1、Unit 1 How can I get there? A Lets learn 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ Left. Right. Left,left, right,right. Left ,left, right, right. Go,go,go! Left,left,right,right. Go ,turn around. Go,go ,go! 绿色圃中小学教育网 http:/ Main words and phrases: crossing, turn left, go straight, turn left Ma
2、in sentences: Where is the Italian restaurant? Turn right here? No, turn left. 绿色圃中小学教育网 http:/ right 延伸：Youre right. (正确的，合适的） （右边） right light night fight 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ Left. Right. Left,left, right,right. Left ,left, right, right. Go,go,go! Left,left,right,right. |Go ,turn aro
3、und. Go,go ,go! 绿色圃中小学教育网 http:/ left 左边 延伸： left是动词leave离开的过去式和过 去分词 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ strong straight eight straight 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 1 2 3 4 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教
4、育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ Italian restauranta n Where is the Italian restaurant? 绿色圃中小学教育网 http:/ Italian restaurant hospital cinema Mike: Where is the Italian restaurant? Turn right here?Robin: No, turn left. 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ How can we get there? 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/
5、 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ Be a tour guide How can I get to the palace museum ? Now we are in front of Tiananmen . Go straight Go straight and you can see the Palace Museum. 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ Try yourself找出不同类的。 1、cinema 2、near 3、hospital A、left B、right C、get 1、museum 2、tell
6、3、bookstore A、interesting B、near C、next to 绿色圃中小学教育网 http:/ 堂清时间：堂清时间： 左转右转 在前面 直走 故宫Palace Museum go straight turn leftturn right In front of 十字路口 crossing 绿色圃中小学教育网 http:/ 连词成句：连词成句： 1.for minutes go five straight 2.Where Italian the is restaurant 3.Left bookstore at turn the 4.It is school near t
7、he 5.Next hospital its to the Go straight for five minutes. Where is the Italian restaurant? Turn left at the bookstore. Its near the school. Its next to the hospital. 绿色圃中小学教育网 http:/ Write each word twice. 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ Unit 1 How can I get there? 一、教学内容一、教学内容： Part B Lets lear
8、n Be a tour guide 二、教学目标二、教学目标 1. 在上节课学习的基础上继续进行问路与指路的交流。 2.能够正确听、说、认读 turn right(left)go straight,crossing 和 How can I get there?Where is？等句型进行交流。 三、教学重点三、教学重点、难点难点 重点：能够听懂、会说、会表演 Lets talk 的内容，并在真实情境中运用所学 语言进行交流和运用。 难点：帮助学生形成用英语交流的习惯，培养学生的英语素养。 四教学准备：录音，四教学准备：录音，PPT 五教学过程五教学过程： 教学设计： Step1 Warming
9、-up (一).Play a game：给盲人指路 游戏规则：将教室里各排之间的走道命名，如 Apple Street,Banana Street 等等， 一名学生将眼睛蒙住，教师引导其询问其他同学“Where is the？其他学生为 他指路“Turn left，Turn right”教师可适当引导学生尝试说“Go straight”并 理解其含义。 （2）Lets chant:利用多媒体播放上节课的 chant 内容，配上音乐，根据本课 重点词句教学生一起表演唱。 （3）Step2 Presentation 1.学习 Lets learn （1）播放兔子舞歌曲，学生边演边唱 （2）听录音朗
10、读单词和词组 （3）Look at the pictures and choose the right answers. 2.学习 Be a tour guide 将全班分为 4-6 人一组，教师通过图片创设情境，让各小组完成一次争做小导 游活动。 活动一：认识以下单词：Beihai park/Palace museum/tour guide/Tiananmen. 活 动二：课件呈现场景，猜想在这样的场景下人们都在说些什么：Now we are in front of Tiananmen.( Beihai park/Palace museum) 活动三：运用资料库中的语言尝试进行对话（Im a
11、 tour guide.Can I help you ?Where is the？Go straight） Step3 Consolidation 教师创设情境，并将学生分为 4 人一组，小组内选择情境并结合本课所学语言 创编新的对话。要求语言丰富，表达准确，表情动作自然。 情境一：外国友人在 Tiananmen 附近迷路了，他想去西单，请你为他指路。 情境二：领导来到我们学校参观，我作为学校小导游带他们参观我们的学校。 情境三：交警叔叔每天都为很多的路人指路，假如你是警察，如何帮助他们找 到目的地。 Step4： Homework 1. 完成课堂检测中的相关习题 2. Make a new dialogue and act it out.结合本课学习内容 4、板书设计 Unit 1 How can I get there ？ crossing turn left go straight turn right Where is ? How can I get there? Its next to the? 教学反思：
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。