1、“疫情防控，爱国卫生”教育教案 五年级组 教学目标: 1、通过本次学习，为学生控制春季疫情防控和健康的生活提供了 知识保障。 2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养 成良好的卫生习惯。 教学目标： 1、通过讲解使学生了解卫生与健康的重要性。 2、引导学生做好卫生保健，防治疾病的发生。 教学重难点： 1、使学生了解预防疾病的方法。 2、教育学生注意卫生保健，防治疾病的发生。 教学过程： 一、导入 孩子们，你们知道要做好春季疫情防控和卫生保健工作要从哪些 方面入手吗？（学生讨论） 二、师引导，学生讨论。 教学过程： 谈话导入：进入春季，气温逐渐升高，春季正处于夏季和冬季之 间，
2、夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说春季也是多种 传染病的高发季节。初春时，气温较低，一些肠道传染病和虫媒传染 病高发，甚至可能爆发流行；风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的 高发时节。因此，春季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要 意义。 1、新型冠状病毒传染病 保持室内经常通风换气，保持空气清新；讲究个人卫生，不随地 吐痰，日用品常进行日照消毒和适当处理；有呼吸道传染病流行时， 到公共场所应戴口罩，少到人口密集的地方。必要时可进行疫苗的接 种：如接种卡介苗预防肺结核，接种流感疫苗预防流感。 2、饮食卫生基本要求。 （师生总结） 师：现在，炎炎的夏日就要来了，这个季节经常会发生食物
3、中毒， 现在我们就来了解一下食物中毒的特征。 （课件展示） 师：了解了食物中毒的特征，那当我们发生食物中毒怎么办呢？ （学生讨论，师总结） 师：我们该如何预防食物中毒呢？老师总结了预防肠道传染病九 字经，我们一起来看一下。 （课件） 3、运动卫生 师：现在老师想考考大家，谁知道我们饭前饭后可不可以做运动 呢？（学生讨论，师总结） 师：那运动过后身体很疲惫，是不是就要马上休息呢？（生讨论 师总结） 4、用眼卫生 师：现在咱们大家看看，咱们班戴眼镜的多不多？（多） 师：那是什么原因造成的呢？（长时间玩手机、在强光下看书、 躺着看书看电视等） 师：接下来，老师就给大家说一说我们该如何注意用眼卫生。
4、（课 件）师继续说：老师给大家准备了眼保健操图解，以后，我们可以经 常做保健操来保护我们的眼睛。 5、个人仪表卫生 师：作为一名小学生，我们应该注意哪些个人仪表卫生呢？（学 生讨论，师总结） 师：相信大家对洗手并不陌生，但是你会正确的洗手吗？下面我 们一起跟着这几种小动物来学习一下吧。 师：除了这些，我们还有一点是非常应该注意的，那就是我们的 牙齿，现在很多同学的牙齿都有了这样那样的问题，是不是很痛苦？ 现在，我们一起来看一下，对于我们的牙齿，我们该如何保护呢？ 讨论： 1、注意疫情防控，积极开展爱国卫生运动，加强对粪便、垃圾和 污水的卫生管理。 2、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、
5、瓜果一定要洗 烫、剩饭、剩菜要煮后再吃，食具要经常消毒。饮食服务行业、食品 加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。 3、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。 饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。 4、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换 衣服。食堂、饮食业工作人员更要讲究个人卫生，定期体格检查，发 现有传染病，应及时调离工作岗位。 三、总结 了解了这么多自我卫生保健知识，老师希望同学们在以后的日子 里，从一点一滴的小事做起，保持一个健康的身体。希望每一位同学 都懂得：关心自己的心理、关心他人的心理、关心全体的心理，懂得 自助和求助，使我们每一位同学的身心更加健康地成长。
