ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:17.43KB ,
文档编号:1713647      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-1713647.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(外研版(三起)四上Module 8-Unit 1 We're going to visit Hainan.-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:004c5).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

外研版(三起)四上Module 8-Unit 1 We're going to visit Hainan.-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:004c5).docx

1、Module8Unit1 Were going to visit Hainan. 教学内容分析 本课是外语教学与研究出版社新标准小学英语教材三年级起点 四年级上册 Module 8 Unit 1 Were going to visit Hainan.主要教学 内容是使用“ be going to ” 讲述自己的计划和即将发生的事情。这 是学生第一次接触“ be going to ” 句型。另外,本课文本虽然于对 话形式,不过相对来说,“一对一”的对话特点不明显,主要还是以讲 述性的句式呈现。而且本课涉及到的生词较多,课文句子较长,尽管 话题内容紧扣学生实际,但学习起来可能会有一定的难度。 学情

2、分析 本次的授课对象是小学四年级学生。 他们有了一定的英语学习基 础,对英语有着极大的学习热情,乐于在教师的引导下积极地参与到 课堂中来。 教学目标 一、知识目标 1. 能够听、说、认读 “visit, swimsuit, sea, plane, tomorrow, from, China ” 2. 能用 “Were going to visit . ” 及 “Im goingto .” 表 达愿望。 二、能力目标 会运用图片或根据提示讲述将要发生的事情。 三、情感目标 1. 培养学生将学到的知识运用到真实生活中的能力。 2. 激发学生学习英语的兴趣,培养学生与他人合作交流的能力。 教学重、难

3、点 1. 能认读词汇 “visit, swimsuit, sea, plane, tomorrow, from, China ”. 2. 能运用 “be going to visit” 和 “be going to ” 表达将要 去哪里、将要做某事。 教学准备 Flash 课件,教学卡片,旅游备忘录 教学过程 Step1.Preparation (1).Greetings (2).Sing a song (3).Chant. Introduce myself to them,and then ask them to introduce themselves like me.引出单词 from.

4、热身环节通过chant 营造活跃 轻松的课前气氛,拉近师生距离,使学生带着积极和活跃的心态投入 课堂中,并为引出新知做好铺垫。 Step2.Presentation (1).Watch a video.引出“be going to”句型。 Use the sentence: Im going to (2).Show the pictures of some beautiful cities.引 出 单 词 Beijing,Beijing,visit Beijing,Im going to visit Beijing.Im going to visit my grandpa and grandm

5、a. (3).The weather is very cold.Do you want to go to somewhere warm with me tomorrow?.How about Hainan ?OK.Today we will learn Module8 Unit1 Were going to visit Hainan. (4)Show the picture of Hainan and describe it.引出单词 sea. T: Whats this? S: Its sea. T: Yes. Im going to swim in the sea. (5) Group d

6、iscussing : How can we get there?(小组内讨论:乘 坐哪种交通工具?同时 ppt 呈现相关图片以及单词, 帮助学生回忆旧 知,感受新知。)运用句型 Im goingby plane/bus/car/bike (6)感知单词短语 oclock,get up. ppt 呈现起床的情景,以及时间的 图片进行练习。 (7)Look!This is my bag.Do you want to know whats in it ?OK.Let me show you. shoes,socks,swimsuit.引出新单词。So Im gong to take. (8)听录音

7、,深入理解课文 Listen and answer. 1.Were going to visit. A. BeijingB.ShanghaiC.Hainan 2. Were going _. A. by carB. by busC.by plane 3. Were going to get up _. A.at 4 oclockB. at 5 oclockC. at 6 oclock Step3. Practice and production 请同学读课文。 Step4.Progress Give out the memos and write the key sentences on it

8、. Memo ( 备忘录 ) Im going to visit. Im going to visit my. Im going to swim in the. Imgoing by. Imgoingtoget up. Imgoingto take. Show your memo. Step5. Summary Look at the blackboard and lets have a look what we have learnt in this class. Enjoy a beautiful picture and show a sentence: Enjoy your travel.Enjoy your life! Step6. Homework Pack up your bag!(打包行李) See you tomorrow! 板书设计 Module8 Unit1 Were going to visit Hainan. Im/Were going to swim in the sea. Im/were going by plane. Im/were going to take my swimsuit.

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|