必修1物理新教材人教第三章 3.3 牛顿第三定律.pptx

1、3.3 3.3 牛顿第三定律牛顿第三定律 第三章第三章 相互作用相互作用 力力 【新课导入】【新课导入】 力的作用是相互的。相互作用的力 其大小有什么关系？ 例如，大人跟小孩掰手腕，很容易 就把小孩的手压在桌面上。那么，他 们施加给对方的力，大小相等吗？ 一、作用力与反作用力一、作用力与反作用力 用手拉弹簧，弹簧受到手的拉力 F，同时弹簧发生形变， 手也就受到弹簧的拉力 F（图 3.3-1） 我们常说，地面上及地球附近 的物体受到地球的吸引（重力）。 其实，地球也受到它们的吸引，地 球和物体之间的作用也是相互的 （图 3.3-2） 两块磁铁之间的吸引作用 异极互相吸引 异极互相吸引 两块磁铁之

2、间的吸引作用 异极互相吸引 FF12 两块磁铁之间的吸引作用 左对右的力 施力物体：B 受力物体：A AB 右对左的力 施力物体：A 受力物体：B 异极互相吸引 两块磁铁之间的吸引作用 两块磁铁之间的排斥作用 同极互相排斥 同极互相排斥 两块磁铁之间的排斥作用 同极互相排斥 FF 12 两块磁铁之间的排斥作用 A B 左对右的力 施力物体：B 受力物体：A 右对左的力 施力物体：A 受力物体：B 退 出目 录下 页上 页 同极互相排斥 两块磁铁之间的排斥作用 观察和实验的结果表明，两个物体之间的作用总是相 互的。当一个物体对另一个物体施加了力 ，后一个物体 一定同时对前一个物体也施加了力 。物

3、体间相互作用的 这一对力，通常叫作作用力（作用力（acting force）和反作用力反作用力 （reacting force）。）。 作用力和反作用力总是互相依赖、 同时存在的。我们可以把其中任何一个力叫作作用力 ， 另一个力叫作反作用力。 问题：问题：ABAB之间有相互作用，之间有相互作用，A A对对B B有作用有作用 力的同时力的同时B B对对A A也有作用力，请问也有作用力，请问: : 哪一个力是作用力？哪一个力是作用力？ 哪一个是反作用力？哪一个是反作用力？ 【牢记】：相互作用的一对力，任选其【牢记】：相互作用的一对力，任选其 中一个称为作用力，则另一中一个称为作用力，则另一 个称为

4、反作用力。个称为反作用力。 二、牛顿第三定律二、牛顿第三定律 如图3.3-3，把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手 拉测力计A。可以看到两个测力计的指针同时移动。这时，测力计B受到 A的拉力F，测力计A则受到B的拉力F。F与F 有什么关系呢？ 作用力和反作用力的大小之间、方向之间有什么样的关系？作用力和反作用力的大小之间、方向之间有什么样的关系？ A B 把两个弹簧秤钩在一起把两个弹簧秤钩在一起 作用力和反作用力的大小之间、方向之间有什么样的关系？作用力和反作用力的大小之间、方向之间有什么样的关系？ A B A A受到受到B B向右的拉力向右的拉力F1F1 B B受到受到A A

5、向左的拉力向左的拉力F2F2 F1F1的大小的大小A A的读数的读数 F2F2的大小的大小B B的读数的读数 又因为又因为得出得出F1=F2,F1=F2,方向相反方向相反, ,作用在一条直线上作用在一条直线上 条条 件件A、B读数是否相同？读数是否相同？ 1、A弹簧不动，用弹簧不动，用B弹簧拉弹簧拉A 2、B弹簧不动，用弹簧不动，用A弹簧拉弹簧拉B 3、A、B对拉，同时两弹簧匀速运动对拉，同时两弹簧匀速运动 4、A、B对拉，同时两弹簧加速运动对拉，同时两弹簧加速运动 实验注意事项：实验注意事项： 1 1、使用弹簧秤前先进行调零。、使用弹簧秤前先进行调零。 2 2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。、拉

6、伸弹簧秤时不能超过量程。 3 3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同相同 相同相同 相同相同 相同相同 结论：结论：两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等的。 作作 用用 力力 与与 反反 作作 用用 力力 【内容】：【内容】：两个物体之间的作用力与反两个物体之间的作用力与反 作用力总是大小相等，方向作用力总是大小相等，方向 相反，作用在同一条直线上。相反，作用在同一条直线上。 理解：理解：定义中的定义中的“总是总是”是强调对于任何是强调对于任何 物体，在任何情况下均成立。物体，在任何情况下均成立。 1 1、不管物

