1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 第二课时 Section A (Grammar Focus 3c) 重点单词 joke n 笑话；玩笑 comedy n 喜剧；喜剧片 重点短语 watch a movie看电影 重点句子 1.What do you plan to watch tonight？你今天晚上打算看什么？ 2.What can you expect to learn from sitcoms？你期待从情景喜剧中学到什么？ 教学难点 让学生了解并掌握动词不定式作宾语 的用法以及如何询问及表达观点 观察下列句子的画线部分并总结规律。 1 I want to be a singer li
2、ke Zhang Jie when I grow up. 2 I dont know what to teach them next. 3 Please remember to take the umbrella.Its raining outside. 4 I remember doing my homework. 5 I think it boring to watch game shows. 结论： 动词不定式的基本结构是 “ to动词原形 ” ，也有一些情况可以不带 to，我们称之为 省略 to的不定式结构 。 有些动词后可直接跟 动词不定式 作宾语，如 want、 plan、 exp
3、ect、 remember、 agree等。 有些动词后可使用 “ 疑问词不定式 ” 结构作宾语，如 know、 ask、 learn、 teach等。 有些动词后可接 动词 ing 形式 和 动词不定式 两种形式作宾语，但意义差别不大，如like、 love、 begin、 start等。 有些动词后可接 动词 ing 形式 和 动词不定式 两种形式作宾语，但意义差别较大，如remember、 forget、 stop、 try等。 有些动词后常用 it作形式宾语，而将其真正的不定式宾语放在 句末 ，如 find、 think、feel等。 环节 1 新课导入 T： Boys and gir
4、ls， do you like to watch the news? =【 ;精品教育资源文库 】 = S： Yes， I do. T： What do you plan to watch tonight? S： I plan to watch News 1 1. T： What can you expect to learn from the news? S： I can learn what is going on around the world. . 设计意图： 以师生之间的问答，能很快导入课文，激发学生的学习兴趣。 环节 2 学习 Grammar Focus 3c 1让学生大声朗读
5、Grammar Focus中的句子，并尝试进行分析、总结。 2让学生就自身情况完成 3a的练习，然后两人一组结对练习对话；老师邀请两三 组学生到讲台上表演对话。 3让学生浏览 3b的问题并结合自身实际情况作答。 4让学生浏览 3c表格左栏的内容，然后小组合作进行问答，在右栏中写下对应的学生的名字；每组派出一个代表汇报该组的调查结果。 5要点点拨。 Because I hope to find out whats going on around the world. 本句中， whats going on around the world为一个宾语从句，作动词短语 find out的宾语，wha
6、t在从句中作主语。 6学以致用。 (按要求完成 句子 ) (1)there， see， to， your， I， expect， brother(.)(连词成句 ) I expect to see your brother there. (2)Whats your opinion of talk shows？ (写出同义句，一空一词 ) What do you think of talk shows? (3)He hopes to finish the task before dinner.(写出同义句，一空一词 ) He expects to finish the task before dinner. 设计意图： 通过让学生朗读和不断地实践练习，巩固对句型结构和固定搭配的掌握。 Unit 5 Do you want to watch a game show？ Section A (Grammar Focus 3c) joke comedy watch a movie What do you plan to watch tonight？ What can you expect to learn from sitcoms？ =【 ;精品教育资源文库 】 = 请完成本课对应训练！
