外研版（三起）四上Module 10-Unit 2 Merry Christmas!-ppt课件-(含教案)-市级优课-(编号：1004e).zip

1、 MerryMerry Christmas!Christmas! Module10 Unit2 每年的每年的12月月25日是西方的圣诞节，日是西方的圣诞节， 我都会准时给小朋友们送圣诞礼物我都会准时给小朋友们送圣诞礼物 。 SingSing唱唱 LetsLets asong.asong. 让我们来让我们来唱唱歌歌。 WeWe wishwish youyou a a MerryMerry ChristmasChristmas. . 我们祝你我们祝你圣诞快乐圣诞快乐。 WeWe wishwish youyou a a MerryMerry ChristmasChristmas. . WeWe wi

2、shwish youyou a a MerryMerry ChristmasChristmas. . WeWe wishwish youyou a a MerryMerry ChristmasChristmas andand a a happyhappy newnew year.year. WeWe wishwish youyou a a MerryMerry ChristmasChristmas andand a a HappyHappy NewNew Year.Year. Hello,Hello, boysboys andand girls!girls! I I amam FatherFa

3、ther Christmas.Christmas. 同学们好，我是同学们好，我是 圣诞老人。圣诞老人。 ChristmasChristmas is is comingcoming .Merry.Merry Christmas!Christmas! presentspresents wewe givegive给给 presentspresents. . 我们我们给给礼物礼物。 givegive treetree ChristmasChristmas 我们有一棵我们有一棵圣诞树圣诞树。 WWe e havehave a a ChristmasChristmas treetree. . peanut

4、speanuts sweetssweets eateat吃吃 WeWe eateat peanutspeanuts andand sweets.sweets. 我们我们吃吃花生和糖。花生和糖。 .What.What dodo youyou dodo at at christmaschristmas ? ? 3 3.We.We singsing songs.songs. 2 2.We.We havehave a a ChristmasChristmas tree.tree. 1 1.We.We givegive presentspresents. . 4 4.We.We eateat peanu

5、tspeanuts andand sweetssweets. 5.we5.we havehaveapples,oranges,meat,apples,oranges,meat, fishfish ,pears.,pears. 6.We6.We givegive cardscards Sing a song: Happy New Year！ 1 2 3 4 Happy New Year！ Hop Hop Hop Happy New Year！ Jump Jump Jump Happy New Year Hop Hop Hop Happy New Year Jump Jump Jump One m

6、ore time 1 2 3 4 Happy New Year！ Clap Clap Clap Happy New Year！ Stomp Stomp Stomp Happy New Year！ Touch your nose Happy New Year！ Touch your toes Great job! Homework: 回家后把这两首歌唱给爸爸妈妈听，并 祝福大家过一个快乐的新年。 Module 10 Unit 2 Merry Christmas 教学设计 授课时数：一课时 1、教学目标教学目标 知识目标： 1.能够听、说、认、读本课的重点单词： Christmas/peanuts

7、/sing/give/present/eat . 2.能听、说、认读与圣诞节有关的词 merry, Christmas, present; 能使用 Merry Christmas! 向别人祝福圣诞节快乐，且语音语调 正确。 3.能熟练运用 At Christmas, we .句型谈论与圣诞节有关的话题。 能力目标： 会表达节日问候以及介绍圣诞节主要的活动。 会说句型：Merry Christmas! We sing songs. We have a Christmas tree. We give presents. We eat lots of food. 情感目标： 通过本课学习，使学习有兴

8、趣听、说英语、背歌谣，主动与他 人交流。能够互相致以节日的问候，了解西方圣诞节。培养学生的 跨文化意思，了解西方国家的节日。 2、教学重点：教学重点： 1New words: merry，Christmas 2Sentences: We sing songs. We have a Christmas tree. We give presents. We eat lots of food. 三、教学难点： 句型 :Merry Christmas! We sing songs. We have a Christmas tree. We give presents. We eat lots of f

9、ood. 四、教学准备：多媒体课件 单词卡片、食物图片、每位学生准备 一张贺卡纸、圣诞老人服装。 三教学步骤三教学步骤： Step1Greeting: Step2 课文导入: 老师戴着圣诞帽进入教室，出示图片，并问同学们 what festival is it? 同学们：it is christmas day . 老师：I wish you merry christmas, and today we are going to hold a Christmas party . Lets learn module 10 unit 2, merry christams 板书课题。 教授新单词 mer

10、ry Christmas . who want to say somthing about christmas ,老师叫同学简要的说说圣 诞节的一些习俗。 Step3：lets sing a song . 1）播放歌曲,the First time just listen. second time lets sing a song . 2）Id like to tell you a good news .today father christmas is coming to our class, lets invite him.今天我们最期盼的圣诞老人也来到了我们的 班，要给同学们送上最真挚的

11、问候，老师邀请装扮好圣诞老人的同 学上台给同学们打招呼. Step4： 老师：so,every students ,do you want to get some presents? 同学们想不想收到礼物呢？教授新单词和句子:presents ,christmas tree,peanuts Step5： Father christmas send presents to studnets .邀请圣诞老人依次给同 学们送出礼物， Step6：老师教授圣诞节有关习俗的句子。学生以七人为一小组， 并使用实物进行练习。 老师叫一两个小组进行展示。 Step7： 最后新年马上要到了，我想对同学们说新年快乐，让我们共唱一首 欢乐的歌。New year is coming ,lets sing a song : happy new year ! 师生进行互动。 四课后作业四课后作业 为老师、家人或者同学唱圣诞歌并送上节日祝福 五课后反思五课后反思