（精）统编版五年级上册语文第七单元21.古诗词三首长相思ppt课件+素材.zip

1、2121 古诗词三首古诗词三首 统编版语文五年级上册统编版语文五年级上册 长相思长相思 助学资料助学资料 纳兰性纳兰性德（德（15516851551685） 生平简介生平简介：叶赫那拉氏，字容叶赫那拉氏，字容 若，号楞伽山人，清朝词人若，号楞伽山人，清朝词人。 其其文学成就以词为最文学成就以词为最，有，有“清清 朝第一大词人朝第一大词人”的美誉。的美誉。 主要作品主要作品：饮水词饮水词等。等。 征途征途思乡思乡 康熙二十一年康熙二十一年（16821682）二月十五日，）二月十五日， 康熙因云南平定，出关东巡，祭告奉天祖康熙因云南平定，出关东巡，祭告奉天祖 陵。纳兰性德随从康熙去永陵、福陵、昭陵

2、。纳兰性德随从康熙去永陵、福陵、昭 陵告祭，二十三日出山海关。塞上风雪凄陵告祭，二十三日出山海关。塞上风雪凄 迷，苦寒的天气引发了纳兰性德对家的思迷，苦寒的天气引发了纳兰性德对家的思 念，于是他写下了这首念，于是他写下了这首词。词。 初读感知初读感知 自由读这自由读这首首 词，词，注意读准字注意读准字 音，注意断句，音，注意断句， 读出节奏。读出节奏。/ / / / / / / / / / / 默读默读长相思长相思，结合注释和插图，疏通，结合注释和插图，疏通 这首词的大意，小组内交流不理解的地方。这首词的大意，小组内交流不理解的地方。 用自己的话说说这首用自己的话说说这首词词写了什么内容。写了

3、什么内容。 这首诗词描写这首诗词描写了远行的将士们在风雪了远行的将士们在风雪 夜中不能入眠，思念家乡及亲人的夜中不能入眠，思念家乡及亲人的情景。情景。 山一程，水一程，身向榆关那畔山一程，水一程，身向榆关那畔 行，夜深千帐灯。行，夜深千帐灯。 品读鉴赏品读鉴赏 里程、里程、 路程。路程。 山海关。山海关。 你能你能连起来说说这连起来说说这句句词词的意思吗？的意思吗？ 将士们将士们翻过一座座山，涉过一条条河，翻过一座座山，涉过一条条河， 向山海关那边进发向山海关那边进发。夜。夜已经深了已经深了，营，营地里上地里上 千顶帐篷里都亮着千顶帐篷里都亮着灯。灯。 那边，这那边，这 里指关外。里指关外。

4、此时，诗人身在何处？此时，诗人身在何处？ 在征途之中。在征途之中。 从从“山一程，水一程山一程，水一程”中，可以体会到将士中，可以体会到将士 们的行军是怎样的？们的行军是怎样的？ 远离故乡，行军艰辛。远离故乡，行军艰辛。 “千帐灯千帐灯”让你想象到了一幅什么画面？让你想象到了一幅什么画面？ 将士们将士们夜间在荒山野岭中安营扎寨的场夜间在荒山野岭中安营扎寨的场 面，灯火万千，非常壮观。面，灯火万千，非常壮观。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不风一更，雪一更，聒碎乡心梦不 成，故园无此声。成，故园无此声。 思乡思乡 之心。之心。 故乡故乡 ，家，家 乡。乡。 你能你能连起来说说这连起来说说这句句词词的

5、意思吗？的意思吗？ 风风刮了一更又一更，雪下了一更又一刮了一更又一更，雪下了一更又一 更，我被风雪交加的声音吵醒，不禁思念更，我被风雪交加的声音吵醒，不禁思念 起故乡来。因为故乡是多么温暖宁静呀，起故乡来。因为故乡是多么温暖宁静呀， 哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。 想象一下：想象一下：“风一更，雪一更风一更，雪一更”描绘的是描绘的是 怎样的场景？怎样的场景？ 描绘描绘了风雪交了风雪交 加、整夜持续不断加、整夜持续不断 的场景，表现了气的场景，表现了气 候环境的恶劣。候环境的恶劣。 下阕中，还有哪些字词能让你感受到天气下阕中，还有哪些字词能让你感受到

