2021年秋新苏教版科学六年级上册第四、五单元知识点整理.docx

1、20212021 年新年新苏教版科学六年级上册苏教版科学六年级上册知识点整理知识点整理 第第四四单元单元探索宇宙探索宇宙 11.11.太阳系大家族太阳系大家族 1.太阳系图片 2.太阳是离我们最近的恒星。太阳和包括地球在内的八颗行星、卫星、众多的小行星、 彗星、流星体和星际物质等组成了太阳系。 3.八颗行星分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 4.小行星是太阳系形成后的物质残余,太阳系内已经被发现的小行星有 70 余万颗,主要 分布在火星和木星轨道之间的小行星主带以及海王星轨道之外的柯伊伯带上。 5.木星的卫星众多，到目前为止一共发现有 79 颗卫星。 6.彗星俗称“扫把

2、星” 。彗星分为彗核、彗发、彗尾三部分,主要成分是冰、尘埃和较小 的岩石颗粒。 当彗星接近恒星时,彗星中的冰升华,在冰核周围形成朦胧的彗发和一条或 几条稀薄物质流构成的彗尾。 太阳系中最著名的彗星是哈雷彗星,因 1705 年英国天文学 家哈雷成功预言其周期是 76 年而得名。 7.行星是满足以下条件的天体：1 围绕太阳运行；2 质量足够大,形状近乎球形；3 其轨 道附近区域清空。 8.八颗行星体积从小到大的顺序是水星、火星、金星、地球、海王星、天王星、土星、 木星。 9.八颗行星距离太阳由近到远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、 海王星。 10.八大行星根据组成的物质可以分为

3、两大类，一类是固态星球，一类是气态星球。 11.固态星球分别是水星、金星、地球、火星，气态星球分别是木星、土星、天王星、 海王星。 12.固态行星的表面是岩石；气态行星的表面是气体,大气之下可能是液体、冰层或固态 的内核。 13.八大行星各自又有哪些独特之处？ 水星的运行速度最快。 金星是夜空中最亮的行星。 火星的环境与地球最接近。 地球适合生命的生存。 木星的卫星最多。 土星有美丽的光环。 天王星“躺”在公转轨道上自转。 海王星表面的蓝色是甲烷气体。 14.八颗行星被发现的先后顺序。 第 1 阶段：早在古代，人们就已经用肉眼观察到水星、金星、火星、木星和土星。 第 2 阶段：1781 年，英

4、国人威廉赫歇尔通过巨型望远镜发现了天王星。 第 3 阶段： 1846 年， 法国人勒维耶和英国人亚当斯在研究天王星轨道运行的反常现象时 各自通过独立计算，推算出海王星的位置。 15.发现八颗行星的方法。 水星、金星、火星、木星、土星这 5 颗行星是古人利用肉眼观测的方法发现的。 天王星是通过巨型望远镜发现的。 海王星是通过计算推算出来的。 16.学生活动手册 在下面这幅太阳系示意图的相应位置上,画出大小合适的八颗行星。 参考图片： 查资料,了解人类对火星的探索和发现,制作一张关于火星的知识卡片。 火星是太阳系中的一颗行星。火星公转周期为 1.88 年,自转周期为 1.03 天。火星上有 四季变

5、化。火星表面温度范围为-13827C。火星的大气很稀薄,但常有强风、尘暴现 象,大气体积的 95%是二氧化碳。火星的南北极有白色极冠,其主要成分是水冰和干冰。 火星地表土壤含大量氧化铁,受紫外辐射作用生成红黄色氧化物,大气中又悬浮红黄色 微尘,所以火星呈红黄色。火星上的奥林匹斯火山是太阳系行星表面最大的火山。火星 有两颗卫星。 1212. .观察星空观察星空 1.星座是一个天文学的专有名词， 指的是天上一群在天球上投影的位置相近的恒星的组 合。 2.为了天文学研究的需要,国际天文联合会将全天空划分成 88 个星座,如猎户座、天鹅 座、大熊座、小熊座等。 天鹅座为北天星座之一。天鹅座的主星排列成

