广东版五上Review 1-Lesson 2-ppt课件-(含教案+微课+视频+素材)--(编号：b022f).zip

1、粤人2011课标板 （三年级起点） 五年级上册 Review 1 The second period Whos she? She wants to have a birthday party. Whens your birthday, Peppa Pig? My birthday is . Finish the tasks, Ill give you some tips（提示）（提示）. 英语英语 大闯关大闯关 How many days are there in a week? There are 7days. What day is it ? Its. How many months ar

2、e there in a year? There are 12 months. Whats the date ? Its. 恭喜过恭喜过关关 My birthday is in fall. Tip 1 (提示提示1) Fall is in September, October and November. 1.What day is it? 2. Whats the date? Marc ch 8th Se epte embe er 10th Saturday Thursday Fri iday Jan nuary 1st 抢答抢答 1.What day is it? 2.Whats the d

3、ate? 恭喜过恭喜过关关 My birthday is in the 11th month of the year. Tip 2 (提示提示2) November is the 11th month of the year. My birthday is in . November P38 Take a photo and check. 恭喜过恭喜过关关 My birthday is in November. My birthday is in . November My birthday is on November 9th. Whats the date today? Its _. It

4、s my birthday today! Welcome to my birthday party! A：Whens your birthday? B：My birthday is _. Ss：Whens winter holiday? T：Its in _. 春季学期春季学期 秋季学期秋季学期 1.Whens winter holiday? Its in . 2.Whens spring term? Its in . 3.Whens summer holiday? Its in . 4.Whens fall term? Its in . ( )1.Teachers Day （教师节（教师节

5、） ( ) 2.Womens Day （妇女节（妇女节 ） ( ) 5.Childrens Day （儿童节（儿童节 ） ( ) 6.Labor Day （劳动节）（劳动节） ( ) 8.New Years Day （元旦）（元旦） B. March 8th D. June 1st C. May 1st F. January 1st G. September 10th ( ) 7.Christmas Day （圣诞节（圣诞节 ） E. December 25th ( ) 3.Tree Planting Day （植树节（植树节 ） ( ) 4.National Day （国庆节）（国庆节） A

6、. March 12th H. October 1st ( )1.Teachers Day （教师节（教师节 ） ( ) 2.Womens Day （妇女节（妇女节 ） ( ) 5.Childrens Day （儿童节（儿童节 ） ( ) 6.Labor Day （劳动节）（劳动节） ( ) 8.New Years Day （元旦）（元旦） B. March 8th D. June 1st C. May 1st F. January 1st G. September 10th ( ) 7.Christmas Day （圣诞节（圣诞节 ） E. December 25th ( ) 3.Tree

7、Planting Day （植树节（植树节 ） ( ) 4.National Day （国庆节）（国庆节） A. March 12th H. October 1st G B A H D C E F Task 7.Writing: My Favorite Month Level 1（一级难度）（一级难度） Level 2（二级难度）（二级难度） My favorite month is . Because is in . . . . Go to Peppas birthday with presents. Sing a birthday to Peppa. Everyday is a gift.

8、 珍惜每一天。 Homework 1.Draw pictures to give information about your favorite month. 2. Read and write On P39 Part Review1教学设计教学设计 (2nd period) 一、教材分析一、教材分析 本单元是粤人 2011 课标板（三年级起点）五年级上册的 Review 1，主要 学习任务是对前面已经学习过的 Unit 1-Unit3 的内容进行巩固复习。本单元 主要安排两个课时的教学任务，第一课时复习 Unit 1 有关天气的知识点并结 合相关天气的问题完成 Reading and wri

9、ting 的阅读部分、主题作文 My Favorite Season 的写作训练，并复习三个单元的语音单词。第二课时主要复 习 Unit 2 、Unit 3 有关月份及具体日期表达等知识，完成教材中 Activities and Task 部分及主题作文 My Favorite Month 的写作训练。 二、教学目标二、教学目标 1、知识目标：、知识目标： 1）本节课要求学生能巩固学习关于 Days of the week 的词汇及 Months 的词汇。 2）辨别句型的正确运用：What day is it?与 Whats the date ? 3）熟练句型：Whens .? Its .并开

