通用版2019版高考语文一轮复习专项对点练10鉴赏散文形象.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 专项对点练 (十 ) 鉴赏散文形象 一、对点练 阅读下面的文字 ， 完成 1 2 题。 (12 分 ) 在沈从文先生墓前 龙良骅 凤凰城的喧嚣留在了身后 ， 沿着沱江边窄窄的石板路 ， 按着路标的指引 ， 我和妻子虔诚地前往听涛山寻找心中的圣地。拜谒沈从文墓 ， 这是萦绕在心中多年的愿望 ， 现在终于有机会走近这位中国现代乡土文学大师灵魂栖息的地方了。 听涛山既不高 ， 也不陡 ， 平平缓缓 ， 多像沈从文先生平和的性格。八十六级 “ 之 ” 字形的石级 ， 湿漉漉的 ， 象征先生走过的八十六个岁月。 路旁有一株红梅 ， 正在寒风中悄然绽放 ， 透露着春天的讯

2、息。而更多的树木 ， 叶片凋谢 ， 不免在料峭春寒中有一丝瑟缩。但几丛翠竹挺拔着 ， 几丛杂树斜生着 ， 绿绿的枝叶 ， 显示着盎然生机。 游人稀少 ， 在我们的前面 ，只有一对年轻的情侣 ， 手牵着手 ， 静静地走着。我们也尽量放轻脚步 ， 怕打扰沈从文先生的安息。 墓在山腰。这应该是世界上最奇特的坟茔了吧？坟是一座山 ， 山是一座坟 ， 沈从文先生的骨灰直接撒入山上的泥土中 ， 这位自然之子最后彻底回归自然 ， 与大自然完全融合在了一起。就如石级边的一块石碑上写的：一个士兵要不战死沙场便是回到故乡。这是沈从文的表侄、大画家黄永玉送给他的。从凤凰出发 ， 经过沅水流域 ， 然后到了北 京、上

3、海、昆明 ，复又回到北京 ， 这是他的人生轨迹 ， 现在他回家了。听涛山是幸运的 ， 它容纳了蜚声海内外的一位士兵 ， 一位作家 ， 一位学者 ， 一位“乡下人”。 墓碑也是奇特的 ， 一块粗糙的五彩石 ， 正面写着几行小字：照我思索 ， 能理解“我”；照我思索 ， 可认识人。这应该是先生自拟的碑文吧？墓碑顶上 ， 放置着一个小小的花环 ， 花瓣上凝着水珠 ， 有一点儿落寞。而墓碑下 ， 插着三炷香 ， 香早已燃尽 ， 剩着几截竹签和一点点灰烬。传统的和新潮的祭奠方式就这么巧妙地汇聚在了一起。碑的后面 ， 刻着沈从文的小姨子张充和题的一句话：不折不从 ， 亦慈亦让 ， 星斗其 文 ， 赤子其人

4、。算是对其姐夫最深刻的理解、最恰当的评价。走在我们前面的那位女孩儿 ， 低头读着碑上的文字 ， 她忽然一回头 ，乌黑的眸子一闪一闪 ， 我的思维触电似的拼接起一些记忆的碎片：渡船上的翠翠 ， 守着碾房的三三 ， 做着“女学生梦”的萧萧 ， 橘子园 里的夭夭? 水 ， 是理解沈从文的最佳途径。他自己就曾经说过：“我感情流动而不凝固 ， 一派清波给予我的印象实在不少。我幼小时较美丽的生活 ， 大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美 ， 学会思索 ， 水对我有极大的关系。”沈从文是顽皮的逃学大王 ，枯燥的私塾和新式的学校都吸引不 了他 ， 他总是逃学去看河中的行船 ， 船上的水手；

