人教版八年级上册物理期中试卷 2套 （Word版 含答案）.docx

1、第 1 页 共 20 页 人教版八年级上册物理期中试卷人教版八年级上册物理期中试卷 1 时量：90 分钟，满分：100 分 一、单选题（每个一、单选题（每个 2 分；共分；共 24 分）分） 1.一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,在他的记录数据中,其中有一个数据的单位是 mm,它是 （） A. 一支新铅笔的长度为 17.5B. 一本外文字典的厚度为 35 C. 一枚壹角硬币的厚度为 1D. 一名同学的身高为 16.4 2.妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是（） A. 电动自行车上的座位B. 路旁的树木C. 迎面走来的行人D. 从旁边超越的汽车

2、 3.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关，以下有关声音的说法错误的是（） A. 人能够听到 20 HZ-20000 HZ 的声音B. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C. 雷声的响度比人声的响度大得多D. 声音传播的速度在液体中比在空气中快 4.下列估测最符合实际情况的是（） A. 泰州地区 5 月份的平均气温约 50 B. 普通教室的高度约 7m C. 课桌的高度约为 80cm D. 中学生百米赛跑所用时间约为 1min 5.一人坐在小船上沿河顺流而下，河岸上有树，如果以树为参照物，人和船是运动的，如果用人作参照物， 则船和树分别是 （） A. 船是运动的，树是静止的B. 船是

3、静止的，树是运动的 C. 船和树都是运动的D. 船和树都是静止的 6.如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，由图象判断下列说法错误的是（） A. 15 s 时，物体通过的路程为 30 m B. 整个 20 s 时间内，物体的平均速度为 2 m/s C. 物体在 20 s 内都做匀速直线运动 D. 物体在 05 s 时间内的速度比 1020 s 内的速度大 7.夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（） A. 在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食品降温 B. 把食材放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食材降温 C. 给放食材的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食材降温 第 2

4、 页 共 20 页 D. 把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低 8.关于“震耳欲聋”这个成语，下面说法中不正确的是（） A. 它形容声音的响度很大B. 它说明声音具有能量 C. 它说明噪声的危害很大D. 它说明物体振动很快 9.下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（） 春天，冰雪融化汇成溪流 夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” 秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 冬天，室外草地上出现了霜 A.B.C.D. 10.随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强如图所 示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用

5、来降温的是（） A.B.C.D. 景区喷雾人造雪景撒盐融雪人工降雨 11.关于声现象，下列说法正确的是（） A. 乐器发出的声音一定不是噪声B. 声音在不同介质中的传播速度相同 C. 物体振动得越快，声音的音调越高D. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 12.如图所示，容器底部放水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法正确的 是（） A. 水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发 B. 开始油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾 C. 油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾 D. 油蒸发，水不蒸发，直到水全汽化后，油沸腾 二、填空题（每空二、填空题（每空 1 分；共分；共 19

6、分）分） 13.物理学中将每秒内振动的次数叫_,用来描述物体振动的_、人们把高于 20000 赫兹的声 音叫做_,把低于 20 赫兹的声音叫_。 14.甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是 3：1，所用的时间之比是 2：3，则甲、乙两物体运动 的平均速度之比是_。 第 3 页 共 20 页 15.阅读短文，回答问题： 汽车防冻液 汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高。为了确保安全，可用水循环进行冷却。实际上，水中往往 还要加入不易挥发的防冻 液（原液），加入防冻液后 的混合液冬天不容易凝固， 长时间开车也不容易沸腾。 有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具

7、体数值参见下表（表中防 冻液含量是指防冻液 在混合液中所占体积 的百分比）。 在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低 1015考虑到混合液比热容 的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高。 （1） 若某地常年最低气温为15， 对该地区汽车来说， 在下列不同防冻液含量的混合液中， 宜选_。 A. 30%B. 40%C. 60%D. 90% （2）请在如图中作出混合液沸点与防冻液含量的关系图象_；由图象可以推知，防冻液的含量达 到 75%时，混合液的沸点大约是_。 第 4 页 共 20 页 16.一物体作直线运动，全程 120m，前一半路程用了 10s，后

