1、 口语交际:演讲 国旗下演讲 什么是演讲 交流思想交流思想 话题话题 目的目的 见解见解 主张主张 公开公开 场合场合 演演 讲讲 话题范围 话题范围 话题范围 话题范围 话话 题题 环保环保 珍惜时间珍惜时间 运动运动 电子产品电子产品 文明出行文明出行 垃圾分类垃圾分类 拟定题目 读书的快乐读书的快乐 拒食野味,从我做起拒食野味,从我做起 远离垃圾食品,关注身体健康远离垃圾食品,关注身体健康 主题突出主题突出 目的明确目的明确 观点鲜明观点鲜明 拟定题目 主题突出主题突出 目的明确目的明确 观点鲜明观点鲜明 拟定题目 读书乐趣多读书乐趣多 读书的价值读书的价值 书香伴我成长书香伴我成长 阅
2、读阅读“阅阅”快乐快乐 以书为友以书为友 书房营养书房营养“菜谱菜谱” 国家中小学网络课程 写演讲稿 格式正确格式正确 开头:称谓、问候开头:称谓、问候 结尾:致谢结尾:致谢 写演讲稿 格式正确格式正确 思路思路明确明确 有感染力有感染力 说服力强说服力强 列举代表性的事例列举代表性的事例 适当引用名人名言适当引用名人名言 表明观点表明观点- -具体阐述具体阐述 开头:称谓、问候开头:称谓、问候 结尾:致谢结尾:致谢 提出观点提出观点 再次点明观点再次点明观点 列举事例列举事例 阐明观点阐明观点 思路清晰思路清晰 观点鲜明观点鲜明 主题突出主题突出 引用名言,引用名言, 增强表达效果增强表达效
3、果 列举事例列举事例 观点鲜明观点鲜明 主题突出主题突出 事例不够具体事例不够具体 缺乏真实感受缺乏真实感受 说服力不强说服力不强 很难打动听众很难打动听众 演讲题目演讲题目 梳理思路梳理思路 搜集资料搜集资料 写出演讲稿写出演讲稿 练习演讲 表达劝诫时表达劝诫时 语气要语重心长语气要语重心长 表达倡导时表达倡导时 语气要高昂一些语气要高昂一些 表达批评时表达批评时 语气严肃而诚恳语气严肃而诚恳 表达赞扬时表达赞扬时 语气中充满肯定语气中充满肯定 眼睛眼睛应该看着应该看着观众观众,有,有 眼神的交流眼神的交流,精神饱满,大,精神饱满,大 方自信方自信。 练习演讲 练习演讲 作作 业业 1. 1. 修改已经完成的演讲稿。修改已经完成的演讲稿。 2. 2. 在家人面前在家人面前做做一次演讲练习,请家人做评委为一次演讲练习,请家人做评委为 你打分。你打分。 演讲题目:演讲题目:演讲人:演讲人: 评价项目评价项目评价标准(备注:在相应表现下画评价标准(备注:在相应表现下画“”“”) 姿态姿态 (举止自然得体,态度大方) 表达表达 (语气、语调适当,表达流畅) 内容内容 (主题鲜明、阐述具体,内容积极 向上) 表现力表现力 (利用停顿、重复或辅以动作强调 要点) 综合评价综合评价