（2021统编版）高中语文必修下册（高一）16-2 六国论 ppt课件.pptx

1、 读史使人明智，读诗使人灵秀，数 学使人周密，科学使人深刻，伦理学使 人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有 所学，皆成性格。 英国弗兰西斯培根 以铜为鉴，可正衣冠； 以古为鉴，可知兴替； 以人为鉴，可明得失。 李世民 六 国 论 苏 洵 解 题 论：是散文的一种，以论证为 主，其特点是善于说理。“六国 论”在这里是一个省略式短语， 实际应是“六国破灭之论”。文 章旨在分析六国失败的原因，借 古讽今。 作者及背景 当年苏老泉，年已二十七。 方知需用功，发奋读书籍。 并同儿与女，思究圣人语。 寒窗多少年，青丝根根白。 父子同进京，三人皆中举。 皇城咸震惊，争诵苏洵名。 读书从不晚，辛勤为第一。 苏洵

2、，苏洵，字明允，号老泉，四川眉山人，北字明允，号老泉，四川眉山人，北 宋著名散文家宋著名散文家，据说，据说2727岁才发愤读书，经过岁才发愤读书，经过 十多年的闭门苦读，学业大进，宋仁宗嘉祐十多年的闭门苦读，学业大进，宋仁宗嘉祐 元年元年(1056)(1056)带领儿子苏轼、苏辙到京城，以带领儿子苏轼、苏辙到京城，以 所著文章所著文章2222篇篇: :几策几策2 2篇篇, ,权书权书1010篇篇, , 衡论衡论1010篇，谒见篇，谒见翰林学士欧阳修翰林学士欧阳修。欧阳。欧阳 修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向修很赏识这些文章，认为可以与贾谊、刘向 相媲美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫相媲

3、美，于是向朝廷推荐。一时公卿士大夫 争相传诵，文名因而大振。争相传诵，文名因而大振。 苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张苏洵精于古文写作，尤长于策论，主张 “言必中当世之过言必中当世之过”。为文见解精辟，论点为文见解精辟，论点 鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵鲜明，论据有力，语言锋利，明快酣畅，纵 横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。横捭阖，雄奇遒劲，很有战国纵横家的风度。 后人因后人因其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称其子苏轼、苏辙都以文学闻名，故称 他为他为“老苏老苏”，将他三人合称，将他三人合称“三苏三苏”，均，均 列入列入“唐宋八大家唐宋八大家”。著有著有嘉祐嘉祐集集，本，本

4、文选自文选自嘉祐嘉祐集集权书权书。权书权书都是评都是评 论政治和历史的，本文是其中的第论政治和历史的，本文是其中的第8 8篇。篇。 时代背景 北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱北宋建国后，鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱 政，实行政，实行中央专制集权制度中央专制集权制度，将军权完全收归中央，将军权完全收归中央， 造成了造成了军事上的衰势军事上的衰势。北宋建国往后一百年间，与。北宋建国往后一百年间，与 契丹、西夏作战契丹、西夏作战6060余次，败多胜少，到苏洵所处的余次，败多胜少，到苏洵所处的 时代，北宋每年要向契丹纳银时代，北宋每年要向契丹纳银2020万两，绢万两，绢3030万匹；万匹； 向

5、西夏纳银向西夏纳银1010万两，绢万两，绢1010万匹，茶万匹，茶3 3万斤。这样万斤。这样“陪陪 邻邻”的结果，助长了契丹、西夏的气焰，的结果，助长了契丹、西夏的气焰，加重了人加重了人 民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。民负担，极大地损伤了国力，带来了无穷的祸患。 苏洵正是针对这样的现实撰写苏洵正是针对这样的现实撰写六国论六国论的。的。 韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年韩割武遂予秦前280 年楚割汉北及上庸予 秦前275年魏割温予秦前273年魏割南阳予秦。 秦灭六国时间表 前230年灭韩前225年灭魏前223年灭楚前 222年灭赵和燕前221年灭齐，统一全国。 六国抗秦大事年表

