小学科学教科版五年级上册期末检测卷（附参考答案） （2021新版）.docx

1、1 五年级科学上册期末检测卷五年级科学上册期末检测卷 班级班级考号考号姓名姓名总分总分 一、填空题（每题一、填空题（每题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1._、_和_共同组成了我们的运动系统。 2.地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过_和_让 我们感受到。地壳的运动常常会使岩层发生_。 3.摆的摆动快慢与摆绳的_有关，同一个摆，摆绳越_ ，摆动越慢，摆绳越 _，摆动越快。 4在远古时代，人类用_来计时日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人 类最早使用的时间单位。 5_可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物 体。 6写出下面仪器的

2、名称。 _ 7.用一面镜子挡住光线， 这时会发现光改变了传播路线， 我们把这种现象叫做光的_。 8._或_的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只 留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁滩。被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积 月累，就形成了沙漠。 9.地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作_。 10.食物中的营养和我们吸入的氧气， 进入我们的血液后都将通过_、 _等运 输到身体的各个部分，维持身体的生命活动。 二、选择题（每题二、选择题（每题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1.骨头里有（） ，它们具有制造血细胞的作用。 A肌肉B骨髓

3、和血管C骨髓D血管 2.根据关节的活动方式，手腕关节属于（） 。 A铰链关节B旋转关节C球状关节D固定关节 3.我们使劲举哑铃时，胳膊上的肌肉（） 。 A没有变化B变软了C变硬了 2 4.小方在研究单摆时，让单摆自由摆动 40 秒，前 10 秒和最后 10 秒摆动次数相比（） 。 A摆动次数一样多B前 10 秒多C最后 10 秒多 5.如下图所示，甲、乙两个摆，摆绳长度相同，乙摆锤的长度是甲摆锤的两倍，相同时间内 摆动结果是（） 。 A甲摆动次数多B乙摆动次数多C两个摆摆动次数一样多 6.如图是古代的一种计时水钟，与它计时原理一样的是（） 。 A日晷B沙漏C机械钟 D电子表 7.下面不是光源的

4、是（） 。 A太阳B月亮C萤火虫 8.在电影院里，我们能在座位上观看到白色银幕上的画面，这是因为（） 。 A反光在银幕上发生了反射 B.光在银幕上发生了折射 C.是银幕本身发光显示出画面 9.照明灯上安装灯罩是为了（） 。 A增强反光B为了美观C怕刺激眼睛 10.500 毫升水的滴漏实验中，前 10 毫升水和最后 10 毫升水滴的速度（） 。 A前 10 毫升水滴得快 B最后 10 毫升水滴得快C一样快 11.下列（）是探究摆的快慢与摆锤质量的关系。 A.B.C. 三、判断题（每题三、判断题（每题 2 2 分，共分，共 2020 分）分） 1.经常参加锻炼，能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节灵

5、活。 （） 2.人体不运动时，肌肉也都停止了运动。 （） 3.身体肢体的运动是由骨骼、关节、肌肉共同完成的。 （） 4.水钟计时与滴水速度无关。 （） 5.最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的伽利略。 （） 3 6.光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化，叫作光的反射现象。 （） 7.经常锻炼身体，同样可以使我们的心脏更加强健。 （） 8.我们小学生可以利用光的反射原理测量并计算出地球到月球的距离。 （） 9.通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。月亮是最重要的光源。 （） 10.要想把摆调快一点，就必须让摆的长度减少。 （） 四、填图题（每空四、填图题（每空 2 2 分，共分，共 6 6

6、 分）分） 写出地球内部结构名称。 五、实验题（每空五、实验题（每空 1 1 分，共分，共 7 7 分）分） 1.实验表明各种体育活动可以强健我们的骨骼和肌肉，使我们身体更健康，下表列出了一些 运动项目的效果。 运动项目体力柔韧性耐力 羽毛球 篮球 自行车 体操 游泳 伸展肢体 慢跑 远足 举重 从表中数据分析，举重可以增强_，打羽毛球可以增强_，全能运动是 _。 2把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔，根据图回答。 图一图二 4 （1） 图一的纸屏上_看到手电筒的光斑。 图二的纸屏上_看到手电筒 的光斑。 （2）物体的影子总是在_的一面。 （3）以上实验说明了_。

7、六、简答题（每题六、简答题（每题 4 4 分，共分，共 1616 分）分） 1.在我们日常生活中，哪些地方或物品应用了光的反射原理？请列举 3 个实例。 2.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时，会部分或全部遮挡住太阳光，我们从地球上 就能观测到日食;而当月球运行至地球的阴影中时， 就会发生月食。 你能用光的传播方式道理解释 上述现象吗? 3.火山喷发对环境有什么影响？ 4.根据神经传递示意图，说一说身体是如何联络的。 5 七、综合拓展题（共七、综合拓展题（共 1111 分）分） 1.要想看到这朵花，我们应该怎么做？请在下图的潜望镜中填画镜片。 （2 分） 2.小明在学习计量时间单元时，有两

8、个实验让他印象深刻： 1、做一个“水钟” ；2、单摆实验。 （1）上图是小明小组制作的“水钟” ，这个水钟属于（） 。 （2 分） A.受水型B.泄水型 （2）小明发现这个“水钟”滴水的速度并不固定，影响它的因素可能是_、 _。 （请写出两点） （2 分） （3）下图是小明小组做的关于摆的快慢与_ 有关的实验。这个实验中需要改变的条件是_， 保持不变的条件是_、_等。 实验结果发现：_。 （5 分） 6 附：参考答案：附：参考答案： 一、 1. 骨关节肌肉 2. 地震火山喷发弯曲变形 3. 长度长短 4. 天上的太阳 5. 夜视仪 6. 潜望镜日晷 7. 反射 8. 大风洪水 9. 侵蚀 10

9、.心脏血管 二、 1. B 2. B 3. C 4. A 5. A 6. B 7. B 8. A 9. A 10.A 三、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、 地壳地幔地核 五、 1. 体力耐力游泳 2. （1）能不能（2）背光（3）光是沿直线传播的 六、 1. 医生的额镜，汽车的反光镜，日光灯的灯罩，教室白色的墙壁等。 2. 这是由于光的直线传播形成的。 3. 火山喷发会给人类带来严重的灾难，比如烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气， 导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生 长得更好;火山地热是一种清洁能源， 加热后的水能作为热源被人们利用；火山灰和火山岩还是 筑路的好材料。 7 4. 人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的 各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使 身体做出反应。 七、 1. 2 （1）B （2）水位的高低滴水的快慢 （3）摆线的长度摆线的长度摆锤的大小摆动的幅度同一个摆，摆线越长， 摆动越慢，摆线越短，摆动越快