1、,3 口耳目,新课导入,小游戏：,摆摆你的手！ 张张你的嘴巴！ 跺跺你的脚！ 拉拉你的耳朵！ 眨眨你的眼睛！ 快坐好！,说说图中的人物在干什么？,两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。,小男孩走过来挥着手和她们打招呼。,自由读课文，读准字音。,口 耳 目 手 足 站 坐,我来指，你来说,口,耳,目,手,足,站,坐,我会写,说一说这些字有什么共同的特点。,它们都是指身体的某一部分。,口,耳,目,手,结构：,部首：,书写指导：,独体字,左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。,ku,口,口,重难点字书写指导,结构：,部首：,书写指导：,独体字,手,第一笔是平撇，中间一横短，第二横长，弯钩要略带点弯
2、。,shu,手,口,ku,大家一起来指一指，口、耳、目、手、足分别在身体的哪个位置。,耳,r,目,m,手,shu,手心,手指,手掌,手腕,手背,拍手,握手,挥手,招手,足,z,身体的五个器官,口 耳 目 手 足,我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？,口能说,耳能听,目能看,手能做,足能行,口（说话）,耳（听声音）,目（看书）,手（画画）,足（跑步）,你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢？,lin 脸,b zi 鼻 子,sh tou 舌 头,tu 腿, bo 胳 膊,zhn r sn zu r zhn xn r fn w r n,站 如 松，坐 如 钟。 行 如 风，卧 如 弓。,我会读,/,/,/,/,站如松,坐如钟,行如风,卧如弓,这组 谚语告 诉我们站、坐、行、卧的正确姿势。,zh z yn y o su w men zhn zu xn w de zhn qu z sh,随堂练习,一、填空。,1.“目”字共( )画，第二画是( )。 2.“耳”字共( )画，第三画是( )。 3.“手”字共( )画，第三画是( )。,五,六,丨,四,一,二、连一连。,口 耳 目 手 足,三、课外拓展。,什么大 天大，地大， 比不上我的手大。 我用手掌捂眼睛， 哈哈天和地不见啦！,1.熟读课文。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。 3.牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。,课后作业,