6、前269年赵将赵奢击秦，大破之前257年魏信陵君 救赵，秦兵解去前247年信陵君率五国兵败秦军河外 前233年秦攻赤丽和宜安，被赵将李牧击退前232年秦攻 番吾，又被李牧击退。 六国与秦的有关史实 课文翻译 第一段 六国破灭，非兵不 利，战不善，弊在赂l 秦。赂秦而力亏，破灭 之道也。或曰：六国互 丧，率赂秦耶？曰：不 赂者以赂者丧，盖失强 援，不能独完。故曰： 弊在赂秦也。 六国被灭，并不是（他们的）武器不锋 利，仗打不好，弊病就在拿土地贿赂秦国。 拿土地贿赂秦国使自己的力量亏损，（这） 是被灭的原因。有人会问：“六国接连灭亡， 全是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：不贿 赂秦国的国家因为（有）

7、贿赂秦国的国家灭 亡，大概因为不行贿赂的国家失掉了强有力 的外援，不能单独地保全。所以说：弊病就 在贿赂秦国。 兵：兵器。 善：擅长。弊：毛病，病根。 赂秦：赂本指送给别人物品，此处专指割地。赂秦：赂本指送给别人物品，此处专指割地。 力亏：指削弱了自己的力量。 道：原因，理由。 互丧：互,交互的意思，也有相继的 意思。丧，指灭亡。 盖：原来，大概。独完：独指单独，完指保全。 文章第一段四句的关系怎样？ 六国破灭， 弊在赂秦 (1)赂秦而力亏 (2)不赂者以赂者丧 总分 第二段 秦国凭借攻战获得土地以外（接受诸侯 的贿赂），（不打仗）小的就获得邑镇， 大的就获得城市。把秦国受贿赂得到的土 地，与

8、战胜得到的土地比较，它实际多到 百倍。把六国诸侯（贿赂秦国）丧失的土 地，与战败丧失的土地比较，它实际也要 多到百倍。那么秦国欲望最大的，就是六 国诸侯祸患最大的，（这样，）本来就不 通过战争来决定（胜负）。 秦以攻取之外，小则 获邑，大则得城。较 秦之所得，与战胜而 得者，其实百倍；诸 侯之所亡，与战败而 亡者，其实亦百倍。 则秦之所大欲，诸侯 之所大患，固不在战 矣。 获：得到。邑：小城、市镇。 其实：那实质，那实际情况其实：那实质，那实际情况 亡：丢失，丧失。所亡：指丢失的土地。亡：丢失，丧失。所亡：指丢失的土地。 欲：动词，希望。所大欲：是一个名词词组，表示欲欲：动词，希望。所大欲：是

9、一个名词词组，表示欲 所涉及的事物，可译为所涉及的事物，可译为“最希望的事最希望的事”。患：担忧，害怕。固：当然，本来。固：当然，本来。 想想他们的（死去的）祖辈父辈，冒 着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了一点 儿土地。子孙对土地却不很爱惜，全 把它送给别人，好像抛弃（不值钱的） 小草一样。今天割去五座城，明天割 去十座城，这才能睡一夜安稳觉。 （可是第二天）起来向四境一看，秦 国的军队又来了。 思厥先祖父，暴霜露， 斩荆棘，以有尺寸之 地。子孙视之不甚惜， 举以予人，如弃草芥。 今日割五城，明日割 十城，然后得一夕安 寝。起视四境，而秦 兵又至矣。 厥：代词，表领属关系，相当于厥：代词，表领属关系

10、，相当于“他们的他们的”。祖父：指祖辈和父辈的意思。 “暴”通“曝”。读p，晒，引申为“暴露”，意为“冒着”举：拿出去。予： 给。 既然这样，那么诸侯的土地有限，强 暴秦国的贪心永远没有满足。（诸侯） 送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的 侵略也越急。所以用不着战争，谁强 谁弱，谁胜谁负就已经分得清清楚楚 了。以至于全部覆亡，是理所当然的 事。古人说：“用土地侍奉秦国，就 好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会 灭。”这话说对了。 然则诸侯之地有限，暴秦之 欲无厌，奉之弥繁，侵之愈 急。故不战而强弱胜负已判 矣。至于颠覆，理固宜然。 古人云：“以地事秦，犹抱 薪救火，薪不尽，火不灭。” 此言得之。 奉：