6、十字形,十字的一竖是天鹅长长的脖子和 躯干,一横为天鹅展开的双翼。夏秋季节是观测天鹅座的最佳时节。 大熊座是北天星座之一。 在中国古代,把大熊座中的七颗亮星看作斗形,这就是我们常说 的北斗七星。北斗七星组成大熊的尾巴。一年四季都可以见到大熊座。春季,大熊座正 在北天的高空,是观看它全貌的最好时节。 猎户座是赤道带星座之一。星座主体由四颗亮星组成一个大四边形,三颗小一点且排成 一排的亮星组成猎户的腰带。最佳观测月份为 1 月,民间有“三星正南,就要过年”的俗 语。 3.我知道的星座名称：猎户座、天鹅座、大熊座、小熊座、仙后座、白羊座、金牛座、 双子座、巨蟹座、狮子座、天秤座、天蝎座、人马座等。

7、4.北极星是天空北部的一颗亮星,离北天极很近,差不多正对着地轴,从地球北半球上看, 它的位置几乎不变,可以靠它来辨别方向。 5.北极星在小熊星座上。 6.寻找北极星的位置的方法。 方法 1：先找到小熊座,小熊座尾部的那颗星就是北极星。 方法 2： 先找到大熊座尾部的北斗七星,再把“勺口”两颗星的连线向“勺口”方向延长 约 5 倍距离,那颗亮星就是北极星。 方法 3：可以利用仙后座找北极星。仙后座的五颗亮星构成一个英文字母 W,在秋冬季节 的星空中很明显。把 W 的外侧两边向南延长后的交点与中央的星相连,再把连线向北 处长约 5 倍距离,此处的那颗亮星就是北极星。 7.做星座放映器 所需材料：纸

8、杯、黑色签字笔、手电筒、锥子、白墙等。 活动方法： 参照某一星座图,在纸杯底部画出它的形状。 用锥子扎出这个星座。 将手电筒伸进纸杯,把“星座”放映到白墙上。 8.我们人类生活在地球上，地球又处于太阳系中，而太阳系又处在银河系之中。 银河系的位置：天空斜向西南的方向。 银河系的大小：银河中每一个亮点都是恒星，银河只是银河系中的一部分，银河系中有 超过 1,000 亿颗恒星，太阳只是银河系中极其普通的一颗恒星。 人类观测银河的成果：银河系和河外星系，是人类目前所能观测到的宇宙范围。 银河系的形状：呈现椭圆盘型，具有巨大的盘面结构。 银河系的大小：银河系的银盘直径为 10 万光年，中心厚度约 12

9、,000 光年。太阳围绕银 心运转一周约 2.5 亿年。 银河系的总质量：大约是太阳质量的 1.50,000 亿倍。 银河系的年龄：大约在 100 亿岁左右。 银河系的组成：银河系自内向外分别由银心、银核、银盘、银晕、银冕组成。 9.学生活动手册 对照星座图,在星空图上找出该星座的主要星星,并连线。 天鹅座 猎户座 先找到大熊座的北斗七星,再找出北极星和小熊座。 13.13.冲出地球冲出地球 1.起初,我们只能用肉眼观察太空,后来,望远镜的出现让我们能看得更远。几百年来,用 望远镜观测太空的技术不断发展,今天,我们已经能看到很远很远的宇宙深处了。 2.望远镜的发展历史 伽利略发明了第一台天文望

10、远镜。 射电望远镜能接收到宇宙深空的天体发出的无线电波。 用哈勃空间望远镜能看到距地球 130 多亿光年的原始星系。 “中国天眼”是目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。 伽利略望远镜是指物镜是凸透镜而目镜是凹透镜的望远镜,是意大利科学家伽利略 1609 年发明的人类历史上第一台天文望远镜。伽利略利用它观测到了月球的高地和环形山投 下的阴影,接着又发现了太阳黑子,此外还发现了木星的 4 颗卫星。 哈勃空间望远镜是安装在人造地球卫星上的一台望远镜,由于其避开了大气层的干扰, 对太空的观测效果更好。 中国天眼的正式名称是 500 米口径球面射电望远镜,英文简称为 FAST,它是利用中国贵 州南

