1、4 机械摆钟 学习目标 1 能较准确地重复观测钟摆及自制摆每分钟的摆动次数。 2 能根据钟摆的特点动手制作一个单摆。 基础训练 一、填空题。 1.在括号中填出摆的结构。 2.同一个单摆在相同时间内摆动次数_，这就是摆的 _。利用这种性质，人们制成了_。 3.不同的摆摆动快慢可能_。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.在观察一个自制摆摆动时，我们能发现()。 A.摆动角度不变 B.摆动幅度越来越小 C.1 分钟内摆动次数不同 2.机械摆钟 1 分钟摆动 60 次，下列说法错误的是()。 A.自制摆 1 分钟肯定摆动 60 次 B.自制摆 1 分钟摆动次数可能大于 60 次 C.自制
2、摆 1 分钟摆动次数可能小于 60 次 3.摆摆动一次是指()。 A.摆从左摆动到右B.摆从右摆动到左C.摆往返运动一次 4.为了证明制作的摆有等时性，我们需要对自制摆进行()测 量。 A.1 次B.2 次C.3 次或 3 次以上 三、判断题。(正确的画“” ，错误的画“X”) 1.伽利略发现了摆具有等时性。() 2.摆钟比水钟和燃香钟的时间计量误差更小。() 3. A.B 两个小组都自制了一个摆，测量了 1 分钟，都摆动了 60 次。这 就是摆的等时性。() 4.不同小组自制的摆 1 分钟摆动次数不可能相同。() 能力提升 四、综合题。 小明和同学们制作了一个摆，测量摆 1 分钟摆动的次数，记录如下: 1.分析表格中的数据，下列说法错误的是()。 A.摆的速度是会变化的. B.第三次的数据可能存在误差 C.第二次测量的数据是比较精确的 2.在对所测数据尽可能做到精确的情况下，补全表格中第四次测量的 摆动次数。 3.小明和同学们又制作了第二个摆，也进行了 1 分钟测量，发现测量 结果和第一个摆的次数相差很大。 请你猜测第一个摆和第二个摆可能 有哪些不同。(至少答出 2 条) 参考答案 2.相同等时性摆钟 3.不同 二、1.B 2.A 3.C 4.C 三、1. 2. 3.X 4.X 四、1.A 2. 70 3.摆绳长度不同；摆锤质量不同。