6、天气 的恶劣？的恶劣？ 聒碎聒碎 思乡梦碎思乡梦碎 ，思乡心，思乡心 碎。碎。 词人在家里和塞外听到风雪交加的声音时词人在家里和塞外听到风雪交加的声音时 ，心情会有什么不同？，心情会有什么不同？ 家里：祥和温暖家里：祥和温暖 塞外塞外：嘈杂寒冷：嘈杂寒冷 对比对比思乡思乡 板书设计板书设计 长长 相相 思思 叙事：跋山涉水叙事：跋山涉水 写景：千帐灯写景：千帐灯 下阕下阕 上阕上阕 身在征途身在征途 心念家乡心念家乡 写景：风雪交加写景：风雪交加 叙事：梦醒思乡叙事：梦醒思乡 主旨提炼主旨提炼 长相思长相思描写了远行的将士们在风描写了远行的将士们在风 雪夜中不能入眠，思念家乡及亲人的情景。雪夜

7、中不能入眠，思念家乡及亲人的情景。 词人在叙事的同时，流露出强烈词人在叙事的同时，流露出强烈的的羁旅怀羁旅怀 乡乡之之情。情。 教材习题答案教材习题答案 读一读，想象诗句描绘的景象，体会其中的读一读，想象诗句描绘的景象，体会其中的 静态描写和动态描写。静态描写和动态描写。 明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 参考答案：参考答案：“明月明月松间照，清泉石上流松间照，清泉石上流” 描绘的是月光透过松林洒落下来，清泉从描绘的是月光透过松林洒落下来，清泉从 石头上潺潺流过的

8、景象，前一句是静态描石头上潺潺流过的景象，前一句是静态描 写，后一句是动态描写写，后一句是动态描写。 “竹喧归浣女，莲动下渔舟竹喧归浣女，莲动下渔舟”描绘的描绘的 是竹林中传来洗衣女归家时的谈笑声，莲是竹林中传来洗衣女归家时的谈笑声，莲 叶晃动，渔人摇舟而过的景象，这是动态叶晃动，渔人摇舟而过的景象，这是动态 描写。描写。 “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠” 写的是漫天寒霜里写的是漫天寒霜里，月亮，月亮在乌鸦的啼叫声中在乌鸦的啼叫声中 慢慢慢慢西沉，枫树摇曳，西沉，枫树摇曳，渔船渔船上灯火点点，诗上灯火点点，诗 人看着这些景象，心中忧愁，难以入眠，这人看着这些景象

9、，心中忧愁，难以入眠，这 是动态描写是动态描写。 课外拓展课外拓展 戍戍鼓断人行，边秋一雁声。鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。寄书长不达，况乃未休兵。 月夜忆月夜忆舍弟舍弟 唐唐 杜甫杜甫 课堂练习课堂练习 1.1.下列下列诗词句断句错误的一项是（）诗词句断句错误的一项是（） C C身身/ /向榆关向榆关/ /那畔行，夜那畔行，夜/ /深千帐灯。深千帐灯。 B B姑苏城外姑苏城外/ /寒山寺，夜半钟声寒山寺，夜半钟声/ /到客船。到客船。 A A随意随意/ /春芳歇，王孙春芳歇，王孙/ /自可留。自可留。 C C 2.2.解释下列解释下列画线的字画线的字词词。 （1 1）随意春芳）随意春芳歇歇 歇：歇： （2 2）枫桥夜）枫桥夜泊泊 泊泊： （3 3）竹喧归）竹喧归浣女浣女 浣浣女：女： （4 4）山居秋）山居秋暝暝 瞑：瞑： （5 5）身向榆关）身向榆关那畔那畔行行那畔那畔： 那边，这里指关外那边，这里指关外。 日落时分，天色将晚日落时分，天色将晚。 洗衣洗衣物的女子物的女子。 停泊停泊。 尽尽。 课后作业课后作业 1.1.背诵这首古诗。背诵这首古诗。 2 2. .完成相关练习。完成相关练习。