1、Unit 3 Care for the Earth. 第三课时 We shouldnt_ to school, we should go to _on _ today. drive a car school foot We shouldnt _flowers, we should_ _ folwers. pick care for We shouldnt , we should the earth. make the air dirty care for Learning aims:（学习目标） 1、能读懂 Let s learn more部分的短文，正确理解并 能灵活运用care for,
2、on the earth, do bad things to, too many/much等短语。 2、通过对 短语的学习，培养学生的快速阅读 能力。 3、通过对 短语的学习，增强学生的环保意识 。 学习指导一 认真自读并理解课文，用画出不会读的 词与句子，用画出不理解的词与句子， 并和同桌小声讨论。 （2分钟） 学习指导二 1，Listen to the text carefully.（认真听录 音）。 2，Think and answer the questions.(思考 并回答以下问题)。 A、What bad things do we do to our earth? B、What
3、should we do? Look at the answer, Are you right? A, We cut down too many trees. We waste too much water and make the air dirty. B, We should care for our earth. B, We should care for our earth. We should do something to make the water We should do something to make the water and the air clean. and t
4、he air clean. We should plant more trees and help the animalsWe should plant more trees and help the animals. . 学习指导三 Listen and repeat the text. 跟读课文注意模仿语音、语调。 学习指导四 Read again and tick or cross.(P20) 完成课本20页的练习，比谁做的又快又对 。 （3分钟） Have a match (认真思考，看谁填写 最准确) There are trees, flowers, rivers and On t
5、he earth. We cut down trees. We waste water and make the air many mountains too many too muchdirty 完成作业（P21） Look, group, write and say Much Many grass water treesflowers boys girls boatsice-creams UnitUnit 3 3 CareCare forfor thethe EarthEarth 一、教学目标一、教学目标 1 1.四会单词：care for, on the earth, do bad th
6、ings to, too many/much 等短语。 2.2.通过对短文的学习，培养学生的快速阅读能力。 二、教学重难点：二、教学重难点： 通过对短文的学习，增强学生的环保意识。 三、教学用具：多媒体教学。三、教学用具：多媒体教学。 四、教学过程：四、教学过程： 1、Leading In Good morning，boys and girls. Look at the earth. We live on the earth. Its our home. There are many animals here with us. Its our Mother Earth . So, We sho
7、uld care for the earth. 2、Revise the phrase of last lesson 3、Show the subject and teaching aims 4、Show the Guide 1:(学习指导学习指导 1) 认真自读并理解课文，用画出不会读的词与句子，用画 出不理解的词与句子，并和同桌小声讨论。 5. show the Guide 2:(学习指导学习指导 2) （1），Listen to the text carefully.（认真听录音）。 （2），Think and answer the questions.(思考并回答以下问题)。 A、Wh
8、at bad things do we do to our earth? B、What should we do? 6、show the guide 3(学习指导学习指导 3) Listen and repeat the text. 跟读课文注意模仿语音、语调。 7、Show the guide 4（学习指导（学习指导 4） Read again and tick or cross.(P20) 完成课本 20 页的练习，比谁做的又快又对。 8. 完成作业。完成作业。 ( FinishFinish thethe homework.)homework.) Look, group, write and say 五、板书设计：五、板书设计： care for, on the earth, do bad things to, too many/much 六、教学反思：六、教学反思：
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