5、看河岸的树木 ， 林中的小鸟；看河边的小城 ， 城中的针铺、伞铺、皮靴店、染坊、豆腐坊、冥器铺。哪怕是因逃学而被罚在孔夫子牌位前跪着 ， 他脑中呈现出的 ， 仍是河中的鳜鱼被钓起、风筝飞满天、黄鹂在山中歌 呼、树上果实累累的情形。他就这样读着一本小书 ， 同时读着一本大书。十四岁多一点 ， 他就到地方的部队里当兵 ， 那是当地大多数青年人的首选出路。辗转在=【 ;精品教育资源文库 】 = 沅水流域 ， 又从水里认识了船家、水手、士兵、妓女、商人。直至二十岁 ， 才脱下军装上岸 ，背着一卷小小的行李 ， 孤身一人出现在北京车站的站台上 ， 来读那 本永远也读不尽的大书。中国现代文学从此多了难得的

6、水的灵气。水的滋润 ， 让沈从文的作品永远水气盈盈 ， 他笔下的人物永远都那么健康丰满 ， 处处闪耀着人性的美丽光辉。 听涛山没有涛声 ， 就像寂寞一生的沈从文缄默着。 想当年那些红极一时的作家都湮没在历史的风烟中 ， 孤独的沈从文却成为常青树 ， 这莫非也是自然的法则？沈从文曾说 ， 他和他的读者都将老去。其实 ， 沈从文的读者确实在一批批老去 ， 但他的作品则永葆生命力 ， 新的读者也在不断涌现。我相信 ， 刚才和我们同来的那对年轻的情侣也一定是沈从文的崇拜者。因为 ， 他的作品有丰沛的水 ， 源头是鲜 活的。 (选自散文百家 2014 年第 4 期 ， 有删改 ) 1 (分析概括形象作用

7、 )文章第 段中画线句的景物描写有什么作用？请简要分析。 (6分 ) _ _ _ 【解析】 解答本题可从景物描写对文章内容和主要形象所起作用两方面考虑。画线句子中写到 “ 红梅 ”“ 翠竹 ”“ 杂树 ” 以及 “ 更多的树木 ” 。 “ 红梅 ”“ 正在寒风中悄然绽放 ， 透露着春天的讯息 ” ， “ 翠竹挺拔着 ” ， “ 杂树斜生着 ， 绿绿的枝叶 ， 显示着盎然生 机” ， 而“更多的树木 ， 叶片凋谢 ， 不免在料峭春寒中有一丝瑟缩” ， 通过比较 ， 并结合全文内容分析 ，可以看出生长在听涛山上具有顽强生命力的红梅、翠竹、杂树正是沈从文顽强的艺术生命力的象征 ， 暗含着作者对沈从文

8、的赞美之情。 【答案】 通过红梅、翠竹、杂树与其他树木的对比 ， 突出了红梅、翠 竹、杂树的顽强生命力 ， (2 分 )彰显出听涛山萧瑟环境中难得的生机和力量。 (2 分 )也象征着沈从文顽强的艺术生命力 ， 暗含着作者对沈从文的赞美之情。 (2 分 ) 2 (分析概括形象特点 )综观全文 ， 请简要概括沈从文先生的形象特点。 (6 分 ) _ _ _ 【解析】 第一步 ， 通读全文 ， 找到作者对沈从文形象描述的相关内容。文中对沈从文先生形象塑造的内容散布全文 ， 结合他的人生经历和他人对其评价概括归纳即可。第二步 ， 分析概括形象特点。平和谦卑；内敛刚强；文采斐然；热爱自然 ， 热爱家乡；

9、孤独寂寞；追求真善美。 【答案】 平和谦卑； 内敛刚强； 文采斐然； 热爱自然 ， 热爱家乡； 孤独寂寞； 追求真善美。 (每点 1 分 ) 阅读下面的文字 ， 完成 1 2 题。 (10 分 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = 说起梅花 我出生 的那一天 ， 家门前的梅花初绽 ， 据说是朱砂梅 ， 很美 ， 家人就给我取名 “ 梅 ” 字。父亲自小教我古诗 ， 关于梅花的诗很多 ， 到现在还能一口气背出不少 ， 如 “ 冰雪林中著此身 ，不与桃李混芳尘 ”“ 不受尘埃半点侵 ， 竹篱茅舍自甘心 ” 。我最喜欢曹雪芹的 “ 冻脸有痕皆是血 ， 酸心无恨亦成灰。误吞丹药移真骨 ， 偷下瑶池脱旧