11、部洼地的独特地形条件建造的。 3.我国明朝的万户是第一个尝试利用火箭克服地球引力飞天的人。为此,他付出了生命 的代价。为了纪念万户，国际天文学联合会将月球上的一座环形山以这位古代的中国人 命名，命名为万户山。 4.如今,人类利用火箭终于实现了冲出地球的梦想。 5.冲出地球的主要困难是使物体获得足够大的速度,目前是靠多级火箭实现的。 体验地球引力。 6.方法一：将沙袋、小球、羽毛等抛向天空 现象：发现这些物品先向上运动，当到达一定的高度之后就会向下运动。有时是直线下 落，有时是呈弧线下落。 得出的结论：这个活动说明了地球存在的引力。 7.方法二：纸火箭游戏 制作纸火箭所需材料：纸筒、橡皮筋、纸火

12、箭下拉的绳索。 制作方法： 将一张纸卷成圆筒状，用胶水粘好。 在纸筒口固定一根橡皮筋， 橡皮筋上竖直固定一个小三角架， 三脚架下方连着一根细线。 使用方法：用不同的拉力将三脚架下方连着的一根细线往下拉，然后松手。 活动要求：用不同的拉力将纸火箭射向天空，观察纸火箭飞行高度与橡皮筋弹力大小的 关系。 现象：使用不同的拉力拉动三脚架下方的一根细绳时，纸火箭就会射向天空。 8.纸火箭飞行高度与橡皮筋弹力大小的关系： 拉力越大，橡皮筋弹力越大，纸火箭飞行高度越高；拉力越小，橡皮筋弹力越小，纸火 箭飞行高度越低。 得出的结论：这个体验活动说明了地球存在引力。 9.炮弹速度越快，飞行距离越远，假如速度达到

13、 7.9 千米每秒，炮弹就会绕地球飞行， 这时候就脱离了地球的引力。因此我们要想脱离地球的引力，就要提高物体的速度，把 物体的速度提高到 7.9 千米每秒以上。 10.这里的 7.9 千米/秒即第一宇宙速度,是使地球表面的物体环绕地球运行所需的最小 入轨速度。当物体速度低于第一宇宙速度时,最终将被地球引力拉回地面。 11.学生活动手册 画出抛向空中物体的运动轨迹。 科学阅读世界飞天第一人万户 ，万户是中国人的骄傲,你认为他最可贵的精神品 质有哪些?还有人说,万户这种行为是愚蠢、鲁莽的,你同意这种说法吗? 万户大胆设想、勇于尝试献身科学的精神是值得褒扬的。科学探索充满艰险和挑战,没 有前人的探索

14、,就没有今天的科技发展基础。 14.14.探索宇宙探索宇宙 1.从第一颗人造地球卫星升空起,人类已经向太空发射了多种航天器,它们承载着人类 对太空的无限梦想,去探索更加遥远的宇宙空间。 2.世界上第一个航天器是苏联 1957 年 10 月 4 日发射的人造地球卫星 1 号。 第一个载人航天器是苏联航天员加加林乘坐的东方 1 号飞船。 第一个把人送到月球上的航天器是美国阿波罗 11 号飞船。 第一个兼有运载火箭和飞机特征的航天器是美国哥伦比亚号航天飞机。 3.航天器分类 载人航天器载人飞船、航天飞机、空间站等。 空间探测器“卡西尼”号、“新视野”号、“旅行者”1 号等。 登陆器“好奇”号火星漫游

