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青岛版四年级科学下册第三单元试题.doc

1、青岛版四年级科学下册第三单元试题青岛版四年级科学下册第三单元试题  学校       班级     姓名      等级    一、查漏补缺。一、查漏补缺。  1人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤 叫    :含黏土较多的土壤叫   ;沙和黏土含量适中的土壤 叫    。 2. 土壤中必须要有一定量的    来保证植物    的呼吸。 3.   &nb

2、sp;    是避免水土流失、保持水土的根本办法。 4. 土壤能为植物提供其生命活动所必须的   、   、   等诸多因素。  5土壤里有   、   、   、   、    等。 6我国的耕地面积人均占有量仅为世界平均水平的    。 二、珠海拾贝。二、珠海拾贝。  1. 土壤越肥沃,微生物越 (  ) 。 A、多    B、少    C、一样 2天然肥力最高的两种土壤是(  )。

3、 A、壤土和黑土 B、黑土和褐土 C、红壤和褐土 3土粒间的空隙最小的土是(  );土粒间的空隙最大的土是(  )。 A、砂质土   B、黏质土   C、壤土   4土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的 (  ) (  ) 以上。 A、75  B、85  C、90 5西北内陆地区的土壤类型多是(   )。 A、红壤   B、冰沼土  C、荒漠土    D、褐土 6(  )是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。 A、蚯蚓   B、蚂蚁 &n

4、bsp; C、黄牛 7透气性最好的土壤是(  )。  A、砂质土   B、黏质土  C、壤土  8. 既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是(   ) A、砂质土   B、黏质土  C、壤土  三、我会判断三、我会判断  l.土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同大小的矿物颗粒 。(  ) 2.腐殖质是一种有机胶体,吸水保肥能力很弱。      (  ) 3.保护环境,也是保护土壤的表现。        

5、;   (  ) 4.无土栽培能够在沙漠、戈壁滩、海岛等无土地区种植作物,具有省工、省水、 实现作物早熟、高产、避免土壤病虫害传播、无污染等特点。(  ) 5.不同土壤对植物生长的影响也不同。           ( ) 四、有问必答。四、有问必答。  我国的土壤资源破坏比较严重,作为小学生,我们能为保护土壤做哪些事,请你 写下来。 五、实验研究。五、实验研究。  通过本单元的学习, 我们知道土壤不是一种单纯物质, 那么土壤中都含有什么 物质?请写出你的猜想与实验方案。  一、查漏补缺

6、 1、砂质土  黏土  壤土 2、空气  根部 3、植树造林 4、水分  空气  养料  5、水  空气 沙  粘土  腐殖质 6、1/3 二、珠海拾贝 1、A  2、A  3、B  A  4、B  C  5、C  6、A  7、A  8、C 三、我会判断 1、  2、  3、  4、  5、 四、有问必答 尽量少使用塑料袋,减少白色污染;成立环保宣传小组;多植树造林;做“护绿小 队”队员 五、实验探究 我猜想:土壤中含有水、空气、沙、粘土、腐殖质等物质。 我的实验方案: (1) 把土壤放入到盛有水的烧杯里,观察现象。 (2) 把土壤放入到盛有水的烧杯里,尽量搅拌,然后静置,观察现象。 (3) 用滴管取上层清夜滴在玻璃片上,将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热, 观察现象。 (4) 把土壤放在铁盘里用火烧,观察现象,闻一闻气味。

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