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岭南版六年级上册《美术》4 精美的贺卡 教案.doc

1、1 精美的贺卡教学设计精美的贺卡教学设计 教学目标教学目标 1 1、知识与技能:知识与技能: 了解贺卡的基本形式和特点,运用剪折、剪贴等方法制作具有创新美感的小礼 卡。 2 2、过程与方法、过程与方法 在欣赏和制作中提高审美情趣、手工设计制作的能力和勤于思考、勇于创新的 学习习惯。 3 3、情感、态度、价值观:情感、态度、价值观: 培养关心他人,学会感恩的健康情感和团体合作精神。 教学要点教学要点 1、 重点: 贺卡设计制作成型的方法。 2、 难点:贺卡的新颖构思与创意的表达。 3、 兴趣点:贺卡形式多样的造型风格。 教学过程教学过程 教学环节教学环节预设教师活动预设教师活动预设学生活动预设学

2、生活动预设目标预设目标 情境导入情境导入 1、 Flash 动画导入,在这个想念的季 节,你会用什么形式表达你对朋 友的思念? 2、 揭示课题 精美的贺卡 .感受思考。 吸 引 学 生 注意力, 激发学 习兴趣。 感受发现感受发现 1、 介绍贺卡的起源 2、 走进多姿多彩的贺卡世界 看了这么琳琅满目的小礼卡,你有什 么感受? (种类?形式多?色彩?) 3、分组讨论: (结合课本和实物卡) 贺卡的种类主题 贺卡的外形结构 贺卡的色彩特点 贺卡的基本形式 4、小结汇报: 种类主题 2外形结构 1、了解贺卡的由来。 3、 欣赏、感受小礼卡 的美感,表达自己 的感受。 4、 结合课本范例和 老师带来的

3、实物 贺卡,针对本组问 题进行讨论。 引起学生的学 习兴趣, 激发学 生的想象力。 2 色彩特点 基本形式(重点) 平面:透叠式、开窗式等 立体:一纸成型、折剪式、活动式等 深入探究深入探究 1、 (小组尝试用小纸试验) 怎样在平面的纸上用最快的速度 变身立体造型呢? ,可以结合课本的 图解, 通过“剪、折”的方法进行试 验。 2、汇报展示。 3、还可以有怎样的变化和装饰? 3、简单的立体卡制作 还可以像这样折,像什么? 进行添画联想。 4、谁还能想出更富有创意的贺卡? (观看衣服贺卡制作视频。 ) 5、总结制作攻略: “折、剪、贴、画” 1、小组探究:结合课 本和实物卡用小纸尝 试制作。 2、展示 3、观察思考,举手发 言。 3、观看视频。 1、培养看图观 察思考的能力, 激发创作灵感。 2、通过示范, 师生共同解决 本课的重难点。 设计制作设计制作 作业要求: 1、 小组合作设计制作一张精美有趣 的小贺卡。(可组内再组合) 1、 小组合作完成小 礼卡的制作。 2、 完成自评表 明确要求, 培养合作精神 和动手能力。 展示评价展示评价 展示 评价:自评互评 展示自己,欣赏同伴 大胆展示,学 会 欣 赏 和 评 价。 课外拓展课外拓展 1、可以吃的贺卡? 2、环保材料贺卡、电子贺卡 思考,观看课件拓展延伸,环 保意识渗透

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