（2021新粤教版）高中信息技术必修二4.1 信息系统的工作过程 教材p91-p95 ppt课件.pptx

1、4.1 4.1 信息系统的工作过程 教材p91-p95 信息系统的工作过程与信息系统的体系结构密切相关。不同功能的信息系统对体系结构有不同 的要求，各种体系结构的信息系统在开发和应用过程中也有很大的区别。 4.1.1信息系统的体系结构及其工作过程 信息系统体系结构的作用是用于实现信息系统的软硬件和网络的设计蓝图，用于确定应用软件 及数据的哪些部分指定给哪些硬件和网络。信息系统的体系结构既影响着系统的工作过程,也影 响着系统的性能。 目前信息系统主要的体系结构类型有客户机/服务器结构（Client/Server结构,简称C/S结构)、 浏览器/服务器结构（Browser/Server结构,简称B

2、/S结构）、对等网络结构(Peerto Peer结构,简 称P2P结构)等。 1.客户机/服务器结构（Client/Server结构，简称C/S结构） 客户机/服务器结构是以数据库服务器为中心、以客户机为网络基础、在信息系统软件支持下的两层结构模型,其体系结 构如图4-4所示。 这种体系结构的信息系统，需要分别在客户端和服务器端安装专用的软件。客户端-般安装的软件包括操作系统和特定 的客户端软件。服务器端一般安装的软件包括服务器操作系统、数据库管理系统以及其他的服务器软件。 用户操作模块布置在客户机上，数据存储在服务器的数据库中，用户的需求在客户端收集,响应过程在客户端处理。客 户机（Clie

3、nt）是资源、服务和内容的获取者,依靠服务器获得所需要的网络资源;而服务器（Server)是资源、服务和内 容的提供者,为客户机提供网络必需的资源。目前大多数信息系统采用Client/Server结构。 一般的商场销售管理系统,其体系结构就是客户机/服务器结构。在收银台的客户机，安装了特定的客户端软件,完成商品 的计价和销售，并将销售数据送回部署在后台的服务器中。 2浏览器/服务器结构（Browser/Server结构，简称B/S结构） 浏览器/服务器结构是随着互联网技术的兴起而兴起的，是对客户机/服务器结构的一种亦化或者改进的结构,其体系结构 如图4-5所示。 在这种结构下,用户工作界面通过

4、浏览器来实现,极少部分事务逻辑在浏览器端(Browser)实现,主要事务逻辑在服务器端 实现，形成浏览器/服务器结构。这样就大大简化了客户端计算机载荷,减轻了系统维护与升级的成本和工作量,降低了用 户的总体成本。一般的在线学习管理系统,其体系结构就是浏览器/服务器结构。 3.对等网络结构（Peer to Peer结构，简称P2P结构） 对等网络体系结构取消了服务器的中心地位,各个系统内计算机可以通过数据交换直接共享资源和服务。在这种体系结 构中,计算机可对其他计算机的要求进行响应,请求响应范围和方式都根据具体应用程序不同而有不同的选择。目前,对等 网络模式有纯P2P模式、集中模式及混合模式,是

5、迅速发展的一种新型网络结构,其体系结构如图4-6所示。P2P直接将人 们联系起来,让人们通过互联网直接交互。P2P使得网络上的沟通变得更容易、更直接,真正地消除了中间商。信息系统 的工作过程是一个软、硬件协调工作的过程。设计一个信息系统.需要对硬件、软件进行统一的规划。在前面章节的学 习中,我们了解了信息系统的硬件，接下来,我们将讨论如何进行信息系统软件的规划与设计。 4.1.2 信息系统的开发过程 信息系统的开发一般分为五个阶段,分别是系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运 行与维护,如图4-7所示。 1.系统规划 系统规划是系统开发的起始阶段,其主要目标是明确系统的发展方向、系统规

6、模和开发计划。 2.系统分析 系统分析的目标是根据系统规划书所确定的范围，明确用户的需求及其解决方案,建立用户认可的逻辑模型。主要任务是明确“做什么”, 包括分析结构与功能,厘清系统相关的业务流程和数据流,明确系统的逻辑需求,建立系统的逻辑方案。 3.系统设计 系统设计阶段的目标是根据系统分析说明书的要求设计系统的技术蓝图。主要任务是进行系统总体设计,包括确定系统所需采用的体系结 构，划分信息系统功能结构,配置信息系统环境;进行系统详细设计，包括数据库设计、代码设计、输入输出以及用户界面设计等。 4.系统实施 系统实施阶段的主要目标是将设计阶段的成果在计算机和网络上具体实现,将设计文档变成能在

7、计算机上运行的软件系统。主要任务包括 配置系统运行的软硬件环境，选择适合的开发环境及工具,软件编程与测试，网络数据库的建立与测试,进行数据转换、系统交接。 5.系统运行与维护 系统运行与维护阶段是系统建设的收获阶段。主要任务包括系统的日常维护、新需求的满足、系统的技术支持等。 探究活动 讨论 搭建信息管理系统，首先应选择系统的体系结构，明确系统的工作过程,规划系统的功能模块;然 后再按照搭建信息管理系统的一般流程开展工作，完成系统搭建。搭建一个网络学习管理系统 的流程如图4-8所示。网络学习管理系统一般选择浏览器/服务器结构。在小组中展开讨论,明确 系跳的工作过程，规划其功能模块。 实践 从网络上收集资料,做好搭建系统的准备工作。 (1)了解Moodle的功能模块。 (2）了解基于Moodle搭建学习管理系统的流程。 作为一个开源软件，Moodle平台界面简单、精巧，功能丰富，如表4-2所示。 使用者可以根据需要随时调整界面，增减内容。Moodle必须被安装在服务器上才能正常运行。 通过互联网搜索或查阅有关Moodle的文献资料，了解运行Moodle所需要的硬件和软件配置要 求。在服务器正确安装Moodle后，我们就可以通过连接到服务器的计算机来访问服务器，进而 搭建在线学习管理系统。 分析 各小组结合本节所学知识，尝试分析拟开发的信息系统的体系结构，并描述其工作过程。