11、送，给。此处指割地给秦国。弥：更加。繁：多。奉：送，给。此处指割地给秦国。弥：更加。繁：多。至于：到至于：到的结的结 果。果。 颠覆：被推翻，也就是灭亡。颠覆：被推翻，也就是灭亡。古义：灭亡 今义：采取阴谋手段，从 内部推翻合法政府。宜：合适，应该。然：代词，这样，如此的意思。用宜：合适，应该。然：代词，这样，如此的意思。用 来指上面所说的情况。来指上面所说的情况。名词“事” ，用作动词：侍奉 第二段运用了什么论证方法？本段最好可分几层？论证的是什么？ 对 比 小邑大城 得百倍失百倍 大欲大患 数量上 得难献易 有限 无厌 奉繁侵急 程度上 不尽不灭 道理上 赂秦力亏，破灭之道 第三段 齐国不

12、曾贿赂秦国，终于也随着五国灭亡了， 为什么呢？（是因为齐国）跟秦国交好而不 帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就 没法避免了。燕国和赵国的国君，起初有长 远的打算，能够守住自己的国土，坚持正义， 不贿赂秦国。因为这个缘故燕虽然是个小国， 却最后被灭，这就是用兵抗秦的效果。等到 后来燕太子丹用派荆轲刺杀秦王作对付秦国 的计策，才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾 经对秦国五次作战。打了两次败仗，三次胜 仗。 齐人未尝赂秦，终继五 国迁灭，何哉？与嬴而 不助五国也。五国既丧， 齐亦不免矣。燕赵之君， 始有远略，能守其土， 义不赂秦。是故燕虽小 国而后亡，斯用兵之效 也。至丹以荆卿为计， 始速祸焉。赵尝

13、五战于 秦，二败而三胜。 尝：曾经 与：结交与：结交 义，名词用作动词，坚持正义 效：效果效：效果 速：招速：招 致（动词）致（动词）古义：招致 今义：速度快 后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧 接连打退秦国进攻。等到李牧因受诬陷而被 杀死的时候，（赵国都城）邯郸变成（秦国 的）郡，可惜赵国用武力抗秦没能坚持到底。 而且燕、赵两国正处在秦国把其他国家快要 消灭干净的时候，可以说（他们的）智谋和 力量都很单薄，战败了因而亡国，确实是不 得已的事。假使韩、魏、楚三国都爱惜他们 的国土，齐国不依附秦国，（燕国的）刺客 不去（刺秦王），（赵国的）良将李牧还活 着，那么胜败存亡的命运，假若与秦国相比

14、， 也许还不容易判断呢。 后秦击赵者再，李牧连却 之。洎牧以谗诛，邯郸为 郡，惜其用武而不终也。 且燕赵处秦革灭殆尽之际， 可谓智力孤危，战败而亡， 诚不得已。向使三国各爱 其地，齐人勿附于秦，刺 客不行，良将犹在，则胜 负之数，存亡之理，当与 秦相较，或未易量。 再：第二次古义：第二次 今义：又一次 却：动词使动用法，使退 却；击退 洎：等到 智力：智慧和力量智力：智慧和力量 不行：不走古义：不走今义：不可以 易量：改变 第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？ 不赂者 齐与嬴不助五国与嬴不助五国 燕以荆卿为计以荆卿为计 赵洎牧以谗诛洎牧以谗诛 不能独完 第四段 唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国

15、的土地来分封天下的谋臣，用侍奉 秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心 合力地向西（对付秦国），那么， 我恐怕秦国人吞食六国都咽不下了。 真可悲叹啊！有这样有利的形势， 却被秦国积久的威势所胁迫，天天 割地，月月割地，因而走向灭亡。 治理国家的人不要让自己被他国的 积威胁迫啊！ 呜呼！以赂秦之地，封 天下之谋臣，以事秦之 心，礼天下之奇才，并 力西向，则吾恐秦人食 之不得下咽也。悲夫！ 有如此之势，而为秦人 积威之所劫，日削月割， 以趋于亡。为国者无使 为积威之所劫哉！ 西向：向西（秦地处陕西）西向：向西（秦地处陕西）积威：积累的威势积威：积累的威势 日日月：天天月：天天 月月月月日日削削（动词）（动

