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2018北师大版四年级语文上册第九单元试卷.doc

1、20182018 四年级语文上册第九四年级语文上册第九单元试卷单元试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、给加点字选择正确的读音一、给加点字选择正确的读音, ,用“用“ ”标出。”标出。 曲 子(q q) 霎 时间 (sh ch) 号 角(ho ho) 张牙舞爪 (zhu zho) 二、读拼音二、读拼音, ,写词语。写词语。 z ho( ) c( ) j dn( ) w yn( ) zu yu( ) qn cu( ) fn f( ) n xin( ) 三、按要求完成下列各题。三、按要求完成下列各题。 1.1.读句子读句子, ,用“用“ ”画去不正确的字。”画去不正确的字。 (1)义勇

2、军进行曲高昂激越,(催 崔)人奋进,无数爱国志士唱着它,走上抗日 救(忘 亡)前线。 (2)贝多芬借着月光按起琴(健 键)来。风停了,浪息了,月光下的大海无比安(详 祥)和美丽。 2.2.在括号中填上适当的词语。在括号中填上适当的词语。 ( )的大海 ( )的琴声 ( )地想象 ( )的月光 ( )的春风 ( )地歌唱 ( )地散步 ( )地跳跃 3.3.选词填空。选词填空。 清静 恬静 安静 清幽 在一个( )的夜晚,一个小姑娘坐在一间( )的小屋里,( )的月光 透过窗子照进来,照在小姑娘( )的脸上。 4.4.先补充成语先补充成语, ,再任选一个造句。再任选一个造句。 ( )然而生 (

3、)然开朗 居( )思危 断断( )( ) ( )想天开 不折不( ) 选择词语: 造句: 四、按要求写句子。四、按要求写句子。 1.贝多芬听到断断续续的钢琴声从路旁一所低矮的房屋里传出来。(缩句) 2.屋子里点着蜡烛。(扩句) 3.姑娘说:“你不要难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句) 4.这不是活像在拉一把小提琴吗?(改成陈述句) 五、按课文内容填空。五、按课文内容填空。 1. “中华民族的最强音” 指的是 。 这首歌词创作于 年, 是田汉被国民党特务逮捕前写的。歌词 ,反映了中国人民在反侵略战争中 的伟大精神。 2. 月光曲是一首著名的钢琴独奏曲,由 国音乐家 谱写而成,他 具有卓越的

4、 和对劳动人民的 。盲姑娘对 的 ,深 深地打动了贝多芬,使他为穷兄妹俩弹奏,并激情创造了月光曲。这首曲子的内容、 意境、感情在课文中是借 表达出来的。 六、课内阅读。六、课内阅读。 风停了,浪息了,月光下的大海无比安详和美丽。 琴声停了,兄妹俩还陶醉在美妙的琴声中。等他们清醒过来,贝多芬早已离开了屋 子。他飞奔回客店,花了一夜(工 功)夫,把刚才弹的曲子记录了下来。传说月光曲 就是这样(谱 普)写成的。 1.用“ ”标出文中括号内正确的汉字。 2.用“ ”画出表现“兄妹俩还陶醉在美妙的琴声中”的句子。 3.从文中画“ ”的句子中,我体会到贝多芬 。 4.请你把“月光”“大海”和“音乐”联系起

5、来说一句话。 七、课外阅读。七、课外阅读。 生命的琴弦生命的琴弦 很久以前,在一个偏僻的小山村里,住着两个盲人:年长的是师傅 (f fu),年幼 的是徒弟。小山村很贫穷,也很荒凉,这里的村民就在贫瘠的土地上种些粮食,一年一年, 这样勉强 (qin qin)维持填饱肚子。 在这个贫困的山村中,师徒二人没有任何生活依靠和来源,他们不得不外出谋生。 师傅弹得一手好琴。于是,他们四处流浪,脚步走过了很多城市和小镇,靠弹琴为生。 那一年,师傅七十多岁,徒弟二十多岁。这时,师傅已经弹断了 999 根琴 弦 (xin xun)。 相传,师傅的师傅临终前对师傅说:“我有一张祖传的复明药方,上面写着吃什么药,

6、眼睛能重新看到东西。药方放在你的琴槽里,但是你必须要尽心尽力地弹琴,等到弹断 第 1000 根琴弦的时候,才可以取出药方来。不然的话,再灵的药方也没有用。” 五十多年来,为了实现复明的梦想,为了谋生,师傅一直没有忘记他师傅的话,认真 而执着地弹琴。他所走过的每个角落都留下了优美的琴声,给别人带来了欢声笑语,同 时,自己也感到了满足。在他途经的一个小镇上,收留了现在的徒弟,并且教会了他弹 琴。 终于有一天,师傅弹断了第 1000 根琴弦。 当他取出琴槽中的药方,急切地到药店取药时,掌柜却告诉他:“那是一张白纸!” 尽管他非常失望,但还是明白了师傅的一片苦心。因为有这个药方,他才有了生存 的勇气和

7、希望。 后来,他又郑 (zhn zhn)重地对徒弟说:“我有一个复明的药方,放在你的琴 槽里。记住,只有当你用心地弹断 1200 根琴弦时,你才能打开它。” 据说,这个小徒弟也虔诚地向师傅作了承诺,为了那个生命的希望和梦想,最终他 活了 100 岁,可也没有弹断 1200 根琴弦! 1.用“”画去加点字不正确的读音。 2. “认真而执着地弹琴”里的“执着”是什么意思?师傅“执着地弹琴”又是为 的什么? 3.师傅为什么让徒弟用心地弹断 1200 根琴弦时,才能打开药方?又为什么要“郑重 地对徒弟说”? 4.这个故事里面包含着一个深刻的道理。认真读一读,细细品味一番,把你感悟到 的内容写下来。 八、习八、习作。作。 在平时的生活中,你听到过哪些令你感动的音乐?你和音乐之间发生过哪些令你难 忘的故事?先想一想,然后用心写下来。350 字左右。

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