10、胎 ” 。关于梅 ， 人们谈论太多 ， 种梅 ， 赏梅 ， 写梅 ， 画梅 ， 梅深入到人们生活的各个角落。虽知道这名字极美 ， 但每当别人问起我的名字时 ， 又觉得难以启齿 ， 太俗了 ， 取这个名字的人太多 ， 声音听起来也闷声闷气的 ，对这个名字的尴尬 ， 一直不能释怀 ， 到美 国后就马上给自己取了一个雅致的英文名字 ， 以为总可以脱俗了 ， 不料一些好事的西方人非要知道我的中文名字。 记得第一次有个墨西哥人问我名字 ， 我就告诉他我的名字是梅 ， 他又 问“梅”是什么意思 ， 我说是一种花 ， 那人打破砂锅问到底 ， 问什么花。我突然张口结舌起来 ， 记得梅翻译成英语是 plum，

11、就是李子 ， 迟疑了一下 ， 就说 plum。那人噢了一声 ， 就不再问了 ， 显然他对这个答案很失望。 第二次一个美国人 问起梅花 ， 我接受上次的教训 ， 不再说李子花 ， 就启发他说 ， 是一种花 ， 中国最美的花 ， 你猜猜看。那人就说“是玫瑰花”。我有点失望 ， 进一步启发说 ， 这种花 ， 很美 ， 在冬天开放 ， 中国人最喜欢 ， 经常把它画成画挂在墙上 ， 写进诗里。那人想了想说：“是牡丹吧 ， 牡丹又大又美 ， 我看很多中国人的家里挂着牡丹花。而且牡丹是我唯 一认识的中国花。” 我一听又没有希望了 ， 也难怪 ， 很少美国人了解中国的历史与文化 ， 何况一种花草。 我说梅花是

12、被中国人挂在墙上 ， 捧在手上 ， 供在心里的 ， 是深入血液和灵魂的一种花。他似乎被我感动了 ， 突然对梅来了兴趣。 这胖胖的老美认真起来 ， 有一天他突然跑来兴冲冲地告诉我 ， 苏菲 ， 我找到了梅 ， 结一种酸酸的果子 ， 是可以做色拉醋的 ， 很好吃。我讶然了 ， 是的 ， 有些梅是 可以结果子的。大多花草有艳花者无果实 ， 有美实者无艳花 ， 难得梅两者俱美 ， 梅的美不仅是果实 ， 这老美只知道吃。 第三个问的是意大利人 ， 是搞音乐的 ， 我想这人是有艺术感受力 的 ， 反正他没见过梅花 ，就信口开河起来。我说梅花是中国最美的花 ， 有几千年的栽培史。梅花是我们中华民族精神的象征

13、 ， 凌寒飘香 ， 不屈不挠 ， 自强不息 ， 铁骨冰心。中国人倾心于梅的很多 ， 清朝曾有一位叫陈介眉的官员 ， 听说孤山的梅花开了 ， 立即弃官丢印从京城千里迢迢骑马狂奔至杭州 ，“何物关心归思急 ， 孤山开遍早梅花”。还有一个叫林和靖的 ， 有一天独自欣赏梅花时 ， 一下子被梅 花的神姿吸引了 ， 从此入孤山种梅花 ， 一辈子没有下山 ， 以梅花为妻。那人睁大了眼睛问：“真的吗？”“真的。”我说 ， 他有一首写梅花的七律 ， 在所有写梅花的诗中独占鳌头 ， 无人 能比。“众芳摇落独暄妍 ， 占尽风情向小园。疏影横斜水清浅 ， 暗香浮动月黄昏” ，我脱口而出。如果你读了这诗 ， 看了这梅 ， 你一定能作出美的乐曲 ， 中国有名曲梅花三弄 ，你可以写出“梅花四弄”。 从此 ， 那人每次见我 ， 必问梅消息 ， 一天被逼无奈 ， 就从网上找出梅花的照片与绘画作=【 ;精品教育资源文库 】 = 品 ， 其中有一幅墨梅。那人端详半天 ， 说 ， 很像桃花吗 ， 枯瘦的桃花 ， 还有黑色的 ， 很稀有的颜色 。我不再想解释那是墨梅 ，