青岛版小学六三制四年级数学上期末检测题（四）

1、四年级数学上册期末检测题（四）四年级数学上册期末检测题（四） 一、判断题一、判断题 1.试商时用“四舍”法商容易偏小，用“五入”法商容易偏大。() 2.2 时整，时针和分针成 60的角。() 3.如果第一条直线平行于第二条直线，第二条直线平行于第三条直线，则第一条 直线垂直于第三条直线。() 4.在 24060 中，如果除数减少 30，要使商不变，被除数应增加 30。() 5.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。() 二、单选题（共二、单选题（共 5 题；共题；共 10 分）分） 1.光明小学举行运动会，王刚是六年级二班的 20 号男运动员，编号是 62201；肖 芳是五年级三班的 12

2、号女运动员，编号是 53122；李红是四年级一班的 28 号女 运动员，编号是()。 A. 4182B. 41282C. 41281D. 42182 2.下面是乐乐、爷爷、妈妈和爸爸的身份证号码，()是爷爷的身份证号码。 A. 370421194908150025B. 370421198007210813 C. 370421198211270513D. 370421200503250817 3.下面是简算 90025 的方法，正确的是()。 A. 90025(90025)(254)B. 90025(9004)(254) C. 90025(9004)(254)D. 90025(90075)(25

3、75) 4.关于下图中四条线段的关系，有下面四种说法，其中正确的是()。 A. a 和 b 互相垂直B. b 和 c 互相垂直C. c 和 d 互相垂直D. a 和 d 互相平行 5.6 个小朋友排成一排，每相邻两个小朋友之间的距离是 2 米，则小朋友一共排 了()米。 A. 12B. 10C. 8 D. 14 三、填空题三、填空题 1.600040 是由 6 个_和 4 个_组成的。 2.四十三亿六千零六十二万写作_，这是个_位数，最高位是 _位，省略亿位后面的尾数得到的近似数是_亿。 3.根据 1850900，4421726，90026874 列出的综合算式是_。 4.用 3 个“0”和

4、4 个“3”组成一个七位数，只读一个“零”的是_。 5.如图，1_。 6.找规律填写得数。792243339612_ 7920240_ 7.782 的商是_位数。 8.一个长方形校园的面积是 6 公顷，若宽不变，长扩大到原来的 2 倍，扩建后校 园的面积是_公顷。 9.如果 20 块水果糖装一袋，那么 612 块水果糖最少要装_袋。 10.2135中，最大是_，这时是_。 11.最大能填几？50_ 29022_ 16459_ 487 12.一个没有余数的除法算式中，除数是 45，商是 20，被除数是_。如果 被除数和除数同时乘 10，商是_。 13.直接写得数。48070_1870_91070

5、_6780 _ 20050_60050_1890_81030_ 14.估算。70328_32586_49786_29618_ 72683_47681_20336_43443_ 15.用竖式计算。 18247_10630_20443_ 327684_ 16.脱式计算。6403269333=_ 960(243183)2=_ 42169(7835)=_ 180(7628)4=_ 四、作图题四、作图题 我会操作。画出小方家到小青家最近的路。 画出小青家到公路最近的路。 画出通过小超家与公路平行的路。 五、解答题五、解答题 1（1）一列火车 3 小时行驶 270 千米，这列火车平均每小时行驶多少千米？

6、（2）根据这样的速度，把下表填完整。 路 程 ( 千 米) 360 450630 时 间 ( 小 时) 610 2. 把一根长 10 米的木头锯成 5 段，每锯一段要用 6 分钟。一共要用多少分钟？ 3. 有 35 筐苹果，25 筐梨，10 袋大米，苹果和梨每筐 50 千克，大米每袋 100 千 克，这辆汽车几次能运完这些大米和水果？ 4. 某超市上午卖出 40 箱牛奶， 一共卖了 2000 元， 同样的牛奶下午又卖出 25 箱。 这一天该超市的牛奶一共卖了多少元？ 5 体育课上把四一班的学生按体重编组。 组别第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 体重(千克)2029 3034 3539 4

