1、,5 玲玲的画,你喜欢画画吗？,导入一,返回,如果你的画不小心弄脏了，你会怎么办呢？,返回,导入二,认真听朗读，注意生字词的读音， 试着把这篇课文读一遍，在每个自 然段前面标上序号。 说一说：这篇课文一共有_段。,9,初读课文,读准字音，读通句子,小巧玲珑 详细 一幅画 评奖 催促 啪嗒 弄脏 报纸 另类 来不及 懒惰 并且 糟糕 中肯 时候 拿出,小巧玲珑 详细 一幅画 评奖 催促 啪嗒 弄脏 报纸 另类 来不及 懒惰 并且 糟糕 中肯 时候 拿出,脏,zn（心脏）,zn（脏乱）,这个地方脏（zn zn）乱得难以形容，我的心脏（zn zn）都快受不了了。,只,zh（只有）,zh（一只）,这棵
2、大树上只（zh zh）有一只（zh zh）小鸟。,画,我会写,幅,评,奖,纸,报,另,及,拿,并,重难点字书写指导,结构：,部首：,书写指导：,左右,左窄右宽，右边要先写横折钩，再写竖。,bo,报,扌,结构：,部首：,书写指导：,独体字,丿,第一笔是撇，第二笔横折折撇一笔写成，撇和捺要舒展。,j,及,词语解释,【满意】【来不及】【懒洋洋】,因时间短促，无法顾到或赶上。,没精打采的样子。,满足自己的愿望；符合自己的心意。,要是把这三幅图当作是课文的插图，应该谁在前谁在后呢？读读课文想一想。,1,2,3,借助图画，想一想：课文讲了一个什么故事？,玲玲明天要去参加评奖的 ，一不小心 。在 的帮助下，
3、玲玲在原本脏的地方 。,画了一只小花狗,画,弄脏了,爸爸,课文解读,玲玲得意地端详着自己画的我家的一角。这幅画明天就要参加评奖了。,得意,就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了。玲玲伤心地哭了起来。,伤心,玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？,你们觉得玲玲的做法怎么样？,玲玲这回满意了吗？,玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。,满意,引导： 爸爸和玲玲是在什么时候、什么情况下展开三次对话的？爸爸的话和玲玲的话应该怎样读呢？,第一次对话： 爸爸的话要用关心、催促的语气来读，玲玲的话要表现出玲玲为自己画好了参赛
4、画而感到满意的语气；,第二次对话： 玲玲的话要读出紧张、着急、伤心的语气，爸爸的话要用沉稳、安慰的语气来读； 第三次对话： 爸爸的话要读出高兴的语气。,看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。,齐读下面两句话，边读边想：这两句话是什么意思？,好多事情并不像我们想象的那么糟。 只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。,指在生活中对待事情好坏的态度，我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事，因为好坏是可以转化的； 指遇到事情办得糟糕的时候，我们不能惊慌失措，而应沉着冷静，开动脑筋想一想弥补的办法。,坏事：就在这时候，水彩笔啪的一声掉到了纸 上，把画弄
5、脏了。玲玲伤心地哭了起来。,好事：整张画看上去更好了。,爸爸的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想，是文章的 ，起到了 的作用。,中心句,点明主题,这两幅画，你更喜欢哪一幅？为什么？,说一说： 这样的事我也遇到过,示例：有一次，我不小心把笔筒掉在了地上，摔出了一条缝。我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我自己想办法装饰一下，让笔筒重新变漂亮！我仔细想了想，用彩纸剪了几朵小花贴在有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了，我开心极了。,结构梳理,爸爸启发 玲玲动脑,改画,玲玲的画,坏事变好事,不小心弄脏了,画看上去更好了,拓展延伸,要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 爱因斯坦,一个能思考的人，才是一个力量无边
6、的人。 巴尔扎克,世上无难事，只怕有心人。,塞翁失马(一) 有位擅长推测吉凶掌握术数的人居住在靠近边塞的地方。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这未必不会是一种福气。”过了几个月，那匹失马带着胡人的许多匹良驹 回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说：“这说不定就是一种灾祸。”,塞翁失马(二) 算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了腿。人们都前来慰问他。那老人说:“这怎么就不是一件好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都被征兵去作战。边塞附近的人，死亡众多。惟有塞翁的儿子因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。,玲珑（ ） 端详（ ） 催促（ ） 评奖（ ） 弄脏（ ） 懒洋洋（ ）,ln,cu,zn,xin,jin,ln,一、给加点的字注音。,随堂练习,二、选词填空。,一副,一幅,1.妈妈给我买了（ ）手套。,2.玲玲画了（ ）画。,一副,一幅,三、按查字典的要求填空。,“画”的部首是_，除去部首有_画，读音是 _组词_。 “拿”的部首是_，除去部首有_画，组词_。,一,7,hu,画画,人,8,拿着,课后作业,抄写本课的生字新词。 在你们的生活中也遇到过做得不好或令人不满意的事吗？你是怎么做的？把你遇到的这种事在小组中互相交流一下。,
