（2021统编版）高中语文选择性必修上册（高一）3 别了“不列颠尼亚”教案.docx

1、别了， “不列颠尼亚” 教案 【学习目标】 1.了解新闻的文体特征。理解本文标题的特点和作用。 2.理解分析文中三次降旗的不同意义，探讨新闻反映的时代精神。 3.体会本文写作视角的独特之处，分析本文现实场景和背景材料融合的特点。 【重点难点】 重点：目标 1、2 难点：目标 3 【总课时数】 一课时 【预习要求】 1.了解新闻文体特点 2.阅读全文，找出本文的导语、主体和结语。 【教学过程】 一、导入 1840 年，第一次鸦片战争爆发。英国船坚炮利，中国战败，在南京条约 中被迫割让香港岛。新中国成立后，邓小平同志与时任英国首相的撒切尔夫人进 行了多次交涉，最终在 1984 年的中英联合声明中达

2、成协议，英国于 1997 年 7 月 1 日将香港主权归还中国。1997 年 7 月 1 日零点，中华人民共和国国旗 和香港特别行政区区旗在香港升起， 经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱， 中国政府开始对香港恢复行使主权，这是中华民族的大事，也是世界历史上的一 件大事。周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四位记者真实准确地报道了盛大庄严 的中英香港政权交接仪式。 二、题解： 别了，“不列颠尼亚” 是周树春等记录香港回归瞬间的短新闻。 “不列颠尼亚” ， 即英国皇家游轮“不列颠尼亚”号。它的离去，象征着英国对香港 150 多年管治 的终结，中国的这段屈辱终被洗刷。 三、文学常识 1.新闻的定义 新

3、闻，也叫消息，是指对新近已经发生和正在发生或早已发生却是新近发现 的有价值的事实的及时报道。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。 2.新闻的结构 新闻包括标题、导语、主本、背景、结语五个部分。 3.新闻的要素 新闻六要素（也就是记叙要素） ：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结 果。 前三者是主要部分，后二者是辅助部分。标题一般包括引标题、正标题和副 标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。主 体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐 释； 背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在 主体中。 4.新闻的

4、特点 公开性、真实性、针对性、时效性、准确性。 5.倒金字塔式的报道方式 这种写作方式是媒体常用的写作方式。 这种模式将新闻中最重要的消息写在 第一段，或是以新闻提要的方式呈现新闻的最前端，有助于受众快速了解新闻重 点。这种模式写作的基本格式（除了标题）是：先在导语中写出新闻事件中最有 新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引 受众的部分） ；其次，在报道主体中按照事件各要素的重要程度，依次递减写下 来，最后面的是最不重要的；同时需要注意的是，一个段落只写一个事件要素， 不能一段到底。 四、研习文本 （一）阅读文本，划分新闻的导语、主体、结语。并概括各部分的意思

5、提示： 导语就是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩 展和阐释。 结语就是新闻的结尾总结。 【明确】 导语（第 1 段） ，查尔斯王子和离任港督乘“不列颠尼亚”号离港，标志着英国 对香港管治的终结。 主体（第 2-10 段） ，叙述了中央关于香港政权交接的一系列仪式。 结语（第 11 段） ，叙述英国对香港管治的开始与结束。 （二）精读主体部分，概括这一部分写了哪些仪式或场景。 提示：关注时间节点的变化，标划文中的关键词，然后概括。 【明确】 （1）2-4 段，英国的告别仪式拉开序幕，先举行末代港督离任的降

6、旗仪式。 （2）5-6 段，举行象征英国管治结束的告别仪式。 （3）7 段，第二次降旗仪式。 （4）8-9 段，中英香港政权交接仪式上的易帜。 （5） “不列颠尼亚”号离开香港。 （三）赏析新闻标题的独特之处。 提示：可将问题分解成以下几个角度进行思考， （1）句式特点， （2）修辞手法， （3）词句特点。 【明确】 （1）标题采用主谓倒装的句式，突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感， 突出文章主题。 （2）运用借代， “不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。 （3）巧用双关，字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚” 号离开香港，深层含意是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段

7、耻辱被 洗刷。 （4） “别了” ，委婉的语气中有嘲讽的意味。 （四）理解分析文中三次降旗的不同意义。 阅读文中写到的三次降旗仪式，分析三次降旗的意义。 提示：一看降什么旗，二看降旗背后的政治意义。 【明确】 第一次降旗是末代港督离任的降旗仪式， 在 “日落余音” 的号角中降下港督旗帜， 标志着今后香港再不由港督来管治。 第二次降旗是当天香港岛的每天一次的降旗。标志着被英国管治了 150 多年的 香港终于回到了祖国的怀抱。 第三次降旗是中英香港政权交接仪式上的易帜， 标志着英国结束了对香港的管治， 标志着中国从此对香港恢复行使主权。 （五）分析本文现实场景和背景材料融合的特点 提示：找出本文融

8、合在现实场景中的背景材料，总结这样写的好处。 【明确】 （1）4 点 30 分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中 降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式每一位港督离任时，都举行降旗仪式。 （2）4 时 40 分，代表英国女王统治了香港五年的彭定康登上带有皇家标记的黑 色“劳斯莱斯” ，最后一次离开了港督府。 掩映在绿树丛中的港督府于掩映在绿树丛中的港督府于 1885 年建成年建成，在以后的近一个半世纪中在以后的近一个半世纪中，包括包括 彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。随着末代港督彭定康在内的许多港督曾对其进行过大规模改建、扩建和装修。

9、随着末代港督 的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。 （3） 晚 6 时 15 分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添 马舰军营东面举行。停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和临近大厦上悬 挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式”的背景。 此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说： “英国国旗就 要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终一百五十多年的英国管治即将告终。 ” （4）点 45 分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。一百五一百五 十六年前，一个叫爱德华十六

10、年前，一个叫爱德华贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升 起了英国国旗起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方 降下了米字旗。 （5）当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港交接仪式上的易帜。在 1997 年 6 月 30 日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个英国对香港长达一个 半世纪的统治宣告终结半世纪的统治宣告终结。 （6）0 时 40 分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第 28 任港督彭定康登上 “不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行 政区区旗的香港水警

11、汽艇护卫下，将于 1997 年年底退役的“不列颠尼亚”号很 快消失在南海的夜幕中。 从从 1841 年年 1 月月 26 日英国远征军第一次将米字旗插上海岛，至日英国远征军第一次将米字旗插上海岛，至 1997 年年 7 月月 1 日五星红旗在香港升起日五星红旗在香港升起，一共过去了一百五十六年五个月零四天一共过去了一百五十六年五个月零四天。大英帝国从 海上来，又从海上去。 好处：背景材料对事件做了必要的补充，使得每一项仪式都显示出历史的跨 度， 使人感受到深厚的历史内涵， 也让人更加深刻地体会到仪式本向的现实意义。 作者没有直接说出仪式的历史意义，但情感和评价暗含其中。 （六）体会本文写作视角的独特之处 提示：新闻报道的角度，不同的记者有不同的选择。 【明确】 作者没有写交接仪式的庄严或庆祝活动的热烈， 而是选择了英方撤离香港这 个独特的视角，新颖而别致。 在这个视角下，作者在简略介绍英国人降旗、参加交接仪式、乘坐“不列颠 尼亚”号离港回国这一系列事件过程中，穿插对英国人驻港、管治香港的历史的 回顾，两相对照，突出了事件的历史意义。 五、整理总结。 六、布置作业。 搜索关于香港回归的报道，和本文进行比较阅读。