7、044 4549 人数(人)4181053 （1）小英的体重是 32 千克，她编在第_组。 （2）小刚在第四组，他的体重可能是_千克。 （3）根据表中的数据，完成下面的条形统计图。四一班按体重编组情况统计图 参考答案：参考答案： 一、判断题 1.【答案】错误 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】解：试商时用“四舍”法商容易偏大，用“五入”法商容易偏小。 原题说法错误 故答案为：错误【分析】用“四舍”法试商时，除数会变小，商就容易偏大；用“五 入”法试商时，除数会变大，商就容易偏小. 2.【答案】正确 【考点】时间与钟面 【解析】【解答】解：2 时整，时针指向 2，分针指向 12，时针与分

8、针之间有 2 大格，成 60。原题说法正确 故答案为：正确【分析】钟面上 12 个大格，每个大格之间是 30，先判断出时 针与分针之间有几个大格就能确定夹角的度数 3.【答案】错误 【考点】垂直与平行的特征及性质 【解析】【解答】解：第一条直线和第三条直线都与第二条直线平行，那么第 一条直线和第三条直线一定平行；原题说法错误 故答案为：错误【分析】同一平面内，同平行与一条直线的两条直线是互相平行 的；由此判断即可 4.【答案】错误 【考点】商的变化规律 【解析】【解答】解：60-30=30，6030=2，除数缩小 2 倍，被除数也要缩小 2 倍，2402=120，240-120=120，被除数

9、应减少 120；原题说法错误 故答案为：错误 【分析】根据商不变的规律判断，商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以一 个相同的数(0 除外)，商不变 5.【答案】正确 【考点】统计图的特点 【解析】【解答】解：根据统计图的特征可知，从条形统计图中很容易看出各 种数量的多少，原题说法正确 故答案为：正确【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不 仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能 表示出部分与整体之间的关系 二、单选题 1.【答案】B 【考点】数字编码 【解析】【解答】解：根据编码的规律可知，李红的编号是 41282 故答案为：B【分析】编号左起

10、第一位是年级数，第二位是班级数，第三、四位 是运动员的编号，第五位是男女识别码，男生末位是 1，女生末位是 2 2.【答案】A 【考点】数字编码 【解析】【解答】解：四张身份证的出生日期分别是：1949 年、1980 年、1982 年、2005 年，年龄最大的是 1949 年，这是爷爷的年龄，所以 A 是爷爷的身份证 号码 故答案为：A【分析】身份证号码中左起第 6 位到第 9 位是出生年份，后面两位 是月份，再后面两位是日期；根据除数年份就能确定爷爷的身份证号码 3.【答案】B 【考点】商的变化规律 【解析】【解答】解：因为 254=100，除数是 100，计算起来就比较简便，把 被除数也要

11、乘 4，所以：90025=(9004)(254)是正确的 故答案为：B【分析】根据商不变的性质计算，商不变的性质：被除数和除数同 时乘或除以一个相同的数(0 除外)，商不变. 4.【答案】C 【考点】垂直与平行的特征及性质 【解析】【解答】解：A、a 和 b 相交不成直角，不互相垂直，此选项说法错误； B、b 和 c 相交不成直角，不互相垂直，此选项说法错误； C、c 和 d 相交成直角，两条线段互相垂直，此选项说法正确； D、a 和 d 是相交的，不互相平行。 故答案为：C【分析】同一平面内，相交乘直角的两条直线互相垂直；永不相交 的两条直线互相平行；由此根据垂直和平行的定义判断即可 5.【

12、答案】B 【考点】植树问题 【解析】【解答】解：(6-1)2 =52 =10(米) 故答案为：B【分析】6 个小朋友之间一共有 5 个间隔，因此用间隔数乘每两个 小朋友之间的距离即可求出一共排了多少米 三、填空题 1.【答案】十万；十 【考点】整数的认识 【解析】【解答】解：6 在十万位上，4 在十位上，所以 600040 是由 6 个十万和 4 个十组成的 故答案为：十万；十【分析】整数的数位顺序，从整数的右边起依次是个位、 十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位计数单位依次是：个、 十、百、千、万、十万、百万、千万 2.【答案】4360620000；十；十亿；44 【考点】整数的读

