1、Unit 2 My Classroom 教学内容：Unit 2Vocabulary 和 Target 的部分内容。 教学目标： 1. 掌握 a book, a pencil, a ruler 的听、说、读和正确的书写。 2. 初步运用句子 Whats this? Its 进行交际对话。 3. 教育学生要爱护公物和财物。 教学重点： 1. 单词读音的掌握和拼读。 2. 句子的交际运用。 教学难点： 单词的发音和书写。 教学过程： Step 1 Warming up 1. 学生表演。 2. 复习词汇：a table, a desk, a chair。 Step 2 Presentation 1.
2、检查导学案的前置作业并分享。 2. 由词汇导入句子： T: Hello. XXX. Whats this? Ss: Its a desk. 3. 板书并学习句子： Whats this? Its 4. 句型结合单词卡片，学习单词: a booka pencila ruler 5. 听录音并跟读。 6. 练习书写单词。 Step 3 Practice 1. Play a game:目的是巩固词汇及句子 2. 在对话中练习词汇: 例如：A: Whats this? B: Its a table. 3. 完成导学案部分练习。 Step 4 Summary 1. 这节课主要学习了 Vocabulary 和理解了句子 Whats this? Its 。 2. 齐读所学的内容。 Step 5 Homework 1. 抄写今天学习的单词，一个写两行，写中文。 2. 默写一次抄写的单词，家长签名。 3. 读熟单词和句子。 板书： Unit 2 My classroom Whats this? a book. Itsa pencil. a ruler.