15、车、“玉兔”2 号月球车等。 4.学生活动手册 查阅人类探索太空史,了解中国航天之旅,完成下表。 时间事件国家或宇航员 1957 年发射了人类历史上第一颗人造卫星。苏联 1961 年 世界上第一艘载人宇宙飞船 “东方” 1 号升空,人类第一 次进入太空。 苏联 1967 年 苏联联盟1号飞船在返回地球过程中因主降落伞失灵而 坠毁。 科马罗夫 1969 年 美国 “阿波罗” 11 号飞船离开地球,飞往月球,成功登月 后安全返回。 阿姆斯特朗 1970 年 “东方红”1 号人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功 发射。 中国 1977 年 “旅行者” 1 号探测器带着地球人对外星人的问候,飞向 外太空

16、。1979 年抵达木星,1980 年探访土星,2012 年到 达太阳系边缘。 美国 1981 年 第一架航天飞机“哥伦比亚”号从肯尼迪航天中心发射 成功。 美国 1986 年 “挑战者”号航天飞机在升空后 73 秒爆炸解体,7 名宇 航员在此次事故中丧生。 美国 1993 年国际空间站完成设计,并开始实施。 美国、俄罗斯 等 16 个国家 2003 年第一位中国宇航员进入太空。杨利伟 2011 年 先后发射天宫 1 号目标飞行器和神舟 8 号飞船,成功实 施中国首次空间交会对接试验。 中国 2011 年 “勇气”号和“好奇”号火星探测器成功登陆火星,并 开始火星探测活动。 美国 2013 年

17、西昌卫星发射中心成功将 “嫦娥” 3 号探测器送入轨道。 “玉兔”号月球车顺利驶抵月球表面。 中国 2016 年 有着“超级天眼”之称的 500 米口径球面射电望远镜 (FAST)在贵州平塘的喀斯特洼坑中落成启用。 中国 5.1970 年 4 月 24 日 21 时 35 分,我国第一颗人造卫星“东方红”1 号发射升空,21 时 50 分传回了东方红乐曲。 6.“天宫”1 号属于载人航天器,是中国第一个目标飞行器和空间实验室。 7.杨利伟是中国第一位进入太空的航天员。 8.看图,说说我国的“嫦娥工程”飞行器是怎样到达月球的。 图片呈现的是嫦娥 1 号探测器到达绕月工作轨道的原理示意图。嫦娥 1

18、 号发射升空后, 先进入绕地球运行的16 小时轨道,运行到近地点时,发动机点火增加推力,使嫦娥1号先 后变轨进入 24 小时和 48 小时轨道运行;当再次运行到近地点时,主发动机打开,嫦娥 1 号速度增加到10.9 千米/秒,嫦娥1号变换轨道,飞向月球;当其靠近月球时,进行制动减 速,从地月转移轨道进入 12 小时轨道,以后逐渐制动减速,进入 3.5 小时轨道,第三次制 动减速后,进入 127 分钟环月圆轨道。 9.苏联航天员加加林是第一位进入太空的人。不幸的是,他在之后的一次飞行训练中牺 牲了。 10.1986 年,美国“挑战者”号航天飞机升空后发生爆炸,航天员全部遇难。 11.在人类探索宇

19、宙的过程中，人们花费了大量的人力、物力和财力，甚至以牺牲航天 员的生命为代价去探索宇宙，你认为这样做值得吗？ 站在人类未来的角度来讲，这样做是值得的。因为牺牲的宇航员，用自己的生命换回 了人类的未来。 是值得的，人类对未知充满好奇，冲出地球探索宇宙是必然的，在探索的过程中必然 会有牺牲。 12.在人们的共同努力之下，全世界已经有两个空间探测器旅行者 1 号、旅行者 2 号，正在飞离太阳系，其中有一个载着人类的照片和地图。 13.图片含义： 一男一女的后面是飞船的轮廓图。 左上两个圆中间一道是表示氢的分子结构。 下面是表示太阳系，最左侧是太阳，向右是太阳系中的各大行星，第 3 颗行星出来一个 飞

