1、Period 1 Sing the song Where are my other six sons? Goddess of months Summer holiday is coming! Whats the date today? Whats the date today? SUN 1st 8th 15th 22nd 29th SAT 7th 14th 21st 28th MON 2nd 9th 16th 23rd 30th TUE 3rd 10th 17th 24th WED 4th 11th 18th 25th THU 5th 12th 19th 26th FRI 6th 13th 2
2、0th 27th Whats the date today? March AprilMay June Augus t July September OctoberNovember December JanuaryFebruary Spring - Summer - Fall - Winter - Chant Summer holiday, July and August. September, Teachers day. October, National day. My birthday, November. Christmas day, December. SUN 1st 8th 15th
3、 22nd 29th SAT 7th 14th 21st 28th MON 2nd 9th 16th 23rd 30th TUE 3rd 10th 17th 24th WED 4th 11th 18th 25th THU 5th 12th 19th 26th FRI 6th 13th 20th 27th Teachers Day (教师节)(教师节) Womens Day (妇女节)(妇女节) Childrens Day (儿童节)(儿童节) Labor Day (劳动节)(劳动节) New Years Day (元旦)(元旦) 3.8 6.1 5.1 1.1 9.10 Christmas D
4、ay (圣诞节)(圣诞节) 12.25 Festivals(节节 日)日) Date Teachers Day Womens Day Childrens Day Labor Day New Years Day Christmas Day Whats the date? 1.Ask your familys birthdays and write down the date. (问家人的生日并用英语记录下日期) 2. Learn the origin of months. (了解月份的来源) 1 学习学习 者者 情况情况 本课的教学对象是小学五年级的学生。本课的主题是日期。单 词比较长,对学生来
5、说有难度,日期的表达方式较繁琐,尤其是需 要让学生总结单词的规律。因此本课学生学习起来不是太轻松。 学学 情情 分分 析析 学习学习 内容内容 本课为广东英语开心版五年级上学期第 3 课第一课时。本课内 容为 Vocabulary。授课时间为 40 分钟。 知识知识 目标目标 1、学生能正确听说读写本课的重点词汇和重点句型。 2、学生能运用本课学习的重点句型和重点词汇。 技能技能 目标目标 1、培养学生的英语听、说、读、写能力。 2、培养学生的英语交际能力。 情感情感 目标目标 1、增强学生的时间观念。 2、让学生学习英语的兴趣以及自信心。 学学 习习 目目 标标 学习学习 策略策略 小组合作
6、 教学重点教学重点学生能掌握本课的单词和句型。 教学难点教学难点学生能够自如运用本课学习的重点句型。 教学方法教学方法Audio-visual teaching method 教学准备教学准备课件,黑板,卡片 教学流程教学流程Warm-up- Presentation- Exercise -Extension -Homework 教学步骤 Teaching Procedure Step1 Warm- up 1. Greeting 2. Listen to a song and sing 3. Review the words of months Step2 1. Teach the new w
7、ords and the sentences 2. Have Ss Read the different dates. 2 Presentation 3. Have Ss find the rules. Step3 Exercise 1. Play a game 2. Read,match and write. Step4 Summary and Extension 1.Summary 2. Moral education Step5 Homework Ask your familys birthdays and write down the date. Recite the story an
8、d copy the story. 板书设计板书设计 Unit 3 Dates Whats the date today? Its . 英语月份的来历 公历一年有 12 个月,起源于古罗马历法。罗马原来只有 10 个月,古罗马皇帝决定增 加两个月放在年尾,后来朱里斯凯撒大帝把这两个月移到年初,成为 1 月、2 月,原来的 1 月、2 月便成了 3 月、4 月,依次类推。这就是今天世界沿用的公历。 January1 月在罗马传说中,有一位名叫雅努斯的守护神,生有先后两副脸, 一副回顾过去,一副要眺望未来。人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名, 很有意义。英语 January,便是由这位
9、守护神的拉丁文名字 January 演变而来的。 February2 月每年 2 月初,罗马人民都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。这一天, 人们常用一种牛、草制成的名叫 Februa 的鞭子,抽打不育的妇女,以求怀孕生子。这一天, 人们还要忏悔自己过去一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成为一个 贞洁的人。英语 2 月 February,便是由拉丁文 Februar-ius(即菲勃卢姆节)演变而来。 March3 月3 月,原是罗马旧历法的 1 月,新年的开始。凯撒大帝改革历法后, 原来的 1 月变成 3 月,但罗马人仍然把 3 月看做是一年的开始。另外,按照传统习惯,3 月是每年出
10、征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为 3 月 的月名。英语 3 月 March,便是由这位战神的名字演变而来的。 April4 月罗马的 4 月,正是大地回春,鲜花初绽的美好季节。英文 4 月 April 便由拉丁文 April(即开花的日子)演变而来。 May5 月罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。为了纪念这位女神, 罗马人便用她的名字拉丁文 Maius 命名 5 月,英文 5 月 May 便由这位女神的名字演变 而来。 June6 月罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇女的神。 古罗马对她十分崇敬,便把 6 月奉献给她,以她的名字拉丁文 J
11、unius 来命名 6 月。英 语 6 月 June 便由这位女神的名字演变而来。也有学者认为,Junius 可能是拉丁家族中一个 显赫贵族的姓氏。 July7 月罗马统治者朱里斯凯撒大帝被刺死后,著名的罗马将军马克安东尼 建议将凯撒大帝诞生的 7 月,用凯撒的名字拉丁文 Julius(即朱里斯)命名之。这一 建议得到了元老院的通过。英语 7 月 July 由此演变而来。 August8 月朱里斯凯撒死后,由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒 齐名,他也想用自己的名字来命名一个月份。他的生日在 9 月,但他选定 8 月。因为他登 基后,罗马元老院在 8 月授予他 Augustus(奥古斯都
12、)的尊号。于是,他决定用这个尊号 来命名 8 月。原来 8 月比 7 月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从 2 月中抽出一天 加在 8 月上。从此,2 月便少了一天。英语 8 月 August 便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而 来。 September9 月老历法的 7 月,正是凯撒大帝改革历法后的 9 月,拉丁文 Septem 是“7”月的意思。虽然历法改革了,但人们仍袭用旧名称来称呼 9 月。英语 9 月 September,便由此演变而来。 October10 月英语 10 月,来自拉丁文 Octo,即“8”的意思。它和上面讲的 9 月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。 Novembe
13、r11 月罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗马市 民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名 11 月。但梯比里乌斯没有同意,他 明智地对大家说,如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份,那么出现了第 13 个皇帝 怎么办?于是,11 月仍然保留着旧称 Novem,即拉丁文“9”的意思。英语 11 月 November 便由此演变而来。 December12 月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的 Amagonius 的名字来命名,但遭到元老院的反对。于是,12 月仍然沿用旧名 Decem,即拉丁文10的 意思。英语 12 月 December,便由此演变而来。
侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。