1、第第8 8课课 小挂件小挂件 布雄鸡 布小羊 爷爷奶奶童 年挂在胸前的 小挂件，都是 漂亮的民间手 工艺品，可惜 现已经很难见 了。 京剧脸谱小挂件 走进民艺坊 探究新知 生活中的设计 门帘 相框 吊 灯 储物袋 这些小挂件有什么寓意？ 这些小挂件是用什么材料做成的呢？ 儿童美术馆 学生作品 （各种纸张 ） 色纸 画画贴贴， 剪剪接接， 挂挂看看， 装饰房间。 学生作品 看他们把小挂件挂起来 挑战台 1 2 3 小猴制作图 实践活动 学习建议 可以用纸或其他材料设计各种 图形，创造各种小挂件。 串联的方法：可采取用毛线， 订书钉，直接粘连等方式。 想与做时要专心、耐心、细 心。 用剪刀时要注意
2、安全，分门别 类处理垃圾。 小结 今天我们走进民艺坊，看生活设计，儿童美术 馆，亲身体验欣赏美；然后，师生共同想与做，亲 身制作小挂件，自我体会表现美；最后，设计创造 小挂件， 师生评价展示美。总之：让我们制作生 活小挂件，课堂处处充满美！ 布置作业 自己在节日里做一串漂亮的小 挂件，送给长辈或好朋友。 古代挂饰与现代挂饰 商代黄玉团形龙佩 七璜联珠组玉佩 古代挂饰 风铃在古代用于宫廷屋檐 的角钟,后来被民间广泛 运用于屋檐装饰,风向预 测,战争报警等等,其最大 的一变化是做为一种装饰 品被收藏,精巧的风铃已 经成为每个爱美和诗意的 人的爱好。 现代挂饰 一款别致、新颖、得 体的头饰对于一头乌
3、黑亮丽 的秀发而言，就像秀发上跳 动的音符，如果做到与人的 整体形象、个性风格、服装 色彩协调一致，就会奏出美 丽动人的“乐章”，会令女性 更加美丽人。倘若佩戴与 服装相配的珍珠、闪光型的 精巧发饰，则可以为你的服 装起到画龙点睛的作用。 提问:请问你们知道挂饰有那些吗? A 古代挂饰,列如玉佩,腰饰. B 贝壳项链、彩石手链挂饰 C 银制品 D各种纸挂饰,列如风铃. 各种材料的挂饰,列如糖果纸、巧克力、纽扣、瓶盖 对于以上挂饰来说,他们都是挂饰的一小部分,他 们可以人民文化的结晶也可以是一般材料的构思所得 到的成果,我们在生活中也可以用一些不起眼的东西来 制作这些挂饰. 简单风铃的制作 步骤1 1.先找出9种你喜欢的 颜色依次把颜料加水调和 后，分别倒入9个小瓶中 。 2.用针在瓶盖上穿上适当 长度的毛线。 步骤2 步骤3 3.把硬包装盒剪成圆形 作为风铃的支撑板。 步骤4 4.用尺子和铅笔在纸板 上打出对等的4条线。 5. 用毛衣针在打好的线上穿孔， 并在中心孔上穿上一根粗线。 6.用橡皮泥和彩纸在小瓶上 作装饰。 步骤5步骤6 7.风铃做好了，怎么样？ 又好看，又好听吧！ 步骤7