20、船， 表示这个飞船是来自第 3 颗行星， 那个飞船的轮廓与两个人后面的图案是一样的。 中间那个放射状的东西的中心表示太阳，放射状的线条的顶端表示以太阳为中心的十几 颗脉冲星的方向和与太阳的距离，是为了给捡到这艘飞船的外星人指示太阳方位用的。 两个人表示地球上发射飞船的智慧生物的样子，男性的左手是在向外星人问好。 假如有外星人存在，你认为要不要把地球的信息主动发给他们？ 可以把自己的信息发给他们，加强星球之间的互相交流与了解。 20212021 年新年新苏教版科学六年级上册苏教版科学六年级上册知识点整理知识点整理 第第五五单元单元科技改变生活科技改变生活 1515. .影响人类文明的里程碑影响人

21、类文明的里程碑 1.人类自诞生以来,就不断地进行科技发明,从而推动人类社会的发展。有些发明的影响 特别大,例如轮子、蒸汽机、互联网等。 2.对社会发展具有深远影响的发明： 轮子的发明：车轮的最伟大作用是使人可以搬动大大超过自身重量的物体。有了轮子, 彻底改变了人类的运输方式,进而为以后的机械时代奠定了基础。 蒸汽机的发明：传统的马力或者水力无法提供工业革命所需要的动力,蒸汽机车比马车 快,而且载人载物多,使人和货物的流通速度大大加快。蒸汽机能量的开发为各个领域带 来了一种有效而强大的动力。 互联网的发明：互联网作为信息技术的载体已成为人们工作、学习、生活、娱乐的重要 工具，互联网的发展，给人们

22、带来了巨大的方便,人们可以跨越时间和空间来共享海量 信息。互联网让世界变成了一个地球村。 印刷机的发明：使得人类传播精确快捷,它的对外传播更使全世界受益匪浅。 电话的发明： 使人类的沟通能力加强了,使社会的运转效率大大提高,不仅节约了沟通的 成本,而且节省了沟通的时间。 飞机的发明： 为人类交通运输开辟了一个新坐标,催生了航空运输业,是人类交通运输史 上一次重大革命,从此人类真正插上了“翅膀”,完成了飞翔天空的夙愿。 青霉素的发明： 青霉素的发明凿动了抗生药家族的诞生,人类进入了合成药的新时代,终 结了人类的大敌之瘟疫。青霉素的发明结束了细菌性传染病无法治疗的时代。 化肥的发明：人类打开了从生

23、物圈获取能量和物质的一个通道,使人类的温饱和营养问 题得到解决,生活水平迅速提高,人口快速增长。 飞机。飞机的发明使人们的出行变得更加方便，自从飞机发明之后，飞机日益成为现代 文明不可或缺的运载工具，他深刻的改变和影响着人们的生活方式。 纸。造纸术是我国古代科学技术的四大发明之一，纸的发明也是人类文明的伟大成就。 纸张的发明和应用对人类文明的进步起到了很大的推动作用。 电。电是蒸汽时代之后最伟大的发明，电的应用成就了工业的第 2 次革命，使人类社会 进入了电气时代。电的发明彻底改变了我们的生活、出行、交往形态等等。 指南针。 指南针的发明对世界文明有着非常深远的影响和意义， 他推动了新航路的开

24、辟， 推动了世界文明的发展与形成，为人类识别方向奠定了基础，为人类了解地磁场开拓了 先河，为军事、航海、航空、旅游等各方面作出了巨大的贡献。 3.影响人类文明的里程碑 火的发现和使用 人类经历了从利用自然火到人工取火的漫长过程。最初,原始人只是把由雷电导致燃烧 的树枝带到山洞里去,后来他们发现摩擦可以生火。经过若干万年的摸索、尝试,人类终 于掌握了人工取火的便捷方法。 蒸汽机的发明和利用 1765 年,英国工程师瓦特对原始蒸汽机作出重大改进,点燃了工业革命的导火索,改变了 当时整个工业的面貌。由于蒸汽机的丰功伟绩,因此人们把 19 世纪称为“蒸汽时代” 。 计算机的发明和互联网的诞生 1946

