1、部编小学语文五年级上册 习作导入习作导入 同学们，你和爸爸妈妈是无话不说，还是很少沟 通？这次习作，我们就是要把自己的心里话，说给爸 爸妈妈，有什么话，敞开心扉，说出来吧！ 方法指导方法指导 1.1.确定写作内容。确定写作内容。 （1）回忆和父母之间难忘的事。 （2）说说对一些事的不同看法。 （3）关注父母的生活，让父母体 会到自己对他们的爱。 2. 2.根据确定的内容，列简单的写作提纲。根据确定的内容，列简单的写作提纲。 列提纲时注意三点： （1）始终围绕中心。 （2）有一条合理的思路、线索。 （3）抓住要点，考虑周到。 根据选择的素材，结根据选择的素材，结 合要表达的中心意思列出合要表达的
2、中心意思列出 提纲，然后开始写作。提纲，然后开始写作。 习作内容习作内容 本次习作的主题是“我 想对您说”。想一想自己有 什么话要对父母说，用一段 话或者一篇小作文写一写。 注意突出想要表达真情实感。 习作要求习作要求 1.内容真实具体，表达出真情实感。 2.有中心，有条理，语句通顺连贯。 3.可以写成书信放到父母房间或者用电子邮件发给他 们。 习作指导习作指导 1.1.针对不同选题来立意。针对不同选题来立意。 回忆和父母之间难忘的事，表达自己对父母的爱。 父母对你做的哪些事让你感动？父母对你说的哪句 话让你难忘？这句话对你有什么样的影响？ 2.2.讲讲自己对一些事情的看法，让父母了解正在成长
3、自己。讲讲自己对一些事情的看法，让父母了解正在成长自己。 我们要经常和父母交流思想，互换观点，让他们 了解我们的成长变化，理解和接受我们的观点。 3.3.向父母提出自己的建议，帮助他们改掉一些你认为不好的向父母提出自己的建议，帮助他们改掉一些你认为不好的 习惯。习惯。 每个人都有不良习惯，爸爸妈妈也不例外。我们 可以选择恰当的方式，向爸爸妈妈提出自己合理 的建议。 批阅范例批阅范例 点明写这篇 文章的由来。 引出下文。 通过 具体 事例 写妈 妈对 自己 无私 的爱。 结尾点明对妈 妈的爱的赞美。 总评：总评：这篇作文的小作者对妈妈吐这篇作文的小作者对妈妈吐 露了自己的声。通过具体事例，感受妈
4、露了自己的声。通过具体事例，感受妈 妈对自己深沉的爱，内容真实，感情表妈对自己深沉的爱，内容真实，感情表 达真挚，富有感染力。达真挚，富有感染力。 优秀范文优秀范文 妈妈我想对您说 望女成凤是每个家长的心愿。虽然您也望女成凤，但从 不像别的妈妈那样过分的要求孩子。每当我犯错误的时候， 您总是当面指出我的缺点，让我改正错误。当我的学习有一 点进步，您总会露出满意而又和蔼可亲的笑容。 记得在我二年级的时候，由于我马虎，考试老是错一些 不该错的题。有一次，老师把卷子发下来，我才考了80多分， 我想：您肯定要狠狠地打我、骂我。我焦躁不安，一上午都 没上好课。可非我所料，您亲切的对我说：“不要紧，只要
5、下次记住教训，认真一点儿就行了。”您教我学习一定要勤 奋、老实。我遇到不懂的问题，您便会和我一起分析，帮我 解决。后来您弄清楚我写作不行，每天中午都和我一起读半个小 时的作文书以提高我的习作水平。时间长了，我看着您憔悴的脸， 我很心疼，我说让您先去休息，您却要陪我一起读书。妈妈，您 的功夫没有白费，经过长时间的辅导，果然我的作文能力提高了。 有一次老师在班上还讲了我的作文，我第一次尝到写作文的甜头， 这都多亏了您啊，我真想对您说一句：“谢谢您，妈妈！” 您不仅关心我的学习，教我做人的道理，还十分关心我的生 活。您是一名公务员，虽然您的工作很忙，但您一样起早贪黑， 给我做饭、洗衣，您经常是天不亮就已经起床了。中午一回到家， 您就钻进厨房，叮叮当当地奏起锅碗瓢盆交响曲。您总给我买我 爱吃的东西，给我做可口的饭菜，开饭的时候，您总是先给我盛 好。我却不好好吃饭，您问我： “你想吃什么？”我说：“我想吃 鸡柳。”您便放下碗筷跑到超市去 给我买鸡柳，您回到家，一刻也没 有休息就开始给我炸鸡柳，虽然您 很累，但您看我吃得特别香，您显 得特别高兴。啊！妈妈，您对我的 爱真是太深了。 妈妈，等我长大了也要好好孝敬您。