13、法和写法，整数的改写和近似数 【解析】【解答】解：四十三亿六千零六十二万 写作：4360620000，这是个十 位数，最高位是十亿位，省略亿位后面的尾数得到的近似数是 44 亿 故答案为：4360620000；十；十亿；44【分析】根据整数的写法写出这个数， 然后数出数位；根据整数的数位顺序判断最高位数字；根据千万位数字四舍五入 省略亿位后面的尾数即可 3.【答案】185044217874 【考点】整数四则混合运算 【解析】 【解答】解：先算乘除法，再算减法，列出综合算式是：185044217 874 故答案为：185044217874【分析】用乘积作为被减数，用商作为减数， 混合运算中先算乘

14、除法，再算加减法，根据运算顺序列出综合算式即可 4.【答案】3033300(答案不唯一) 【考点】整数的读法和写法 【解析】【解答】解：3033300 读作：三百零三万三千三百，只读一个零 故答案为：3033300(答案不唯一)【分析】整数中关于 0 的读法：每级末尾的 0 都不读，其它数位上有一个 0 或连续几个 0 都只读一个零 5.【答案】30 【考点】角的概念及其分类 【解析】【解答】解：90-(180-120) =90-60 =30 故答案为：30【分析】用 180减去 120即可求出 120角与1 之间的角的度数， 然后用 90减去这个角的度数就是1 的度数 6.【答案】33；33

15、 【考点】商的变化规律 【解析】【解答】解：被除数和除数都缩小 2 倍，所以 39612=33；被除数和除 数都扩大 10 倍，所以 7920240=33 故答案为：33；33【分析】根据商不变的性质判断得数，商不变的性质：被除数 和除数同时乘或除以一个相同的数(0 除外)，商不变 7.【答案】一 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】解：被除数的前两位数字一定小于除数，所以商是一位数 故答案为： 一 【分析】 三位数除以两位数， 三位数的前两位数字大于或等于除数， 商就是两位数；被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数 8.【答案】12 【考点】长方形、正方形的面积 【解析】【解答】解：

16、扩建后校园的面积是：62=12(公顷) 故答案为：12【分析】由于宽不变，长扩大到原来的 2 倍，那么面积也会扩大到 原来的 2 倍，由此计算即可 9.【答案】31 【考点】有余数的除法应用题 【解析】【解答】解：61220=30(袋)12(块)，30+1=31(袋) 故答案为：31 【分析】用水果糖的块数除以每袋的块数，求出商和余数，余下的糖也需要一个 袋子，所以用商加上 1 就是最少要装的袋数 10.【答案】20；755 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】解：最大是 21-1=20； 是：2135+20 =735+20 =755 故答案为：20；755【分析】有余数的除法中，余数最大比

17、除数小 1，因此用除 数减去 1 就是最大的余数；然后用商乘除数，再加上余数就是被除数 11.【答案】5；7；8 【考点】有余数的除法 【解析】【解答】解：29050=540，所以 505290； 16422=710，所以 227164； 48759=815，所以 598784。 故答案为：5；7；8 【分析】用小于号右边的数除以左边的数，求出商和余数，商就是横线上能填的 最大的数. 12.【答案】900；20 【考点】乘与除的互逆关系，商的变化规律 【解析】【解答】解：被除数：4520=900；根据商不变的性质，被除数和除数 同时乘 10，商不变，是 20 故答案为：900；20【分析】被除

18、数=商除数；商不变的性质：被除数和除数同 时乘或除以一个相同的数(0 除外)，商不变 13.【答案】660；1260；13；5360；10000；12；1620；27 【考点】整数的乘法及应用，整数的除法及应用 【解析】【解答】解：48070=660；18701260；9107013；6780 5360； 2005010000；6005012；18901620；81030=27 故答案为：660；1260；13；5360；10000；12；1620；27 【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算即可，计算乘法时要注意进位情况 和乘积末尾 0 的个数；计算除法时要注意商的位数和余数 14.【答案