8、一半路程用了 5s，那么，物体通过前一半路 程的速度是_m/s，通过后一半程的速度是_，全程的平均速度是_。 17.李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水“实验她将适当的水装入纸锅后，放到 火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸），一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧 水的沸腾是剧烈 的_现象。 纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要维续吸热，温度_，低于纸的着火点，所以纸锅没有燃烧 18.如下左图是甲、乙两种物质熔化时的温度-时间图像，其中物质_是晶体，在第 6min 时，这种晶 体处于_状态，此时_（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。 19.用稳定的加热设备给一种固体持续均匀地加热

9、一段时间， 根据测量结果绘出了如上右图所示的温度时 间图象 由图可知该固体是_ （选填“晶体”或“非晶体”） ， 该物质在 B 点时的温度_ （选填“高 于”、“低于”或“等于”）在 C 点时的温度，CD 段比 AB 段温度升高的慢，是因为_ 三、计算题（三、计算题（20 题题 10 分；分；21 题题 12 分；共分；共 22 分分） 20.如图是 D412 次动车组列车运动时刻表的一部分。 （1）列车由上海驶往南京的平均速度为多少？ （2）若该列车从苏州到常州的平均速度为 129km/h，则苏州到常州的里程为多少？ 第 5 页 共 20 页 21.我国高速公路限速 120km/h，为了行驶

10、安全，高速公路中每隔一路段就会设置超声测 速区域。如图， 当一辆汽车运动到距测速仪 400m 时，测速仪向该车发出一超声波信号，2s 后收到从汽车返回的信号。 若超声波传播速度是 340m/s。 （1）求汽车的平均速度，并判断该车是否超速？ （2）汽车以此速度行驶 12km 的路程，需要时间多少秒？ 四、作图题（共四、作图题（共 5 分）分） 22.从温度与室温（20）相同的酒精里取出温度计，随着酒精的迅速蒸发，大致画出温度计读数随时间变 化的曲线。 五、实验探究题（每空五、实验探究题（每空 2 分；共分；共 30 分）分） 23.某同学测量长度的方法如图所示，他在测量中的错误有： （1）错误

11、一：_ （2）错误二：_ 24.2019 年，我国大部分省区将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以 下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。 第 6 页 共 20 页 （1）请你将其报告中的问题补充完整。 （实验目的）测量小车的平均速度 （实验原理）_ （实验器材）小车、_、_、斜面、金属挡板、长方体木块 （实验装置）如图所示 （实验数据）如表所示 （2）小车全程是做_运动。（选填“匀速”或“变速”） （3）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”） 25.如图所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢

12、尺紧按在 桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意 钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次 的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越长振动越 _，发出声音的音调_；尺子伸出桌面的长度越短振动 越_，发出声音的音调越_。由此可得出结论：音调的高低与_有关。 26.小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾 （1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度 计的示数为_。 第 7 页 共 20 页 （2）在水温升高到 90后，小明每隔 1min 观察 1 次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续

13、8min 后停止读数： 在第 7min 小明忘记记录数据，此时的水温应为_； 小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为上图丙中_（选填“C”或“D”）图； 第 8 页 共 20 页 参考答案参考答案 一、单选题 1. B2. A3. B4. C5.B6. C7.B8. D9. D10. A11. C12.D 二、填空题 13.频率；快慢；超声波；次声波14.9：2 15.（1）B （2）；120 16.6；12m/s；8m/s17.汽化；不变18. 甲；固液共存；需要 三、计算题 19.晶体；小于；液态时的比热容大于固态时的比热容 20. （1）解：列车从上海到南京的路程为 ?300km,时间为 t

14、111:459:152.5h， 列车由上海驶往南京的平均速度为：v1 ? ? ?体体? ? 120km/h （2） 解： 苏州到常州的时间为 t210:339:5340min ? ? h， 苏州到常州的里程为 ? ?129km/h ? ? h86km 21.（1）解：若汽车的速度为 v，超声测速仪发出的信号 ? ? ? ? 后与汽车相遇，在这段时间内，汽车的 路程与超声波的路程关系式为：v1s+340m/s1s=400m，解得：v=60m/s=216km/h120km/h，故该车超速 答：该车超速 （2）解：汽车以此速度行驶 12km 的路程，需要时间 ? ? ? ? ? ?体体体? ?体?

