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冀教版(三起)三上Unit 3 Feelings and Body-lesson15 Left and Right-ppt课件-(含教案)-市级优课-(编号:917d2).zip

1、三年级起始版冀教版三年级上册三年级起始版冀教版三年级上册 LessonLesson :15:15 LeftLeft andand RightRight 一、一、教学目标教学目标 A、语言知识目标: (1)五个身体部位的单词“nose、mouth、hair、face、eye、ear”和四个 方位的单词“left、right”的掌握和运用。 (2)练习问句“What is it?”和回答“It is_” (3)能在日常生活中灵活运用。 (4)在四线三格中正确书写单词。 (5)学唱英文歌曲。 (设计意图:由于这节课比较简单,所以需要学生熟练掌握。) B、能力目标: (1)同学之间能进行简单的对话。

2、(2)通过歌曲,培养学生学习英语的兴趣。 (设计意图:根据学生学习英语的程度设计的。) C、情感目标: (1)通过这课的学习使学生初步达到运用英语交际的能力,培养良好的书写 习惯。 (2)英文歌曲的学习,让学生感受外国文化与中国文化的不同。 (设计意图:根据对新课标的学习和本课的教学目标的要求,以及对学生的 了解而设计。) 二、教学过程二、教学过程: (一) 、Greeting (1) sing songs. (2) lets chant. The teacher and the students say the chant.Head head,this is head! Hand hand,

3、this is hand! Arm arm,this is arm! Leg leg,this is leg! Foot foot, this is foot! Body body,this is body! (二) 、New concepts A、单词 nose mouth face eye ear hair (1)T:What is it?(教师指着自己的鼻子问。) Ss:鼻子 T:Very good.What is it in English? Ss:? 教师板书,在黑板上画一张脸,首先画上鼻子,在旁边写“nose”。 跟老师朗读单词。学生指着自己的鼻子读。 同样的方法学习“mouth

4、face” T:What is it?(教师指着某个同学的眼睛问) S:? 教师接着在黑板上画出两个眼睛。并写出“eye”。 用三种语调(升调、平调、降调)朗读单词。 同样的方法学习“ear hair”。 (设计意图:单词的学习对于学生来说很重要。因此在学习的时候放慢速度, 让学生学扎实。老师在书写单词的时候要认真。为以后的学习打基础。) (2)做游戏(Play a game) “What is missing?”游戏 一个学生用手捂住脸的某个部位其他学生用英语说出来。对说出来的同学老 师把贴画贴在他的脸上。 (设计意图:学生们学习了这六个单词感觉有点累了,所以设置了这个 游戏来调动一下孩子们

5、的积极性。同时用游戏也可以来巩固单词。) (3)做游戏(Play a game) “Play cards”游戏 一个学生从准备好的卡片中分别抽取两张,然后用身体部位去触碰这个物品。 B、方位单词 left right (1)T:How do you feel?(刚做完游戏,同学们一定很高兴,所以老师问。) Ss:Happy. T:Now,we study“left”(教师把单词写在黑板上,然后伸出自己的左胳 膊说“left”) 同样的方法学习“right”。 朗读单词“left”、“right”。 T:This is my left/right hand/arm/leg. (由单词引出句子。)

6、 引导学生说出这个句子。(说得好的同学奖励贴画。) (设计意图:在学习单词的基础,要求学生能说出简单的句子,这才是我们学 习英语的真正目的。) (2)做游戏(Play a game) “I say, you do.”游戏。 “Lets play.”游戏。 三、小组合作(Pair work.) 每个小组发一个喜羊羊的照片,学生按要求涂色。 Draw the mouth red. Draw the nose black. Draw the ears yellow. Draw the eyes blue. Draw the arms orange. Draw the hands brown. Draw the legs blue. Draw the feet red. Draw the face yellow. 小组展示,对表现好的进行表扬。 四、Learn to the chant. 边做动作,边做对比。通过动作帮助对语言的理解,便于掌握。 五、Homework. 1.Listen and repeat. 2.Say “the chant” to your parents. 板书 Lesson 15 Left and right nose ear mouth left right hair eye face

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