19、】21000；18000；45000；6000；9；6；5；10 【考点】数的估算 【解析】【解答】 解： 7032821000； 3258618000； 4978645000； 296186000； 726839；476816；203365；4344310 故答案为：21000；18000；45000；6000；9；6；5；10【分析】估算时要根据数 字特点运用四舍五入的方法把数字都看作整百数或整十数进行估算 15.【答案】8554；3180；432；39 【考点】整数的乘法及应用，整数的除法及应用 【解析】 【解答】 解： 18247=8554； 10630=3180； 20443=432

20、； 327684=39 故答案为：8554；3180；432；39 【分析】计算乘法时把相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分 别与第一个因数相乘，然后把乘得的积相加；除数是两位数，用两位数试除被 除数的前两位数，如果它比除数小就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一 位上面，每次除后余数要比除数小 16.【答案】41；32；2352；15 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】解：6403269333 =20+21 =41 960(243183)2 =960(602) =96030 =32 42169(7835) =42(169-113) =4256 =2352 180(76

21、28)4 =180(484) =18012 =15 故答案为：41；32；2352；15 【分析】第一题先同时计算两个除法，再计算加法；后面三题都含有中括号和小 括号，要先算小括号里面的运算，再算中括号里面的运算，最后算中括号外面的 运算 四、作图题 【答案】解：如图所示： 【考点】 两点间线段最短与两点间的距离， 过直线上或直线外一点作直线的垂线， 过直线外一点作已知直线的平行线 【解析】【分析】连接两家之间的线段就是两家之间的最短距离；从小青家作到 公路的垂线段就是小青家到公路的最短距离；过小超家作公路的平行线即可 五、解答题 1.【答案】（1）解：270390(千米)答：这列火车平均每小

22、时行驶 90 千米. （2）解：36090=4(小时)，45090=5(小时)，690=540(千米)，63090=4(小时)， 1090=900(千米) 路程(千米)360450540630900 时间(小时)456710 【考点】速度、时间、路程之间的基本数量关系 【解析】【分析】(1)用行驶的路程除以时间求出每小时行驶的路程；(2)用路程 除以速度求出时间，用时间乘速度求出路程，计算后填表即可 2.【答案】解：6(51) =64 =24(分钟)答：一共要用 24 分钟 【考点】整数的乘法及应用 【解析】【分析】锯成 5 段需要锯 4 次，用锯一段的时间乘锯的次数即可求出一 共需要的时间.

23、 3.【答案】解：10010(3525)50 =1000+3000 4000(千克)4000 千克4 吨 422(次) 答：这辆汽车 2 次能运完这些大米和水果 【考点】整数、小数复合应用题 【解析】【分析】用大米每袋的重量乘大米袋数求出大米总重量；用苹果和梨每 袋的重量乘苹果和梨的总袋数求出苹果和梨的总重量， 相加后求出三种商品的总 重量，把总重量换算成吨后除以每车限载的重量即可求出运的次数 4.【答案】解：(200040)(4025) =5065 =3250(元)答：这一天该超市的牛奶一共卖了 3250 元 【考点】单价、数量、总价之间的基本数量关系 【解析】【分析】用 40 箱牛奶卖出的

24、钱数除以 40 求出每箱的钱数，用每箱的钱 数乘一共卖出的箱数即可求出一共卖的钱数 5.【答案】（1）二 （2）42(答案不唯一) （3） 解： 2029之间有 4人； 3039 之间有18+10=28(人)； 4049之间有 5+3=8(人)； 画图如下： 四 一 班 按 体 重 编 组 情 况 统 计 图 【考点】绘制条形统计图 【解析】【解答】解：(1)32 千克在 3034 之间，属于第二组； (2)4044 之间的数字有 5 个，他的体重可能是 42 千克. 故答案为：二；42(答案不唯一) 【分析】(1)根据分组情况确定 32 千克所在的组数；(2)根据 4044 之间的数确定 他的体重；(3)确定横轴和竖轴表示的意义并计算出各组的人数，然后画出统计 图