16、词）月月割割（动词）（动词）名词名词+动词，名词活用为状语动词，名词活用为状语 为国者：治理国家的人为国者：治理国家的人 为：被（表被动）劫：胁迫为：被（表被动）劫：胁迫 第四段在结构上的作用是什么？ 承上启下 第五段 六国和秦国都是诸侯国。六 国的势力虽然比秦国弱，可是 还有可以用不赂秦的手段战胜 秦国的形势。假如我们凭着这 样大的国家，跟随六国灭亡的 老路（旧事），这就是又在六 国的下面了！ 夫六国与秦皆诸 侯，其势弱于秦， 而犹有可以不赂而 胜之之势。苟以天 下之大，而从六国 破亡之故事，是又 在六国下矣。 苟：如果、假如 故事：旧事古今义:古义： 旧事今义：虚构或真实的有情节的事情。

17、第五段得出了什么结论？ 引古（六国破亡） 讽今（在六国下） 结论：勿从六国破亡之故事 文言知识 、暴霜露 、暴秦之欲无厌 、当与秦相较 D、无使为积威之所劫哉！ 通“曝”。读p，晒，引申为“暴露”，意 为“冒着” 通“餍”。读yn，满足。 通“倘”，读“tng”，如果 归纳一：通假字归纳一：通假字 无通毋，读 ，不，不要 归纳二归纳二:古今异义古今异义 、其实百倍 、思厥先祖父 C、至于颠覆 D、始速祸焉 E、后秦击赵者再 归纳二：古今异义归纳二：古今异义 、可谓智力 、刺客不行 G、而从六国破灭之故事 、不能独完 、以地事秦 、义不赂秦 、日割月削 、李牧连却之 事，名词 用作动词：侍奉 义

18、，名词用作动词：坚持正义 日、月，名词作状语：日日、月月 完，形容词用作动词：保全。 却，动词使动用法，使-退却；击退。 归纳三：词类活用归纳三：词类活用 归纳四：一词多义 非 1、六国破灭，非兵不利， 战不善，弊在赂秦 2、实迷途其未远，觉今是而昨非 3、才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤 4、谪戍之众，非抗于九国之师也 或 1、或曰：六国互丧，率赂秦耶 2、马之千里者，一食或尽粟一石 3、或以为死，或以为亡 4、则胜负之数，存亡之理， 当于秦相较，或未易量 不是 错误，不对 没 不 有人 有时，偶或 有的，有的 或许，也许 诸侯之所亡，与战败所亡者 是故燕虽小国而后亡 以荆卿为计 邯郸为郡

19、而为秦人积威之所劫哉 为国者无使为- 六国破灭 薪不尽，火不灭 丧失，丢失，动词 灭亡，动词。 作为，动词 成为，动词 被，介词 治理，动词 灭亡，动词 熄灭，动词 归纳四：一词多义 向使三国各爱其地 并力西向 而秦兵又至矣 斯用兵之效也 以地事秦，犹抱薪救火 良将犹在 如果，连词 朝着，动词 名词，军队 名词，军事、战争 动词，好象 副词，还 归纳四：一词多义 较秦之所得 此言得之 诚不得已 暴秦之欲无厌 则秦之所大欲 暴霜露 暴秦之欲无厌 得到，获得，动词 适宜，得当，形容词 能，能够，动词 想要，追求，动词 欲望，名词 通“曝”暴露，显露，动词 凶暴，凶恶残酷的，形容词 归纳四：一词多义

20、 （1）六国破灭，非兵不利，战不善 （2）赂秦而力亏，破灭之道也 （3）有如此之势，而为秦人积威之所劫 （4）洎牧以谗诛 （5）举以（之）予人 （6）至丹以荆卿（刺秦）为计 （7）赵尝五战于秦 被动句 被动句 省略句，省略宾语 省略句，省略动宾词组 介词结构后置 判断句 归纳五：特殊句式归纳五：特殊句式 判断句 文章结构 弊弊 在在 赂赂 秦秦 （总 分） 赂赂 秦秦 力力 亏亏（第一段）不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧 （总分） （第二段） （总分） （第三段） 数量上 程度上 道理上 （并 列） 齐亡之事实 燕亡之教训 赵亡之悲剧 （过渡）（分总） 为国者无 使为积威 之所劫哉 （第四段） （借古） （递 进） 毋从六国破 亡之故事 （第五段）（讽今） 结构图结构图 文章主题 苏洵的六国论是一篇政议文， 从六国破亡的教训立意，提出 “六国破灭，弊在赂秦”的论点， 借古讽今：警告北宋王朝不要重 蹈六国灭亡的覆辙。 再 见