广东版三年级上册Unit 1 Hello!-Lesson 1-ppt课件-(含教案)--(编号：f0197).zip

1、开心学英语三年级上册开心学英语三年级上册 UnitUnit 1 1 Hello!Hello! 开平市塘口镇裡讴小学开平市塘口镇裡讴小学 吴月明吴月明 开心学英语三年级上册 Unit 1 Hello! Gogo: Hello! 果果：果果： 你好！你好！ Tony: Hi. 托尼：托尼： 嗨嗨. . Gogo: Im Gogo. Whats your name? 果果：果果： 我叫果果，我叫果果， 你叫什么名字？你叫什么名字？ Tony: Im Tony. 托尼： 我叫托尼。 Gogo: Nice to meet you, Tony. 果果：果果： 托尼，见到你很高兴。托尼，见到你很高兴。 Go

2、go: Goodbue, Tony. 果果：果果： 再见，托尼。再见，托尼。 Tony: Goodbye, Gogo! 托尼：托尼： 再见，果果！再见，果果！ 返回首页返回首页 Hello 你好你好 Hi 你好你好 Goodbye 再再见见 Bye 再再见见 返回首页返回首页 那我们向别人打招呼，用英语怎么说？ 那我们跟别人告别，用英语怎么说？ 1、我们想知道别人叫什么名字，可以怎么问？ Whats your name？ 2、第一次与同学见面你很开心，可以说： Nice to meet you. 3、当别人跟你说Nice to meet you.你应 该怎么回应呢？ Nice to meet

3、you，too. 即学即用 一、选择正确的词填空。 1、 （What/Whats） your name? 2、 （Hello/Goodbye）,Tony. Goodbey,Gogo. 3、 （Nice/nice）to meet you. Nice to meet you,too. Whats Goodbye Nice 二、情景选择 1、周涛作自我介绍时，可以说： A.Hello,Zhou Tao. B.Hello,Im Zhou Tao. C.Whats your name? 2、第一次与同学见面你很开心，可以说 ： A.Hello! B.Nice to meet you. c.Bye. 3.

4、当你想知道新同学的名字时，你可以说 ： A.Hello，Im Tony. B.Nice to meet you. C.Whats your name? 4.你放学后与老师道别，可以说： A.Nice to meet you. B.Goodbye. C.Hello. Gogo: Whats your name? 你叫什么名字？你叫什么名字？ Tony: Im Tony. 我叫托尼。我叫托尼。 Jenny: Im Jenny. Whats your name? 我叫托尼，你叫什么名字？我叫托尼，你叫什么名字？ Gogo: Im Gogo. 我叫果果。我叫果果。 返回首页返回首页 重点句型：询问别人

5、名字 Whats your name？ Im Tony. 我是托尼。 Whats your name? My name is Tony. 我的名字是托尼。 缩写形式与完整形式 Whats=what is Im=I am 即学即用 一、按要求写出下列单词 1、hello（同义词） 2、goodbye（同义词） Whats（完整形式） Im（完整形式） 选择最佳选项 1、Whats_name? A.your B.you C.I 2、Nice to meet _. A.your B.you 返回首页返回首页 苹果苹果 蚂蚁蚂蚁 香蕉香蕉 熊 猫 胡胡萝萝卜卜 返回首页返回首页 Unit1Hello教

6、案设计 一、Teachingobjectives: Target:Whatsyourname?ImTony. ImJenny.Whatsyourname?ImGogo.Nicetomeetyou. 二、Keys: 1.Hello,hi,goodbye,bye,Gogo,Tony,Jenny,Boomer,Bonnie2.Whatsyourname? Im_.3.Alphabet:a,b,c. 三、Mainfeatures: 1.Targetlanguage:Whatsyourname?ImTony.ImJenny.Whatsyourname? ImGogo. 2.Functions:Greet

7、ingsandfarewells. 3.Alphabet:A:appleB:bananaC:cat 4.Formulaicexpressions:hello,hi,goodbye,bye,Nicetomeetyou. 四、Guideandproduct: 1.Studentswritetheirnamesanddrawpicturesbythemselvesonthepaper. 2.DrawpicturesofGogo,TonyandJenny.3.HelpSswithspellingofEnglishnames. 5、Optionalactivities: 1.Whatsyourname? Ssholdthecardsinfrontofthem.Ssthenwalkaroundtheclassintroducing themselves,sayingHi.ImTony.Whatsyourname?ImGogo.EachtimeSs completeadialog,theycandrawastarontheircards. 六、TeachingCourse: