外研版（三起）三上Module 3-Unit 1 Point to the door.-ppt课件-(含教案)-部级优课-(编号：f05f1).zip

1、外研版小学英语三年级上册 Module 3 Module 3 Unit Unit 1 Point to the door1 Point to the door. . Listen and chant. Point to “hello”! Point to “hi”! Point to “you”! And point to “I”! Point to the door. 指 point to 向 the 这（那）个 ，这（那） 些 door 门 Point to the window. 窗户 window Point to the blackboard. 黑板 blackboard Point

2、 to the bird. 鸟 bird Point to the desk. desk 书桌 Point to the chair. chair 椅子 standup 起 立 sit 坐 下 down 游 戏 Lets read. blackboard point to stand sit door window up down Please stand up, Lingling. Good morning, boys and girls. Sit down, please. Good morning, Ms Smart. Point to the door. Look、Listen and

3、 say. Oh! Hello, bird. Whats your name? Point to the window. Point to the blackboard. Hello, Tweet-tweet. Ha ha Tweet, tweet. Listen and say. Listen and say. Point to the desk. Point to the window. Bye-bye, Tweet-tweet. Hello, Tweet-tweet. Point to the blackboard. Point to the chair. chair desk blac

4、kboard door window 让 我 们 做 个 游 戏 吧！ 听指令做动作 Sit down! 小组进行游戏，第一位同学说一个指令，第二个同学做 动作；第二个同学说指令第三个同学做动作，以此类推 ，顺利完成的小组获胜。 Point to the window. Stand up! Point to the door. Lets play Homework 1. Read the new words and the sentences. 2. Listen and imitate “Unit 1”. Module 3 Unit 1 Point to the door教案教案 【教学目标

5、教学目标】 1.知识与技能知识与技能 （1）学生能听懂，会说，会用词汇 point, to, the, door, sit, down, up, stand, window, blackboard, bird, desk, chair.21 教育网 （2）学生能理解指令并正确运用句型: Sit down! Stand up! Point to （3）学生能够听懂、会说、会表演课文内容。 2.过程与方法过程与方法 在活动中教学，让学生在做中学，学中玩。 3.情感态度和价值观情感态度和价值观 培养学生热爱大自然，鼓励学生要主动进入大自然，仔细观察身边发生变化的 任何事情培养学生敏锐的观察力，乐于并

6、善于与他人友好地交往，逐步形成与 人沟通的能力。www.21-cn- 【教学重点教学重点】 (1)本课新单词：point, to, the, door, sit, down, up, stand, window, blackboard, bird, desk, chair. (2)听懂指令做出正确的动作: Sit down! Stand up! Point to 【教学难点教学难点】 听懂指令做出正确的动作: Sit down! Stand up! Point to 【教学方法教学方法】 任务型教学法、情景教学法、交际法。 【课前准备课前准备】 实物图片，多媒体 PPT。 【课时安排课时安排】

7、 1 个课时 【教学过程教学过程】 一、一、Warming up and Revision 1. Greetings. 师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。 2.出示幻灯片第 2 页，看图片 This is my classroom.这是我的教室；指出教室内的 一些东西问学生：What are these？这些是什么？从而引出本课的新单词和句型。 二、二、Presentation 1. Lets chant 通过室内的一些实物展示学习新单词和句型 Point to the 2. Listen and learn. (1)出示幻灯片 9 页，看本课的插图学习新句型 Point to the老

8、师先领读。 (2)老师准备单词卡教授新单词、新句型，教师板书： Point to the doorwindow. (3)师生游戏互动，复习巩固学过的单词。 (4)播放动画 2 次，学生跟读并模仿语音语调。 三、三、Practice 1. Lets play. 听指令做动作，复习该课重点句型。 4. Lets play a game. 小组进行游戏，第一位同学说一个指令，第二个同学做动作；第二个同学说指 令第三个同学做动作，以此类推，顺利完成的小组获胜。 5. 完成幻灯片中相应的课堂练习。完成幻灯片中相应的课堂练习。 四、四、Summary 根据板书复述今天学习的内容。 五、五、 Homework 1. Read the new words and the sentences. 2. Listen and imitate “Unit 1”. 【板书设计板书设计】 Module 3 Unit 1 Point to the door. 1. point to the door window blackboard bird desk chair 2. (1) Point to the