1、5 美术档案袋美术档案袋 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、了解美术档案袋的意义，初步学习装帧设计。 2、了解设计与学习生活的联系，感受美术设计的乐趣。 2 学情分析学情分析 四年级的孩子对装帧设计还比较陌生，所以我选择了用最简单的信封式的档案袋来入 手，学生们容易操作，学习的积极性会更高一些。 3 重点难点重点难点 教学重点：美术档案袋的制作过程。 教学难点：如何制作能突出个性的美术档案袋。 4 教学过程教学过程 活动 1【导入】课前导入 1、师展示未经装饰的档案袋，提问：这个袋子有什么用途？ 生回答袋子的用途。 2、再展示一个已经装饰好的美术档案袋：这是什么？两者进行比较，有什么
2、不同？ 生比较两者之间的不同点。 活动 2【讲授】新授 1、师：有同学发现了，这个是美术档案袋板贴课题。 2、课件出示问题：你知道什么是美术档案袋吗？ 生思考老师的问题。（请 12 位同学回答） 3、课件出示：美术档案袋可存放自己的美术作品以及重要的资料，如照片、证书等， 要好好保管与珍藏。 普通的档案袋和美术档案袋在外形上有什么区别？美术档案袋的外形包括了哪些内容？ 4、师把学生观察到的内容归类并板贴：名称、图案、标签。 师：其实美术档案袋这个名称我们可以让它更有意义，你们想知道还能取哪些有意义 的名称吗？下面请小组长取出桌上大档案袋里的范本，小组观察一下，你们组的档案 袋是什么样的名称？你
3、觉得这个名称的意义是什么？它是怎么设计的？（生说说自己 小组档案袋的名称和意义） 师：除了字体，再仔细观察你们组档案袋的图案和标签，你觉得哪个地方做得比较好， 是值得你学习的？（课件展示所有组的档案袋图片小组分析讨论） 师：请你整体来欣赏这些档案袋，你最喜欢那幅构图？（生说说范本档案袋的构图） 小结：可以用哪些方法来装饰档案袋？（课件出示方法：粘贴、剪贴、绘制.） 活动 3【作业】尝试制作 两人一组分工合作： 1、为你们的档案袋取一个有意义的名称并设计制作。 2、用桌上的材料设计、粘帖，制作一个有个性的、漂亮的档案袋。 活动 4【活动】拓展 1、今天我们学习的是信封式的档案袋，其实还有很多方法
4、，比如：折页式、插入式、 提袋式等（图片欣赏），课后同学们也可以自己去尝试其它的方法，制作其它学科的 档案袋，相信你们也可以做得很成功。 2、欣赏各类电脑档案袋作品及各类设计优美的档案袋。 5 美术档案袋美术档案袋 美术档案袋美术档案袋 美术档案袋可存放自己的美术作品以及重美术档案袋可存放自己的美术作品以及重 要的资料，如照片、证书等，要好好保管与珍要的资料，如照片、证书等，要好好保管与珍 藏。藏。 你知道什么是美术档案袋吗？你知道什么是美术档案袋吗？ 名称 标签 图案 图案 可以用哪些方法来装饰档案袋呢？ 粘贴 剪贴 绘制 作 业 要 求 两人一组分工合作：两人一组分工合作： 1、为你们的档案袋取一个有意义的为你们的档案袋取一个有意义的 名称并设计制作。名称并设计制作。 2 2、用桌上的材料设计、粘帖，制作、用桌上的材料设计、粘帖，制作 一个有个性的、漂亮的档案袋。一个有个性的、漂亮的档案袋。 温馨提示：名称字体不宜太小温馨提示：名称字体不宜太小 ， 笔画不宜太细哦笔画不宜太细哦 提提 袋袋 式式 翻翻 页页 式式 折折 页页 式式
