1、2 人体指挥部门脑 谁在指挥身体做出反应呢？ 眼疾手快 要求：一位同学竖直拿尺子， 另一位同学的手与尺子零刻度线 齐平，拿尺子的同学突然松手使 尺子掉下来，另一位同学尽可能 快的抓住尺子，记录抓到尺子的 位置。 记录 数据 抓尺 要求 抓住尺子时，尺子落下的距离（厘米） 第一次第二次第三次第四次 专心抓尺 谁在指挥身体做出反应呢？ 想象从眼睛看到尺子下落到用手抓尺子的过程中， 脑是怎样工作的？ 尺子自由下落时，大约0.1秒 时下落了5厘米；0.2秒时下落了20 厘米。 记录 数据 抓尺 要求 抓住尺子时，尺子落下的距离（厘米） 第一次第二次第三次第四次 专心抓尺10152018 0.2秒有多长
2、？ 边背诵诗歌边做抓尺子实验，脑的反应速度与专心抓尺 子相比，会一样吗？ 记录 数据 抓尺 要求 抓住尺子时，尺子落下的距离（厘米） 第一次第二次第三次第四次 专心抓尺10152018 边背诗歌 边抓尺 记录 数据 抓尺 要求 抓住尺子时，尺子落下的距离（厘米） 第一次第二次第三次第四次 专心抓尺10152018 边背诗歌 边抓尺 40394537 一心二用干扰脑的反应速度 脑除了指挥人体对刺激做出反应之外还有哪些功能？ 我们的眼睛出问题了吗？ 眼睛就像一个照相机，它如实 记录刺激，把刺激信息传给脑，是 脑的认知判断出现了问题，于是就 有了视错觉。 遮住一只眼睛，为什么明明感觉筷子对准 瓶口了
3、，可是却不容易将筷子插入瓶子中呢 脑要把双眼传来的信息进行分析和综合， 才能形成立体的视觉。形成立体的视觉后， 才能确保将筷子插入瓶中。 脑具有认识判断功能。 脑还具有哪些功能？ 案例一 1848年，美国的铁路工人盖奇在修建铁路时发生 了意外，他的脑前部受到了严重的损伤。幸运的是， 经过抢救他活了下来。但是，他从此却像变了一个人。 原来的盖奇有礼貌、有责任心、很友善，后来的他无 法控制地变得粗鲁无礼、凶狠好斗。 脑具有控制情绪功能。 案例二 英国一位音乐家得了脑炎病后，发现自己 不记得妻子的名字了，出门也找不到家。医生 检查后，发现他的大脑中与记忆有关的结构受 到了损伤，导致他永远活在当下，新
4、信息只能 保留730秒。 脑具有记忆功能。 脑的 功能能 认识 判断 控制 情绪 记忆 协调调意识 语言言 第一张人脑解剖图是比利时医生 维萨里根据人体的真实结构绘制的。 1543年，他发表著作人体的结构， 对脑的结构进行了描述。 人脑有三个主要结构 大脑 小脑 脑干 大脑可以指挥我们的身 体，小脑可以帮助我们保持 身体平衡，脑干控制呼吸和 心跳。 大脑 小脑 脑干 脑结构中的任何一个 部分受到了伤害，都会对 我们的健康产生严重的影 响，甚至威胁到我们的生 命安全 大脑 小脑 脑干 我们要保护脑 大脑在头部的位置 触摸头部，说一说颅骨 有什么作用？ 颅骨 课间仍在学习 剧烈运动时戴头盔 深夜还
5、在上网 2017年12月，我国发布了义务教育 学校管理标准。规定“家校配合保证每 天小学生10小时的睡眠时间”。 睡眠时间（小时/天) 星期 一 二 三四 五 六 日 睡眠 时间 周六的作息计划 7：30起床 8：008：30 吃早餐 9：0010：00 写作业 10：2011：20 户外运动 11：4012：30 午餐 13：0014：00 午睡 14：2015：20 画画 15：3017：30 户外运动 18：0018：40 晚餐 19：0020：00 看电视 21：00 休息、睡觉 睡眠时间? 各种活动安排？ 11.5小时。 交替进行，每项活动持续时间不长。 天气冷暖衣服换， 喜怒哀乐情绪转； 搜集信息作加工， 智慧头脑来判断。 人类活动千千万， 协调指挥不慌乱。 做好谁沉谁浮学习准备
