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.班级活动方案:六一儿童节活动方案

1、六一儿童节活动方案六一儿童节活动方案 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一 个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下: 一、活动时间:6 月 1 日(暂定) 二、活动地点:校操场 三、活动方式:首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演;再分班发放糖果,开展游园活动;最 后组织学生有序放学。 四、组织规模:大队活动(全校师生参与) 五、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年 的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。 六、活动组织:在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由

2、少先队具体负责活动的组织工作,其 它相关部门给予配合。 七、活动具体分工: :负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置。 :负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备。 :负责标语。 :负责集合整队、场地划分。 :负责音响设备、音乐播放。 、:协助舞台布置。 、:负责安全保卫、巡查工作。负责综合楼旁边出口及周边环境。负 责宿舍楼出口及周边环境。 :摄影、信息报送。 各班主任:负责本班推荐节目的排练。 八、庆祝流程 (一)颁奖活动 1.全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2.校长“六一”致辞 3.领导讲话 区领导讲话 教科局领导讲话 乡领导讲话 4.发奖仪式 教科局领导宣布区

3、级获奖师生名单,并请区领导颁奖。 校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。 (二)文艺汇演活动 每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健 康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于 4 月 13 日前将节目上报到少先队大队部。于 5 月 20 日进行检查,5 月 28 日进行节目彩排。少先队负责组织排练两套学校节目。学校定于 5 月 25、29 日下午两点进行彩排。6 月 1 日节目汇演。文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖 果。 节目如下: 1.吹蜡烛(、) 材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子 游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛 2.盲人击鼓(、)

4、 材料:鼓槌,蒙眼布 游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣 3.吸管运输(、) 材料:吸管一把、钥匙扣圈一个 游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点 4.扔乒乓球(、) 材料:乒乓球,盆子,水 游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。 5.筷夹弹珠(、) 材料:筷子、玻璃弹珠 游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。 6.运乒乓球(、) 材料:乒乓球、乒乓球拍 游戏规则:用乒乓球拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到 5 个为胜。 (三)成果展示 收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。 负责人: 成员:各兴趣班老师 (四)中午十二点结束所有活动,集体组织放学。 九、其他事项 1.各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生 的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。 2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3.比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。 4.比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。 十、预期效果 通过此次活动, 帮助小朋友们度过一个快乐的 “六一” 儿童节, 帮助小朋友们提高精神素质, 以更好的姿态面对以后的学习和生活。

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