（疫情下的九大系列主题班会课 PPT课件）科学战疫篇.pptx

1、蒲公英班主任工作室蒲公英班主任工作室“停课不停课不停育，老班在行动停育，老班在行动”疫情防控班会系列疫情防控班会系列 科学战“疫” 在这次疫情中，看到“科学”， 你想到哪些人、事、物？ 科学家科学防控 科学预防 研究疫苗科技 科普知识是基础1 科研力量是支撑2 科学防控是关键3 科学预防是良方 4 目录 科学精神是免疫力 科学技术是保障 5 6 冠状病毒“这一家子” 冠状病毒为不分节段 的单股正链RNA病毒，属于 巢病毒目、冠状病毒科、正 冠状病毒亚科。冠状病毒是 一类主要引起呼吸道、肠道 疾病的病原体，1937年首 次从家禽体内分离，最早在 人体内发现是在1965年。 在电子显微镜下， 这类

2、病毒颗粒的表面 有许多规则排列的突 起，整个病毒颗粒就 像一顶中世纪欧洲帝 王的皇冠，因此被命 名为“冠状病毒”。 看不见，摸不着 冠状病毒广泛存在 于动物体内，必须依赖宿 主细胞才能繁衍。冠状病 毒的宿主除人类以外，还 可感染猪、牛、猫、犬、 蝙蝠、老鼠等多种哺乳动 物以及多种鸟类。一些冠 状病毒感染后可造成人畜 共患病。 寄生 超强复制 病毒就是一团遗 传物质，可直接利用 其他生物的细胞中的 物质进行大量的复制。 复制十万个只需要几 个小时。 那冠状病毒是如何进入宿主细胞进 行增殖的呢？ 它们首先要附着在宿主细 胞表面的受体分子刺突糖蛋白， 也就是上文提及的“皇冠”的突 起，是冠状病毒感染

3、性和致病性 的关键。由刺突糖蛋白组成的刺 突来识别和结合位于宿主细胞表 面上的受体，就像“钥匙”和 “门”的关系一样。 新型冠状病毒肺炎新型冠状病毒肺炎“新新”在哪儿？在哪儿？ 新型新型冠状病毒冠状病毒 电子显微镜下橙色的 部分就是引发新冠肺炎的 冠状病毒的图像。 新冠状病毒传染力强 飞沫传播 接触传播 至2月16日 中国确诊病例70548 日本“钻石公主”号 邮轮上共确诊355 例新冠肺炎病例。 来源：认清病毒，才能战胜病毒 中国动物卫生流行病学中心的团队检测了4800余 份近年来收集的猪、禽、犬、猫等动物的样品均为 阴性，通过这样一个结果可以初步排除新型冠状病 毒来源于家禽、家畜。当然，在

4、这之前中国科学院 武汉病毒所通过对新冠病毒基 因组序列的比对，显示出蝙蝠 最有可能是新型冠状病毒的天 然宿主。 攻克新病毒，需 要做的还有很多：潜伏 期、跟踪病毒变异、有 效药物、治疗方法、分 离病毒、疫苗 科普知识是基础1 科研力量是支撑2 科学防控是关键3 科学预防是良方 4 目录 科学精神是免疫力 科学技术是保障 5 6 科技部社会发展科技司司长 吴远彬15日表示，根据新冠肺炎 应急需求，围绕“可溯、可诊、 可治、可防”的防控需求，明确 了临床救治方案的优化和药物筛 选、检测技术和产品、病毒病原 学和流行病学、疫苗研发、动物 模型构建这五个主攻方向，在五 大主攻方向方面取得了阶段性进 展

5、。 科研攻关在与时间赛跑 84岁的钟南山院士实地调 查研究发出“存在人传人的现 象”，这是一个有良知的科学 家发出的声音。是实事求是的 科学精神的展现！一个科学家 的责任和担当！钟院士团队指 导研发15分钟检测新冠肺炎， 更有利于及时防控。 有一种精神，叫钟南山 李兰娟院士带领团队科学 研究，现在已经分离到三株新 型冠状病毒。接下来要对它病 毒的变异、病毒的致病力以及 通过病毒来研究新型的疫苗。 她提出要高度重视新冠病 毒的传染性，向高层建议武汉 封城，控制蔓延。 巾帼英雄，国之脊梁 很多科学 实验我们看不 到，很多科研 人员我们不知 道姓名，但我 们明白：他们 一直在探索、 研究、实验 没有

