1、Unit 2 My Schoolbag 学习目标 1.复习上节课学过的四会单词： schoolbag,English book ,maths book,Chinese book ,storybook.以及句 子Whats in your schoolbag?等。 2.能够理解Lets talk 部分的对话，并能 熟练朗读对话。 maths book English book Chinese book storybook schoolbag Which one is right? ( )1.story book 2.an maths book( )1.a maths book ( )1.chin
2、ese book ( )1.Schoolbag2.schoolbag 2.storybook ( )1.a English book2.an English book 2 2 2 1 2 Free talk A: Whats in your schoolbag? B: A , a ,a and an panda black white fat Its a panda. Its black and white. Its a fat panda. 自学指导 1.自己大声朗读Lets talk 部分的对话， 读完后把不会读的句子画出。 2.把课文中会翻译的句子写到课本上。 希望同学们能希望同学们能
3、多读多背多练多读多背多练 ，学好英语这，学好英语这 门课！门课！ Homework 1.背诵背诵Lets talk的对话；的对话； 2.完成第一课时的练习册。完成第一课时的练习册。 Goodbye! 教学设计教学设计 1、教学目标与要求： 1.复习上节课学过的四会单词：schoolbag,English book ,maths book,Chinese book ,storybook.以及句子 Whats in your schoolbag？等。 2.能够理解 Lets talk 部分的对话，并能熟练朗读对话。 二、教学重点与难点： 1.Whats in your schoolbag？的运用
4、2.Lets talk 对话的朗读。 三、教学过程： 1.出示 schoolbag,English book ,maths book,Chinese book ,storybook.的图片，学生开火车认读单词； 2.火眼金睛：which one is right?进一步熟悉四会单词的拼写 Which one is right? ( )1.chinese book 2.Chinese book ( )1.Schoolbag 2.schoolbag ( )1.story book 2.storybook ( )1.a English book 2.an English book ( )1.a ma
5、ths book 2.an maths book 3.free talk 观看幻灯片，同桌两人一组用句子 Whats in your schoolbag？编一个对话，请两组同学上台展示，给予小贴 画奖励。 4.出示熊猫图片，让学生说出熊猫的特点：fat , black , white.然后拓展句子 Its a panda Its a fat panda Its black and white. 5.出示自学指导 1.自己大声朗读 Lets talk 部分的对话，读完后把不会读 的句子画出。 2.把课文中会翻译的句子写到课本上。 6.观看 Lets talk 的动画，跟读句子； 7.读熟后，学生带上头饰分角色朗读课文； 8.Homework 1.背诵 Lets talk 的对话； 2.完成第一课时的练习册。