15、? ?体体? 答：汽车以此速度行驶 12km 的路程，需要时间是 200s 四、作图题 第 9 页 共 20 页 22.解：如图所示： 五、实验探究题 23.（1）刻度尺零刻线没有和物体边缘对齐视线（2）读数时视线没有与尺面垂直 24.（1）v=s/t；刻度尺；停表（2）变速（3）减小 25. 慢；低；快；高；发声物体的振动频率 26.（1）68（2）99；C 第 10 页 共 20 页 人教版八年级上册物理期中试卷人教版八年级上册物理期中试卷 2 时量：90 分钟，满分：100 分 一、选择题（每个一、选择题（每个 2 分；共分；共 34 分）分） 1.国庆 60 周年阅兵时，一架加油机和两

16、架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空中加油我们说加 油机是静止的，所选的参照物是（） A. 广场上的受检官兵B. 天安门城楼C. 受油机D. 蓝天上的白云 2.根据你对物理知识的理解，下列说法正确的是（） A. 运动路程越长，速度越大 B. 错误可以消除，误差不能消除 C. 平均速度能精确地反映物体运动的快慢 D. 多次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的错误 3.潜水员潜入水中工作时看见岸上树梢位置变高了，下列四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的 是（） A.B.C.D. 4.关于光现象的描述，下列说法不正确的是（） A. 甲图：墙上出现手影手挡住了光直线传播的路径

17、B. 乙图：从不同角度能看见光屏上的实像光发生镜面反射 C. 丙图：平行光通过凹透镜后的现象凹透镜对光有发散作用 D. 丁图：小明通过平面镜看到小猫，同时小猫通过平面镜也看到小明反射时光路可逆 5.以下关于声现象的说法，不正确的是（） A. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 B. 摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪音 C. 用超声波除去人体内的结石，说明声能传递能量 D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 第 11 页 共 20 页 6.下列关于声和电磁波的说法正确的是（） A. 工人戴上防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声 B. 北斗卫星定位系统只能接收电磁波不能发射电磁波

18、 C. 医生用“B 超”给病人做检查，利用了电磁波能传递能量 D. 吹奏笛子时，用手指按住不同气孔，可以改变发出声音的音调 7.关于声现象，下列说法正确的是（） A. 随着科技进步，物体不振动也能发声 B. 声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变 C. 用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量 D. 中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声 8.如图所示，7 个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出 “1 2 3 4 5 6 7” 的声音来； 而用嘴吹每个瓶子的上端， 可以发出哨声。 则下列说法正确的是 （） A. 敲击瓶子时，声音

19、是由瓶子的振动产生的B. 敲击瓶子时，从左到右，音调越来越高 C. 用嘴吹气时，声音是由瓶子和水振动产生的D. 用嘴吹气时，从左到右，音调越来越高人 9.如图所示现象中，由于光的反射形成的是（） A.B.C.D. 用放大镜看报纸三棱镜分解白光日全食水中倒影 10.站在平面镜前面的人向平面镜走近时，下面说法正确的是（） A. 他的像变大B. 他的像变小C. 他的像不变D. 不能确定，要看距离的远近 11.小明在教室里上课， 但从校外的建筑工地上却传来施工的噪声， 为了减弱噪声， 以下方法可行的是 （） A. 用棉团塞住耳朵B. 将教室的门窗打开C. 将教室的门窗关闭D. 请老师讲课时声音更大一些

20、 12.下列与光有关的说法正确的是（） A. 光发生漫反射时，不遵守光的反射定律B. 光从空气射入水中，传播速度不变 C. 月食是因为光的反射而形成的D. 凸透镜对光有会聚作用 第 12 页 共 20 页 13.一艘轮船满载货物逆流而上， 已知它从起点到达终点的速度为 40km/h， 顺流而下返回的速度为 60km/h， 那么，轮船在往返过程中的平均速度是（） A. 45 km/hB. 48 km/hC. 50 km/hD. 60 km/h 14.如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（） A. 图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律 B. 图（b）中木工师傅

21、观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点 C. 图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的 D. 图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况 15.构建思维导图是整理知识的重要方法，如图是小明复习光学知识时构建的思维导图， 图中 I 处可补充 的现象是（） A.镜子中阳光的“自己”B.阳光下绿树的影子 C.岸上的人看到水中的“鱼”D.湖水中青山的倒影 16.某班同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离 v 跟 物体到凸透镜的距离 u 之间的图象，如图所示，下列判断正确的是（） A. 该凸透镜的焦距是 4cm B. 当 u=3.5cm 时，