25、 年,第一台现代电子计算机在美国诞生。 1958 年集成电路的研制成功,为现代计算机的出现铺平了道路。 互联网技术和多媒体技术也得到了空前的应用与发展,计算机真正改变了人们的生活: 小到工作娱乐学习,大到商业政治社会,人类社会的方方面面都发生了翻天覆地的变化。 4.“火的发现和使用”是原始农耕社会对能源的开创性使用。 “蒸汽机的发明和利用”是工业革命时期随着火车和轮船的发明,促使物质运输的全球 化。 “计算机的发明和互联网的诞生”标志着信息时代的到来,形成了信息的全球共享。 5.学生活动手册 科学阅读电灯改变了世界 抽取上文中的关键信息,设计并制作“电灯改变世界”的卡片。 发明：电灯 发明时间

26、：1879 年； 发明人：托马斯爱迪生(美国)； 电灯发明的意义：自电灯诞生之后,人类的照明方式发生了彻底改变；电灯改变了人类 的晚间生活和作息时间；丰富了人类的精神生活; 查资料,为具有里程碑意义的产品做一张“它如何改变世界”的卡片。 发明：电 发明时间与科学家： 早在 1819 年，丹麦科学家奥斯特就发现了电流的磁效应现象。 1820 年， 法国科学家安培根据奥斯特的报告， 对磁场与电流之间的关系作了进一步的整 理与研究。 电灯发明的意义： 电是蒸汽时代之后最伟大的发明， 电的应用成就了工业的第 2 次革命， 使人类社会进入了电气时代。电的发明彻底改变了我们的生活、出行、交往形态等等。 1

27、616. .人造肥料与现代农业人造肥料与现代农业 1.现代化无土栽培的植物工厂和传统农民的田间劳作的相同与不同之处。 相同之处：他们都在种植物,进行植物养护活动。 不同之处：植物工厂富含科技含量,在育种、栽培、管理肥料等方面,对植物的光照、温 度、供水量、肥料等多方面有技术控制。 2.有土栽培与无土栽培有什么不同? 无土栽培是一种高科技种植方式。 它的肥料是人工配制的营养液,基质种类比较多;种植 方式成本较高,对设备、技术等方面的要求也比较高,但产量也非常高。因而,种植面积 较小,目前只有少数的蔬菜瓜果和名贵花卉是用这种方式种出来的。 有土栽培则是沿续了几千年的种植方式。植物主要吸收的营养物质

28、是来自于土壤,栽培 方式投资小,虽然产量比不上无土栽培,但适合种植的面非常广,所以仍然是目前最主要 的种植方式,大宗粮油作物、树木、果树均采用有土栽培。 3.人造肥料 发明者：1840 年，德国化学家李比希。 主要成分：人造肥料是一种矿物肥料。 优点： 养分科学、均衡、全面。 能有效提高作物产量。 使作物根系发达、茎粗、叶茂、抗倒伏、内含物提高,从而增强抗病力,使病虫害减少。 优化作物生长发育,适用水、 旱作物,蔬果花卉,中草药等各种作物及土质,特别对贫瘠 土壤有特效。 优化土壤结构,增加土壤有机质,促进土壤良性循环,保持土壤生物生态平衡,保证农 业可持续发展。 使用效果： 人造肥料的使用，提

29、高了农作物产量，养活了更多的人。 4.实验一：比较豆苗的生长情况 所需材料：豆苗、杯子、水、硬纸板、液体肥料等。 活动方法： 如图示,将 4 棵发芽成功的豆苗放在 4 个杯子里,使豆苗的根完全浸入水中,上面盖上 硬纸板。 在其中两个杯子里分别滴入 2 滴液体肥料,并做好标记。 把 4 个杯子都放在窗台上。 一周后比较豆苗的生长情况。 5.四个杯子中的豆苗生长条件有什么相同和不同之处？ 相同之处：4 颗豆苗的根都浸入了水中，上面都盖着硬纸板，而且都放在窗台上，所受 的阳光也是一样的。 不同之处： 其中两个杯子中分别滴入了两滴液体肥料， 而另外两个杯子没有加任何肥料。 实验现象： 滴入两滴液体肥料