6、科学 家，生存的希 望无法寄托， 防控就无从谈 起。科研才能 救国，科学家 是国家最强的 脊梁！ 科普知识是基础1 科研力量是支撑2 科学防控是关键3 科学预防是良方 4 目录 科学精神是免疫力 科学技术是保障 5 6 完善重大疫情体制机制 从体制机制上创新 和完善重大疫情防控 举措，健全国家公共 卫生应急管理体系 建立“吹哨人”保护法 控制蔓延 及时发布疫情信息， 保持信息公开透明 科学管理：交通、社区 推动防控力量向社 区下沉，各自为战，精 准管理，发挥基层的网 格力量 科普知识是基础1 科研力量是支撑2 科学防控是关键3 科学预防是良方 4 目录 科学精神是免疫力 科学技术是保障 5 6

7、 小活动：正确戴口罩 小活动：摘口罩 小活动：正确洗手 积极情绪，心理疏导 接纳情绪；学 会发泄，给情绪一 个宣泄通道：倾诉、 哭泣、运动、听音 乐、自我关怀；充 实生活；传递积极 信息 酒精和84消毒液能不能混合使用？ 84消毒液主要有用成分是次氯酸钠，有强氧化性和 强碱性。而酒精是弱碱性的，混合后会影响次氯酸钠的 电解平衡，若碱性过强，可能生成氯气，有毒气体。 不能混合使用，会降低消毒效果甚至产生一些有机氯化物。 疫苗：预防效果好 作用：提前让免疫系统认识病毒，并做好战斗演 习，增强战斗力。这次疫情，是因为免疫系统没认出 新型冠状病毒，结果病毒趁机攻击人体。可是现在还 没有研发出针对新型冠

8、状病毒的疫苗. 最有效的预防是从疾病的源头 做起，减少与蝙蝠等传染源动物的 接触机会。 科普知识是基础1 科研力量是支撑2 科学防控是关键3 科学预防是良方 4 目录 科学精神是免疫力 科学技术是保障 5 6 浙江的“阿里版”疫情防控平台 系统分为居民、社区街道、医 疗疾控、政务管理等四大模块，20 多种功能。各地居民及疫情防控机 构可以应用疫情信息采集、主动申 报与疫情线索提供、医学观察服务 与管理、疫情实时动态、在线智能 问诊、同行程人员查询等功能，开 展数字化疫情防控。 全国第一个启动一级应急响应的是浙江！防控 做的好，早发现早治疗！至16日死亡人数为0！ 大数据支撑 科研、管理、信 息

9、公开、分析等 为“宅” 提供保障：网 上办公、网络 上课、网上拜 年、购物等。 老百姓的精神 得到丰富。电 子支付避免传 染。 科普知识是基础1 科研力量是支撑2 科学防控是关键3 科学预防是良方 4 目录 科学精神是免疫力 科学技术是保障 5 6 在1月31日，双黄连可抑制 新型冠状病毒#的新闻在各大媒 体平台炸开了锅，部分地方出现 连夜排队抢购双黄连的现象，甚 至兽用双黄连和双黄莲蓉月饼都 曾一度遭到疯抢！ 不信谣，不传谣，不造谣 不信谣，不传谣，不造谣 国家卫健委专家强调，目前只 是在药理学实验中发现双黄连对新 型冠状病毒有“抑制”作用，在临床 上到底起多大作用尚不得知，用它 预防、治疗还没有证据。况且，抑 制预防！ 谣言止于智者，止于有科学态度和意识的人 科学无国界 中国及时分享新型 冠状病毒疫情信息，为 他国及时预警和提供研 究材料。 美国、日本、德国 等科学家积极研究新冠 状病毒 这次疫情，给你带来哪些有关科学的启示？ 1. 尊重科学，敬畏科学，相信科学 2. 社会应尊重科学家 3.不信谣，不传谣，拥有科学的态度 4.发扬和继承勇于探索、实事求是、严谨等的科学精神 5. 用科学的方法为学习和生活助力 科学战“疫”，必胜！ 武汉加油！中国加油！