22、在光屏上能得到一个缩小的像 C. 当 u=5cm 时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的 D. 把物体从距凸透镜 3cm 处移动到 8cm 处的过程中，像逐渐变小 17.2019 年 11 月 6 日下午，小玲在爷爷家看到伯父的眼镜很漂亮，于是她拿着伯父的眼镜靠近“早餐饼干” 的包装盒，看到了如图的情景，则下列说法正确的是（） A. 该镜片是凸透镜，对光有会聚作用，可用来矫正远视眼 B. 该镜片是凹透镜，对光有发散作用，可用来矫正近视眼 第 13 页 共 20 页 C. 伯父是近视眼，不戴眼镜看远处物体时，像成在视网膜后 D. 伯父是远视眼，不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前 二、填空题

23、（每空二、填空题（每空 1 分；共分；共 29 分）分） 18.小刚测得班上同学小丽的一组数据，但忘了写上单位，请你帮忙补上：身高 162_，正常步行速 度 4.1_。 19.小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于_（选填“噪声”或“乐 音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了_（选填“消声”，“吸声”或“隔声”）的方法来减小 干扰。 20.某种昆虫靠翅的振动发声。 如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了600次， 频率是_Hz， 人类_ （选填“能”或“不能”）听到该频率的声音。 21.如图中用到共同的物理规律是_。 22.甲、乙两车运动的 s-t 图像分别如图（a）

24、、（b）所示。以甲为参照物，乙是_的（选填“静止” 或“运动”）；甲、乙各运动 8 米，所用时间相差_秒。 23.人以 0.5m/s 的速度向竖直放置的平面镜走近，人在平面镜中像的大小_（变大/不 变/变小）， 经过 2s 像向平面镜走近_m 24.入射光线与平面镜的夹角为 40，则反射角为_ ；若入射角增大 10，反射角将增大_ ； 入射光线垂直照射平面镜时，则入射角为_ 。 25.小周同学站在平面镜前 1.5 米处，则他的像与他相距_米，如果他以 2m/s 的速度远离镜面，则 他的像以_m/s 的速度远离小周同学，他的像的大小将_（选填“变大”“不变”或“变小”） 第 14 页 共 20

25、页 26.太阳光经过三棱镜后分解为红橙黄绿蓝靛紫七色光，这种现象叫做光的_；红、_、蓝光 叫色光的三原色；按电视机遥控器按键时，遥控器发射出来的是_。 27.从物理学角度看，噪声强弱是指发声体做_时发出的声音大小，人耳能够听到的最低声音是 _dB 28.音乐会上正在演奏小提琴协奏曲梁山伯与祝英台，优美的音乐是由于琴弦的_产生的，这动 人的乐曲是通过_传到观众的耳朵里的。 29.京津两地城际列车正式开通后，给两地人民的出行带了很大方便；京津城际铁路全长 120km，京津间全 程直达运行时间控制在 30min 内，最高时速达 350km，京津两地城际列车全程平均速度为_m/s， 列车中的乘客看到车

26、外的景物飞驰而过，这是以_为参照物。 30.给下列测得的数据补上适当单位： （1）半场足球赛的时间为 45_； （2）一支钢笔的长度约为 140_； （3）王莉的身高为 1.65_； 三、综合题（三、综合题（31 题题 4 分；分；32 题题 6 分；分；33 题题 5 分分；共；共 15 分分） 31.如图所示，有 A、B 两个盒子，里面各放了一块透镜，手指接触不到透镜，无法判断透镜边缘和中间厚 薄的差别，但盒子中间透明的，可在盒子的一侧通过透镜看到盒子另一侧发出的光线小杰想知道盒子里 装的是凸透镜还是凹透镜，请你帮他想想办法。 32.小明一家开车从唐山到青岛游玩 （1）某时刻小明看到车内的

27、速度计如图甲所示，则速度计的示数是多少？该车此时的速度为多少 m/s（写 出换算过程，结果保留一位小数）？ 第 15 页 共 20 页 （2）在遵守交通规则的前提下，他们从图乙所示的标志牌处至少还需多长时间到达青岛？ 33.技术人员在检查机器运转是否正常时，常把一根金属棒的一端放在机器的各个部位上，把另一端靠近耳 朵听，这样做的道理是什么？ 四、作图题（共四、作图题（共 4 分）分） 34.画出下图中光线 ab 和 oc 通过透镜前后的完整光路 五、实验探究题（每空五、实验探究题（每空 1 分；共分；共 18 分）分） 35.“探究平镜成像特点”的实验中，实验小组用蜡烛、玻璃板、直尺等器材进行

28、实验，请回答下列问题： （1）用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃能透光，便于确定像的_ ； （2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像_ 的关系，直尺的作用是便于比 较物与像_ 的关系； （3）只点燃蜡烛 A，移动蜡烛 B 与 A 的像完全重合，在 B 蜡烛的烛焰上放一根 第 16 页 共 20 页 火柴，火柴_ （选填“能”或“不能”）被点燃，说明平面镜成的是_ 像，如果 A 蜡烛以 5cm/s 的速度匀速远离玻璃板 2s 时，B 蜡烛应远离玻璃板_ cm，有可能与 A 的像完全重合 。 36.小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器（图中 F 点是焦点，H 点是两倍焦距 处），

29、此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高. （1）造成这一现象的原因是_； （2）为了使像能够成在光屏的中央，她应把蜡烛向_调（选“上”或“下”）；调节好烛焰的高度后， 她把蜡烛移到 B 点， 此时光屏上的像很模糊.为了得到清晰的像， 应把光屏向_移动 （选填“左”或“右”） ， 此成像原理可应用于_。 （3）晓军同学发现所在实验小组的凸透镜上部缺掉了一块，其它条件不变，用它来探究成实像，则光屏 上_（选填“有”或“无”）完整的像。 （4）小明实验时依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，调整好烛焰、凸透镜、光屏中心的位置后， 他无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像，其原因

30、可能是（写出一种可能的原因） _。 （5）小芳做完实验后，接着想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像.于是她在透明的玻璃板上用 黑色笔画了个手表盘，如图甲所示.把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照 射，如图乙所示.移动光屏直到成清晰像 为止，此时表盘在光屏上所成的像是图 丙中的_。 37.在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑 40m 的速度 第 17 页 共 20 页 （1）小龙和小柳用_（填一种测量工具）在室外测出 40m 的路程。 （2）小柳担任计时员，他用_（填一种测量工具）测量小明跑步的时间， 他应站在_处（选填“起点”或“40m”）。

31、（3）小龙担任发令员，发令后，小明跑完 40m 的路程，小柳计时如图所示，由 图可知，小明跑 40m 所用的时间为_s。 （4）小明跑 40m 的速度是_m/s。 第 18 页 共 20 页 参考答案参考答案 一、选择题 1. C2. B3.B4.B5.A6. D7.C8. B9.D10. C11.C12.D13.B14. C15.B16.D 17. A 二、填空题 18.cm；km/h19. 噪声；隔声20. 300；能21.光在同种均匀介质中沿直线传播22.运动；9 23.不变；124.50；10；025.3；4；不变26. 色散；绿；红外线27.无规则；0 28. 振动；空气29.66.

32、7；列车30.（1）min（2）mm（3）mm 三、综合题 31.解：方法一：让一束平行光射向盒子，用白纸在另一侧来回移动，如果透过的光能会聚成为光点，说明 对光有会聚作用，为凸透镜如果不能使光会聚成为光点，说明透镜对光无会聚作用，应为凹透镜 方法二：把手指放在盒子一侧，从盒子另一侧透过中间的透镜观察手指，若看到手指放大的像，说明透镜 为凸透镜若看到手指成缩小的像，则说明透镜为凹透镜 32. （1）解：从图可知该车的行驶速度为 v车=60km/h=60=16.7m/s； （2）解：“80”表示限速为 80km/h， “青岛 90km”表示从交通标志牌处到青岛的路程为 s=90km， 因为 v=

33、，从交通标志牌处到青岛的时间： t=1.125h 33.因为声音可以在固体中进行传播，而机器运转时振动会发出声音，运转情况不同，发出的声音也不同， 把一根金属棒的一端放在机器的各个部位上，把另一端靠近耳朵听，这样可以更详细地听到机器运转所发 出的声音，以此判断机器运转的情况 四、作图题 34.解：如下图所示 第 19 页 共 20 页 五、实验探究题 35. （1）位置（2）大小；到镜面距离（3）不能；虚；10 36.（1）烛焰、凸透镜、光屏中心没有在同一水平高度（2）上；右；投影仪（3）有（4）烛焰放在一倍焦 距以内（其他合理答案亦可）（5）D 37.（1）卷尺（2）秒表；40m（3）8（4）5 第 20 页 共 20 页