外研版（三起）三上Module 5-Unit 2 Nine girls -ppt课件-(含教案+视频)-市级优课-(编号：a0364).zip

1、1 ModuleModule 5 5 UnitUnit 2 2 NineNine girls?girls? Knowledge aim: How many girls/boys? Nine ten eleven twelve Ability aim: Train them to ask and answer then speak out the numbers from one to twelve . Ideological aim: Improve the students appreciation. Main points: New words, new pattern, the text

2、 and a chant , a song. Difficult points: How many boys /girls? Twelve. The song and chant. Teaching materials: pictures, cards, tape recorder , projector. Teaching process: Step 1 warmer.1. Greetings. 2. Show me your hands and sing a song. Step 2 Revision. 1. Look at the word cards, read the new wor

3、ds loudly. 2. Look the flash and read together. 3. Look and say the numers or telephone number in life. Step 3 presentation. 1. 利用手中的玻珠，和学生一起数一数。 T: What are these? Ss: 玻珠. T: Yes, how many in my hand? Lets count. Ss: One, two, Eight, 2. Teach “ Nine.” Listen three times, then repeat. 点名读，并纠正语音。 一人或

4、两人开火车读，小组读。 高低音读。 3. 同样的方法学习“ten, eleven, twelve.” 4. Look at the flash, and repeat (无炸弹跟读，有炸弹不跟读)。 5. Listen, point and repeat Activity One. 6. New sentences. Ask some to stand up, and ask one student to count. T: How many girls? S1: One, two, . T: Yes, girls. Teach “How many girls?” ( 跟读，齐读，小组读，补充

5、读) 同样的方法学习 “How many boys?” 2 7. Look at the flash and ask and answer. A: How many _? B: _. 8. Text study. Activity 2. 听录音，第一遍只是听，第二遍带着“How many girls”, “How many boys?” 的问题听，然后请学生回答。 Open the books, then listen, read and point. Activity 3. Ask Ss to show out their fingers. Then listen and do. Activ

6、ity 4. Listen and say, then sing. Step 4 Practice. 1. Look at the flash, ask and answer. A: How many _? B: _ _. (师生问答，小组问答，同桌间问答， 四人小组问答) 2. Activity 5 Play the game. Count and answer. 3. Activity 6 Look at the number song . 1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。

7、3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，

8、所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候

9、，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。

10、37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 M5U2 Nine girls? 外研版三年级英语上册 Numbers 1-8 Review How many? How many? How many? How many? How many? How many? How many? How many? Numbers 9-12 twelve eleven ten nine seven one 1 two 2 three 3 four 4

11、five 5 six 6 seven7 eight 8 nine 9 ten 10 eleven 11 twelve 12 Its Im 分秒必争 Number games (112数字接龙） Which group is the fastest? （比比哪个组最快?） How many stars ? 5 How many ducks ? 5 How many boys ? 8 How many bikes? 6 11 How many _?horses 8 How many _? cars 6 How many _ ?cows How to read phone numbers? (怎样读

12、号？) l 音调：_ l 注意零的读法：号码首尾的零要读成 “_”;而号码中间的零要读成字 母“_ ” 读法： five five o,one two eight zero eg：5501280 前升后降 o zero 2761013 13409834410 29534589 2952986 27801138 听一听 读一读 120 1.If(如果） someone（某个人）is ill badly(得了 重病），we should (应该）call(打电话）_. 110 2.If(如果) you are in danger（身处险境）. . 121 3.If(如果） you want（想知道） to know tomorrows weather(明日天气）. . 119 4.If(如果） you breaking out of fire(发生火灾 ） . . 在中国的传统文化中，“6”和 “8”是两个大吉大利的数字，最忌讳 的数字是“4”。而在英语国家的人心 目中，数字“7”更受青睐，数字“13” 是比较忌讳的。 Ten little fingers 1.必做题：与同学合作练 习询问生活中常见物品的 数量。 2.选做题：给家人演唱本 模块所学英文歌曲。 Thank you Goodbye!