30、的豆芽长势很好，没有加任何肥料的豆苗缺少营养，长势不好。 实验结论： 说明在作物的生长过程中需要肥料，说明液体肥料也能够为作物提供营养物质，促进作 物的健康生长。 6.人造肥料可以是固态的,也可以是液态的。无土栽培也叫营养液栽培,就是用非土壤基 质或栽培容器固定植株,用营养液浇灌的栽培方法。 栽培基质有泥炭、珍珠岩、岩棉三种。 7.实验二：选择一种无土栽培方式栽种一种植物。 第一步：选择一种栽培基质 栽培基质一般有泥炭、珍珠岩、岩棉三种。 第二步：配置营养液 营养液是根据母基液说明书按比例稀释出来的。 第三步：种植 将营养液倒入栽培容器。 在容器中均匀放入栽培基质。 将发芽后的植株种在合适的位

31、置。 第四步：日常管理 保持栽培基质的水分,注意有的植物喜干,不能多加水。 光照要适量,有的植物喜阴,要注意遮阴。 注意防治病虫害。 8.学生活动手册 通过调查或查阅资料,比较传统农业与现代农业的不同。 项目传统农业现代农业 育种手动选种基因育种 栽培土壤、垄耕立体栽培、无土栽培 肥料传统绿肥、动物肥料、淤泥化肥、滴灌、营养液 管理看天吃饭温湿光肥水,智能调控 我的结论：现代化无土栽培方式更易于管理，产量更高，品质更有保障。 记录豆苗的生长情况。 时间 叶片高度其他 加营养液不加营养液加营养液不加营养液加营养液不加营养液 第一周 第二周 第三周 第四周 我的结论：加营养液的豆芽长势很好，没有加

32、营养液的豆苗缺少营养，长势不好。说明 在作物的生长过程中需要肥料，说明液体肥料也能够为作物提供营养物质，促进作物的 健康生长。 豆苗生长情况根据实际观察到的填写。 1717. .钢筋混凝土与现代建筑业钢筋混凝土与现代建筑业 1.比一比,现代建筑与古代建筑有什么不同? 古代建筑一般是两种结构,全木结构、砖木结构,国外还有全石结构,这些结构有优点就 是取材方便,造价低廉,但它们有共同的缺点就是抗拉性能差,抗剪性能差,抗压也不是 很大,这样就不能做大跨度的建筑、高层建筑。 现代建筑一般是钢筋混凝土结构。钢筋混凝土结构可以弥补古代建筑上的不足,充分利 用了钢筋和混凝土的物理性能,用这种结构建设各种建筑

33、物,一般都能满足人们的要求。 如跨度太大,人们又发明了绳索结构,网架结构等。另外钢筋混凝土结构还有优点是取材 方便,造价也比较适中。 2.高层建筑的出现,离不开钢筋混凝土的发明。 3.普通混凝土与钢筋混凝土有什么不同? 混凝土是由石子、砂子、水泥、水及根据需要掺入的各类外加剂与矿物混合材料按一定 比例均匀拌合,灌注在所需形体的模板内,捣实,经凝结硬化而成的人造石材。 钢筋混凝土就是放有钢筋的混凝土。在普通混凝土中加入钢筋网、钢板或纤维就构成了 钢筋混凝土,这是一种组合材料,通过钢筋和混凝土共同工作来改善混凝土力学性质。 4.实验一：做普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验 实验材料： 长方形塑料