7、体大小形状如何。、不管物体大小形状如何。 2 2、不管物体的运动状态如何。、不管物体的运动状态如何。 3 3、作用力与反作用力是同时产生、变化及消失。、作用力与反作用力是同时产生、变化及消失。 异体、等值、反向、共线异体、等值、反向、共线 牛牛 顿顿 第第 三三 定定 律律 作用力与反作用力的特点作用力与反作用力的特点 1 1、作用在不同的物体上、作用在不同的物体上； 2 2、具有同种性质；、具有同种性质； 3 3、具有同时性。、具有同时性。 一对平衡力与一对相互作用力一对平衡力与一对相互作用力 在图 3.3-8甲中，猴子吊在空中，我们分析 猴子所受的力。猴子受到重力 G，还受到树枝 对它的拉

8、力 F。由于猴子是静止的，而且不再 受到其他力的作用，所以拉力F和重力 G这两 个力是一对相互平衡的力，它们“大小相等、 方向相反，作用在同一条直线上”。应该注意， 这两个力作用在同一物体（猴子）同一物体（猴子）上。 一对平衡力与一对相互作用力一对平衡力与一对相互作用力 另一方面，不但树枝在以拉力 F向上拉 着猴子，猴子同时也在以向下的拉力 F 拉 着树枝，这是一对作用力和反作用力，它 们的关系也是“大小相等、方向相反，作 用在同一条直线上”（图 3.3-8乙）。但 不同的是，它们分别作用在两个物体两个物体 （猴子和树枝）（猴子和树枝）上。 对象对象 关系关系 一对相互作用力一对相互作用力一对

9、平衡力一对平衡力 相相 同同 点点 大小大小 方向方向 是否共线是否共线 不不 同同 点点 作用对象作用对象 作用效果作用效果 作用时间作用时间 力的性质力的性质 相相 等等 相相 反反 共共 线线 不同不同( (异体异体) )相同相同( (同体同体) ) 两力不能抵消两力不能抵消两力可以抵消两力可以抵消 同时产生同时产生, ,同时消失同时消失 不一定同时产生和消失不一定同时产生和消失 一定相同一定相同 可以不同可以不同 一对平衡力与一对相互作用力一对平衡力与一对相互作用力 人在划船时，桨向后推水，水就向前推桨，将船向前推进（图人在划船时，桨向后推水，水就向前推桨，将船向前推进（图 3.3-

10、4） 用力传感器探究作用力和反作用力的关系用力传感器探究作用力和反作用力的关系 力传感器可以把它所受力的大小、方向随时 间变化的情况，由计算机屏幕显示出来。 把两个互相钩着的力传感器，同时连在计算 机上，其中，一个系在墙壁上固定，另一个握 在手中（图3.3-6甲）。图3.3-6乙中上下两条图 线分别表示两个力传感器受力的大小。用手拉 一个力传感器，可以看到在一个力传感器受力 的同时，另一个力传感器也同时受到力的作用， 而且在任何时刻两个力的大小相等、方向相反。 三、物体受力的初步分析三、物体受力的初步分析 1. 1.什么叫受力分析？什么叫受力分析？ 是指根据各种力的产生条件，结合物体所处的运动

11、状是指根据各种力的产生条件，结合物体所处的运动状 态，通过一定的方法技巧，来确定出态，通过一定的方法技巧，来确定出物体所受到的物体所受到的所所 有力的过程。有力的过程。 2. 2.为什么要受力分析？为什么要受力分析？ 3.3. 受力分析的结果如何呈现？受力分析的结果如何呈现？ 画出物体的受力示意图画出物体的受力示意图 受力情况运动情况 4. 4. 注意的几个问题：注意的几个问题： （1 1）受力分析）受力分析只分析研究对象受到的力只分析研究对象受到的力，而不要画出，而不要画出 它施加于其他物体的力。它施加于其他物体的力。 （2 2）受力分析）受力分析只分析真实存在的力只分析真实存在的力：在力的合成中，合：在力的合成中，合 力是假象的力，不是真实存在的；在力的分解中，分力力是假象的力，不是真实存在的；在力的分解中，分力 是假象的力，也不是真实存在的。只找出性质力，不要是假象的力，也不是真实存在的。只找出性质力，不要 效果力，比如没有什么动力和阻力效果力，比如没有什么动力和阻力 N N f f mgmg （3 3）受力分析）受力分析不承认不承认“隔山打牛隔山打牛”， 比如给物块一个垂直斜面的外力比如给物块一个垂直斜面的外力F,F,这这 个力的受力物体就是物块，斜面并不个力的受力物体就是物块，斜面并不 受到这个力受到这个力F F的作用。的作用。