10、展对话练习。 4）了解每个月份里重要节日的英语表达及其具体日期。 2.技能目标：技能目标： 1) 能够使用已学句型进行简单的英语交流。 2）能用所学语言有效地开展英语阅读。 3）能够运用多学语言进行篇章写作，写出自己喜欢的月份。 4）能够正确的运用平板电脑中的互动功能参与课堂活动。 3.情感目标：情感目标： 通过学生之间的合作互助学习，增强合作意识，培养学生学习英语的良好的思 维方法。 4.策略目标：策略目标： 培养学生在小组活动中积极与他人合作、相互帮助、共同完成学习任务的精神， 同时使学生养成主动参与、积极开口说英语的习惯。 三、教学重点与难点：三、教学重点与难点： 1.教学重点：教学重点

11、：复习与星期和月份有关的单词及句型表达。 2.教学难点：教学难点：能够运用已学句型进行对话问答及开展篇章写作。 四、教学策略四、教学策略 采用了游戏教学法、交际法、任务型教学法、合作学习法和情景教学法。配合 多媒体课件、平板互动，竞技比赛等教学辅助手段来开展课堂教学。 五、教学过程：五、教学过程： StepsTeachers ActivitiesPurpose Warm up & Lead-in 1. Introduce a new friend-Peppa Pig 2. Task 1: Sing a song 3. Task 2:Ask and answer 1.在导入环节通过创设情景 来贯

12、穿整节课的教学主线。 2.用歌谣来活跃课堂气氛并 达复习星期和月份单词。 3.在转盘游戏中通过运用平平 板互动的抢答功能板互动的抢答功能提高学生 的课堂参与性，并操练了句 型 What day is it?和 Whats the date ?的区别 运用。 Drills Task 3:Listen and circle 1. Students listen to the iPad and circle 2. Take a photo and upload the photo 3. Show students activities and Check 1.教师运用智慧课堂中的教 材资源播放听力，

13、学生边听 边圈出正确的答案并通过平平 板互动的提问和讨论功能拍板互动的提问和讨论功能拍 照上传习题并讲解。照上传习题并讲解。 Task 4: Group work 1. Talk with group members about the birthday 2. Take a photo and upload the photo 3. Show students activities and Check 4. Listen and write Task 5: Watch and match 1. Watch the Micro-Course 2. Match the dates 3. Check

14、 2.通过小组合作增强合作意 识，培养学生学习英语的良 好的思维方法。 3.引导学生注意人物对话的 语音语调。 4.通过观看微课复习一年中 每个月份的重要节日，培养 学生自学的能力。 Text Task 6: Read and judge 1. Read the passage and judge 2. Learn and check Task 7: Writing Write a passage about My Favorite Month 1. 通过阅读短文，整体检测 学生综合运用英语的能力， 从词汇-句型-篇章理解。 2.教师讲解，引导学生正确 开展英语阅读及做题技巧。 3.通过写作训

15、练，引导学生 将本节课所复习的内容进行 总结整理，最后能用文字进 行输出，表达自己喜欢的月 份。 Morale teachingEveryday is a gift. 德育渗透：引导学生要 珍惜每一天。 Homework 1. Draw pictures to give information about your favorite month. 2. Read and write On P39 Part 及时有效的家庭作业是学生 对本课所学知识的自我检测 及提升,能把所学的知识从课 堂内延伸利用到课外，充分 发挥语言学习的功用性。 五、板书设计：五、板书设计： Review 1 1. Wha

16、t day is it? -Its 2. Whats the date? -Its 1 12 233 Class：_Name：_Mark：_ My Favorite Month 请以“My Favorite Season”为题，用英语写一段话，介 绍你喜欢的月份。 Level 1（一级（一级难度）难度） MyMy FavoriteFavorite MonthMonth My favorite month is . Because is in . The weather is . I can . I can . I like best. What about you? Level 2（二级难度）

17、（二级难度） MyMy FavoriteFavorite MonthMonth There are 12 months in a year. My favorite month is . . I love best. 参考词汇参考词汇: : Seasons : spring, summer, fall, winter. Weather: cold , hot , sunny , rainy , cloudy ,windy , cool Can do: eat a birthday cake , have a birthday , go to the park, go swimming, go shopping, play games, sing a song, get many presents, make a snowman, fly a kite, eat ice-cream, have a holiday