高考语文阅读与写作：唱响爱党爱国青春旋律.docx

1、2022 届高考语文阅读与写作：唱响爱党爱国青春旋律 导语 从北大未名湖畔师生快闪合唱没有共产党就没有新中国，到中国戏曲学院师生们通 过演绎杜鹃山红灯记等经典唱段，重温党史故事，北京市开展的“唱支歌儿给党听” 百万师生网络歌咏比赛活动如火如荼重温党史故事，唱响爱党爱国青春旋律。历史是最 好的教科书， 党史是最丰富的营养剂。新时代的中国共产党人只有温故知新， 补足信仰之钙， 才能接过前人的接力棒，跑好下一段新征程。新时代的青少年只有不断学习党史，汲取前行 力量，才能勇挑祖国复兴的时代重任，不负时代，不负人民！ 唱响爱党爱国青春旋律 （题目即观点，指向明确，饱含深情。） 在北京大学未名湖畔，师生快

2、闪合唱没有共产党就没有新中国；在北京丰台卢沟 桥，少先队员和周边居民、来自各地的游客一起演唱红色歌曲，抒发爱国热情；在中国戏曲 学院，师生们通过演绎杜鹃山红灯记智取威虎山等经典唱段，重温不同时期的 党史故事今年 4 月以来，北京市开展“唱支歌儿给党听”百万师生网络歌咏比赛活动，截 至目前全网阅读量超 3 亿次，用歌声抒发着爱党爱国之情、激励起报党报国之志。（开篇由 火热的网络歌咏比赛引出话题：重温党史故事，唱响爱党爱国青春旋律。） 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。新时代领路人在党史学习教育动员大会上 强调，“要抓好青少年学习教育”“让红色基因、革命薪火代代传承”。推动青少年学党史，引 导

3、他们深刻认识到中国共产党为什么能、 马克思主义为什么行、 中国特色社会主义为什么好， 有助于增进青少年的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，在实现中华民族伟大复兴 中国梦的进程中不断开拓创新、奋发有为。青少年阶段是世界观、人生观、价值观形成的关 键时期。扣好人生第一粒扣子，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想，才能更 全面地成长成才、实现人生价值。（紧承上文。阐明党史是最生动、最有说服力的教科书。） 每一次对党史的回望，都是一次精神的洗礼、对初心的叩问，都是一次信仰的坚定、 奋斗的冲锋。从平均年龄 28 岁的中共一大代表，到高呼“振兴中华”的“八十年代的新一辈”， 从用“铁脚板”走

4、过漫漫长征路的“小红军”，到足迹遍及大半个中国、唤起民众抗日救亡的“新 安旅行团”，波澜壮阔的百年党史，铭刻下无数青少年许党报国的奋斗身影，聚合着无数青 少年的热血和奉献。用青春之我创造青春之中国、青春之民族，是百年来中国青少年的光荣 传统。以建党百年为契机开展的党史学习教育，让青少年重温先锋模范、英雄先烈的故事， 感受红色信仰、 崇高人格的魅力， 凝聚起传承精神再出发、 跑好历史接力赛的磅礴力量。 （重 要性分析。党史学习教育是对精神的洗礼和信仰的坚定。） 推进青少年党史学习教育，离不开方式方法创新。采用青少年熟悉的话语和喜闻乐见 的方式，让党史学习教育更加接地气，可以带动更多人铭记光荣历史

5、、坚定理想信念。在上 海的中小学校，融入话剧等多种元素，探索“党课+直播”等全新形式的党史教育，让人眼前 一亮；在江西，“红色走读”活动通过组织全省师生“云上游”、实地走，形成了万件作品比创 意、千支团队赴实地、百所高校齐发力的红色教育生动场景；在甘肃兰州，“红色小讲解员” 活动帮助孩子们把课堂上学到的红色知识应用于讲解实践与日常生活，在历史的滋养中茁壮 成长越是贴近青少年成长需求，就越有利于青少年从党史学习教育中激发信仰、获得启 发、汲取力量。（现实性分析。推进青少年党史学习教育，离不开方式方法创新。） 在新时代，奋斗的青春旋律回荡在祖国大地的各个角落。航天报国的嫦娥团队、神舟 团队、北斗团

6、队，平均年龄都是 30 多岁；在脱贫攻坚主战场，涌现出一批谱写新时代青春 之歌的先进个人；参加抗疫的医务人员，有近一半是“90 后”“00 后”新时代中国青年处在 中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于 斯人”的时代使命。坚定不移听党话、跟党走，广大青少年必能在全面建设社会主义现代化 国家伟大实践中建功立业，在不懈奋斗中绽放绚丽之花、书写新的青春华章。（总结号召， 期待展望。坚定不移听党话、跟党走，在不懈奋斗中书写青春华章。） 来源：2021 年 06 月 29 日 人民网-人民日报 作者：邹翔 【时代警语】 新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，

