1、1 Unit 6 Shopping for a School Party Sounds and words 一、教学内容：开心学英语Book5 Unit 6 Shopping for a School Party (period 3) Sounds and words 二、教材与学情分析 本课是五年级上册第六单元第三课时语音部分的学习。主要任 务是学习 ch 字母组合的发音。在学习本课之前，同学们已经在前几 册书的语音部分学过了很多辅音的发音。同时，本单元在语音学习 前已学过了部分/t/发音的单词。因此在这课将结合发音练习加强学 习以及复习。 二、 教学目标 1.语言知识与技能目标 a. 会读
2、 ch 字母组合的发音/t/的单词。 b. 会根据规律读出一些简单含 ch 字母组合的单词。 2文化与情感目标 培养学生英语朗读语感，有效帮助学生克服单词朗读的困难。 提高学生的英语学习兴趣和阅读水平。增强学生学习的自信心。 2 3.学习策略目标 a.会通过小组合作学习获取信息，提高合作学习的能力。 b.通过听、读、说、唱等多感官去感知和体验/t/的发音。 三、教学重难点 a.掌握 ch 字母组合的发音。 b.会根据规律读出一些简单含 ch 字母组合的单词。 四、教学准备：绘本、单词卡片 五、教学过程 Step1Step1、Warming up 1、 Chant. Step2Step2、Lea
3、d in and presentation 1、 通过 chant 之后，用问题引出 my friend 为主线进行教学。 2、Introduce my friend, and lead in the word of the sound /t/，学习单词 child，并发音，板书。 3、 绘本教学，从故事中引出 childChinachairchicken chipscheese 等/t/发音的单词,并教学。 3 4、 Read the story with the teacher. 5、 Read the words and the story in groups. 6、Listen and
4、 read after the tape. Step3Step3、Game 1、Play a card game,每小组发卡片，听音组合单词，并展示。 Step4Step4、练习并拓展 1、 PPT 出示第二个绘本 The Cat，引导学生读，小组之间进行对话。 （课本第二题） 2、 Write down some words that sound /t/. 3、Make your own chant.(用含有字母 ch 发音的单词，可参考每小组 奖励的单词卡片) Step4Step4、Summary. Step5Step5、Homework: Find and read more words
5、 with /t/. 板书设计： Unit 6 Shopping for a School Party 4 Sounds and words ch /t/ child China chair chicken chips cheese Sounds and words Cherry Cherry Cherry is my name. Chocolate chocolate Chocolate is my favorite. Charlie Charlie Charlie is my friend. Sandwiches sandwiches Sandwiches are his favorite. Charlie
