1、,j q x,6,第1课时,第2课时,第1课时,单韵母： 声母：,o,e,i,u,b,p,m,f,d,t,n,l,k,h,y,w,复习巩固,说一说，图上有什么？,j q x,j,蝴蝶母鸡，j j j,图上是什么？,气球,一共多少个？,7 个,气球拖线qqq 左上半圆qqq 七个气球qqq,q,b d p q,右下半圆b b b，左下半圆d d d， 右上半圆p p p，左上半圆q q q。,西瓜被切成了几块？刀切的印记像什么？,x,刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x,j,q,x,我会写,j,写法：先写竖左弯，再写一点。2笔写成。,c,写法：先写半圆，再写一竖。2笔写成。,q,写法：先写向右
2、画下，再向左画下，2笔写成。,x,交朋友,j,j,q,q,x,x,叽叽叽，叽叽叽，一二三四五六七， 七只小鸡嘻嘻嘻，七六五四三二一。,j q x,ju,qu,xu,小小有礼貌，见到j、q、x就摘帽， 小见到j、q、x，去掉两点还念。 j、q、x，真淘气，从不和u在一起。,第2课时,蝴蝶母鸡j j j， 七个气球q q q， 刀切西瓜x x x。,复习j、q、x与i相拼的两拼音节：,j-,j,q-,q,x-,x,复习j、q、x与相拼的两拼音节：,j q x,这样拼写对吗？,小小有礼貌，见到j、q、x就摘帽， 小见到j、q、x，去掉两点还念。,j q x,j、q、x脾气怪，不和小单独见， 小要见j
3、、q、x，必须小i来联系。,三拼音节,j-i- ji,q-i- qi,x-i- xi,图上画的是谁？它在干什么？,d j m 搭 积 木,xi q 下 棋,猩猩在干什么？,在 一 起,小 黄 鸡，小 黑 鸡， 欢 欢 喜 喜 在 一 起。 刨 刨 土，捉 捉 虫， 青 草 地 上 做 游 戏。,zi y q,xio hun j xio hi j,hun hun x x zi y q,po po t zhu zhuo chn,qn co d shn zu yu x,鸡,j,小鸡,母鸡,又,鸟,总结收获,三个声母：j、q、x,两个汉字：棋、鸡,很多儿歌,拓展作业,同学们课后留心找一找，在哪儿还能听到或看到我们今天学习的声母或音节。只要 大家留心，就一定会找到藏在我们生活中的拼音朋友。,复习巩固,j,c,q,x,反复朗读并抄写今天的拼音。 将本节课所学的儿歌背给爸爸、妈妈听。,课后作业,