7、既面临着难得的建功立业的人生际遇， 也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。坚定不移听党话、跟党走，广大青少年必能在全 面建设社会主义现代化国家伟大实践中建功立业，在不懈奋斗中绽放绚丽之花、书写新的青 春华章。 【思维串联】 【考点精练】 1.在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。 每处不超过 20 个字。 在新时代， （1）。航天报国的嫦娥团队、神舟团队、北斗团队，平均年龄都是 30 多岁； 在脱贫攻坚主战场，涌现出一批谱写新时代青春之歌的先进个人；参加抗疫的医务人员，有 近一半是“90 后”“00 后”新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，（2），

8、也面临 着“天将降大任于斯人”的时代使命。坚定不移听党话、跟党走，广大青少年必能在全面建设 社会主义现代化国家伟大实践中建功立业，（3）。 2.读写一体化训练（开放性试题） 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：在北京大学未名湖畔，师生快闪合唱没有共产党就没有新中国；在北京丰 台卢沟桥，少先队员和周边居民、来自各地的游客一起演唱红色歌曲，抒发爱国热情；在中 国戏曲学院，师生们通过演绎杜鹃山红灯记智取威虎山等经典唱段，重温不同 时期的党史故事 材料二：从平均年龄 28 岁的中共一大代表，到高呼“振兴中华”的“八十年代的新一辈”， 从用“铁脚板”走过漫漫长征路的“小红军”，到足迹遍及大半个中国、

9、唤起民众抗日救亡的“新 安旅行团”，波澜壮阔的百年党史，铭刻下无数青少年许党报国的奋斗身影，聚合着无数青 少年的热血和奉献。 材料三：航天报国的嫦娥团队、神舟团队、北斗团队，平均年龄都是 30 多岁；在脱贫 攻坚主战场，涌现出一批谱写新时代青春之歌的先进个人；参加抗疫的医务人员，有近一半 是“90 后”“00 后” 读了以上材料，你有何感悟？请结合自己的体会，谈谈你对“学习党史与爱国爱党”的理 解，不少于 300 字。 【相关链接】 让青春色彩在接力奋斗中更加绚烂 “广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。”在五 四青年节和北京大学建校 120 周年校庆日即将来临之

10、际，新时代领路人来到北京大学考察， 与莘莘学子共话追梦的激情和理想、圆梦的奋斗与奉献，深刻阐述建设中国特色世界一流大 学的政治方向和实现路径，为广大青年提供健康成长的指引，为高校建设擘画清晰的未来蓝 图。 国家未来属于青年，民族的未来也属于青年。100 多年前梁启超曾发出“少年智则国智， 少年富则国富，少年强则国强”的感慨。一个社会发展、强大和进步，必须要有一代又一代 思想进步、敢为人先、勇于创新、锐意进取、敢于挑起民族振兴重任的热血青年，未来靠他 们去创造，历史由他们去书写。没有青年，复兴大业就会“断电”，国家和民族就没有明天。 如同健全的肌体不可或缺新鲜血液和细胞一样，富有远见的民族，总是

11、把关注的目光投 向青年；目光远大的政党，总是把时代的重担交付青年。每个人，都会成为青年，都曾经历 青年。当代青年，既是追梦者，也是圆梦人，是实现中华民族伟大复兴的生力军，只有志存 高远、好学上进，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，才 能用青春热血谱写出青春无悔的动人故事，在火热的社会实践中创造出无悔、永恒的青春。 “忠于祖国、忠于人民，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，知行合一、做实 干家。”新时代领路人在重要讲话中对青年提出的这一希望和要求，让我们读出的是关怀、 是信任、是鼓励、是期待、是厚望。这是青年一代健康成长必须遵循的路径、必须坚持的方 向。当前，我们

12、正处在一个伟大的时代，面对实现“两个一百年”奋斗目标，青年所肩负的社 会责任是沉重的，所要完成的历史使命是艰巨的，所承担的义务是光荣的，更需唤醒责任意 识、更需激发担当精神，以青春作桨、让梦想为帆，不畏艰难、砥砺前行，为祖国、为人民、 为民族而奋进、而开拓、而奉献，谱写无愧于时代、无愧于历史的华彩乐章。 青春不是用来蹉跎的，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽，最值得回忆。歌德曾说， “创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的”。青年 人身上所富含的拼搏意识、挑战精神、创新活力等特质，是创新创造的资本，是接力奋斗的 底色。新时代的广大青年都要从新时代领路人的希望和要求中，找到一种责任、一种使命、 一种精神、一种力量，使蓬勃青春与家国情怀共振，以青春之我、奋斗之我，创建青春之国 家，青春之民族，让青春的色彩在接力奋斗中更加绚烂。这也恰恰正是“青春的美，青春的 快乐，青春的本分”。 来源：2018 年 05 月 03 日 人民网-观点频道 作者：林伟