34、盒、食用油、刷子、铁丝、沙子、石子、石膏粉、水、木棒等等。 实验方法： 准备两个同样大小的长方形塑料盒,在塑料盒内壁抹上食用油。 把铁丝弯成能放进塑料盒的 S 形,备用。 将各占三分之一的石子、沙、石膏粉倒入杯中,加水搅拌成混合物。 在一个盒内倒满混合物,在另一个盒内倒入一半混合物,放入两根 S 形铁丝,再倒满混 合物。 用小棒将两个塑料盒里的糊状物抹平,放置一天。 轻轻倒扣塑料盒,取出其中的长方形硬块做承重对比实验。 实验结论： 钢筋混凝土的承重能力更强一些，普通混凝土的承重能力更弱一些。 5.铁丝在钢筋混凝土中间起到什么作用? 在钢筋混凝土中，钢筋主要起到抗拉的作用。铁丝在混凝土中间蜿蜒盘

35、绕,相互勾连,使 松散的石子、砂子、水泥、水等抱成了坚实的一团。 6.在生产生活中,钢筋混凝土还可以用在哪里? 建造高楼大厦、建造隧道、架设桥梁、建设大坝等。 用于水泥管道的管体。 民用建筑物的承重骨架，建造工厂厂房。 公路、机场跑道、停车场路面等。 7.1849 年，法国人约瑟夫莫尼尔发明钢筋混凝土，并于 1867 年取得包括钢筋混凝土 花盆以及紧随其后应用于公路护栏的钢筋混凝土梁柱的专利。 8.1872 年,世界第一座钢筋混凝土结构的建筑在美国纽约落成,人类建筑史上一个崭新 的纪元从此开始。钢筋混凝土结构在 1900 年之后在工程界方得到了大规模的使用。 9.学生活动手册 对照普通混凝土结

36、构示意图,画出钢筋混凝土结构示意图。 钢筋混凝土结构示意图 我认为,普通混凝土与钢筋混凝土的最大区别是有无钢筋。 科学阅读钢筋混凝土与现代建筑业 你认为现代建筑业的发展对人类社会有什么影响? 钢筋混泥土造就了现代繁华的大都市,成就了各种各样的摩天大楼,改变了人们的居住 条件、道路交通条件等。 1818. .电动机与现代工业电动机与现代工业 1.在家里找找,哪些家用电器里装有电动机? 洗衣机、电视机、电风扇、空调、电水壶、电冰箱等等。 2.在现代工业中,还有哪些地方用到电动机? 搅拌机、塔吊、机床、水泵等上面使用到电动机。 汽车、起重机、挖掘机、轧钢机等上面也使用到电动机。 3.在现代工业中,凡

37、是要用到动力的地方基本上都要用到电动机,无论是起重机、传动装 置、还是机床等都要用到电动机,各种工业装备主要是将电动机的圆周运动转化成其他 形式的运动。 4.制作简易电动机。 所需材料： 回形针、木板、导线、干电池盒、螺丝钉、强磁铁、鳄鱼夹。 制作步骤： 将漆包线绕成直径约为 2 厘米的圆形线圈,大约 20 匝。 把回形针做成支架,用螺丝钉固定在木板上。 在圆形线圈线头的一端用小刀刮掉半周绝缘漆,另一端也刮掉半周绝缘漆。 把线圈放在支架上,线圈下端放一块强磁铁。用鳄鱼夹连通电路,线圈开始转动。 5.电动机的组成和结构：由定子（固定部分） 、转子（转动部分）及其它零部件组成， 其它零部件包括端盖

38、、轴承、油盖、风扇、风罩等一些机械零件。 6.电动机的工作原理： 电动机主要由定子与转子组成， 通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线 （磁场方向）方向有关。电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动。 7.蒸汽机产生的巨大动力结束了人类对畜力、风力、水力由来已久的依赖,开启了用蒸 汽带动机器运转的时代。 8.发电机、电动机的发明,使动力的获得变得更加便捷,因为动力可以实现远距离传送, 而不用总是与锅炉相伴。 9.电动机取代了笨重的蒸汽机来驱动机器,电也成为补充和取代蒸汽动力的新能源。从 此,人类跨入了电气时代。 10.学生活动手册 在下图中圈出装有电动机的家用电器。 通过阅读和对社会的观察,写一篇“科技改变生活”的小论文。 略