2019人教版四年级语文下册期中试题2.docx

1、20192019 四年级语文四年级语文下册下册期中期中试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、一、字词字词。 （2424 分）分） 1.1.看拼音，写词语看拼音，写词语(4(4 分）分） Mng ru b ki wi h gong xn （ ） （ ） （ ） （ ） x shng sho hu jin xn jng j ( ) ( ) ( ) ( ) 2.2.在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“” 。 （在括号内选出一个正确的汉字或音节划上“” 。 （2 2 分）分） （1） 难道我们中 （采 彩） 得到的汽车是不道德的吗？我迷 （或 惑） 不解地问。 （2）年轻的护士为母亲

2、扎（ zh zh）了两针也没有扎进血(xu xi)管里。 3.3.照样子写词语（照样子写词语（2 2 分分) ) 嘘寒 问暖 (含反义词） _ _ 碌碌 无为（ AABC ） _ _ 4.4.比一比，再组词（比一比，再组词（4 4 分）分） 幼（ ） 拦（ ） 铺（ ） 坚（ ） 幻（ ） 栏（ ） 捕（ ） 艰（ ） 5.5.把下列的词语补充完整。 （把下列的词语补充完整。 （5 5 分）分） 危峰（ ）立 随心所（ ） （ ）想天开 出其（ ）意 腹（ ）受敌 永（ ）人间 聚（ ）会神 争先（ ）后 不（ ）思索 鱼（ ）而出 6.6.选择恰当的关联词填入括号里。 （选择恰当的关联词填入

3、括号里。 （4 4 分）分） 如果就 不但而且 因为所以 虽然但是 （1） （ ）战争， （ ）许多外国小朋友失去了自己的亲人。 （2）小夜莺（ ）勇敢， （ ）十分机智。 （3）雨来（ ）被鬼子打得眼冒金花， （ ）他始终没有向鬼子低头。 （4） （ ）没有和平，这个世界（ ）不会变得美好。 7.7.排列句子的顺序。 （排列句子的顺序。 （3 3 分）分） （ ）它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。 （ ）身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。脚趾之间有蹼(p)相连。 （ ）这对小瓷鹅多可爱呀！ （ ）头扭到后面，弯得像座拱桥。 （ ）你看右边的那一只，头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。 （

4、 ）从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它 的尾巴。 二二、句子句子。 （8 8 分）分） 1.人类的老师不就是自然吗？（改为陈述句） _ 2.漓江的水很绿。 （改为比喻句） _ 3.爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的红旗。 （修改病句） _ 4.下次再来非躲开四月不可!（改为肯定句） _ 三、三、积累。 （积累。 （1616 分）分） 1每当春回江南大地，百花盛开的时节，我们就会想起唐朝诗人白居易在忆江 南中的诗句： _，_ 。 2说到关于气象的谚语，我们会想到：_， 晚霞行千里 。 3有个同学老是不讲诚信， 我想把 论语 里的 _， _。 这句话送给他，希望他做个

5、守诚信的人。 4黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一条标语 _ _。 5这样的山_这样的水。这样的水_这样的山，再加上空中 _，山间_.加上竹筏小舟，让你感觉像是走进了_，真 是“_，_” 。 6这学期，我们认识了许多优秀的人物，请你将人物的品质填上相应的括号里。 A.诚实，有信用 B.机智，勇敢 C.宽容，关爱 （1） 夜莺的歌声中的小夜莺（ ） （2） 中彩那天中的父亲（ ） （3） 将心比心的母亲（ ) 四、四、阅读阅读。 （2222 分）分） （一）（一） 课内阅读。 （课内阅读。 （1010 分）分） 有一次，我用医生的听诊（zhn chn）器，静听自己的心跳，那一声声沉 稳而

6、有规律的跳动，给我极大的震（撼 憾） ，这就是我的生命，单单属于我的。我可 以好好地使用它，也可以白白地糟（zho zo）蹋它。一切全由自己决定，我必 须对自己负责。虽然生命短暂（zhn zn） ，但是，我们，我们却可以让有限的生命 体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自 己活得更加光彩有力。 1、划掉文中括号内不正确的读音或字。 （2 分） 2、写反义词。 （3 分） 有限（ ） 珍惜（ ） 短暂（ ） 3、文中画横线句子中“糟蹋”的意思是_，你对这句话的体会是： _ （1+2 分） 4、“我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有

7、 力。 ” 读了这句话， 请结合生活谈谈， 你将如何使自己活得更加光彩有力呢？ （2 分） _ _ _ _ （二）认真阅读下面的文章，回答问题。 （二）认真阅读下面的文章，回答问题。 （ 共共 1212 分）分） 最贵的项链 店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那 条蓝宝石项链看。 她说： “我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地 打量着小女孩，说： “你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开 所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xng xng ）奋地说： “这些可以吗？”她 拿出来的不过是几枚硬币而已。 她说：“今天是姐姐的生日， 我想把它当作礼物

8、送给她。 自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因 为项链的颜色就像她的眼睛一样。 ” 店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一 张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩 说： “拿去吧， 小心点。 ” 小女孩连蹦带跳地回家了。 在这一天的工作快要结束的时候， 店里来了一位美丽的姑娘， 她有一双蓝色的眼睛。 她把已经打开的礼品盒放在柜台上， 问道： “这条项链是从这儿买的吗？多少钱？” “本店商品的价格是买主和顾客之间 的秘密。 ” 姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币， 这条宝石项链却是货真价实。 她买不起的。 ” 店主接过盒子，精心

9、将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘： “她给出了比任何人 都高的价格，她付出了她所拥有的一切！ ” 1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“” ） （1 分） 2、根据意思从文中找出相应的词语。 （2 分） 形容非常的谨慎和小心。 （ ） 实实在在，一点不假。 （ ） 3、根据文章内容填空。 （5 分） （1）小女孩很想买那项链， 这可以从文章第一自然段中 “ _” 、“_ ” 这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链 后 _ 的心情。 （2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思： 一是_； 二是_ 。 4、想象写话。 （2 分） 请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神” 一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？ _ _ _ _ 。 5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你 留下了怎样的印象。 （2 分） _ _ 五、五、习作习作。 （分）（分） 题目：我真_ (可以填高兴、难过、烦恼、后悔) 要求：1、把题目 补充完整。 2、 围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真真情实感。 3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于 350 字。