1、自警主题月（一）自警主题月（一） 培养良好的培养良好的 学习习惯学习习惯 高二高二17班班 同学们，你们现在想到了什么同学们，你们现在想到了什么 什么是自警什么是自警 自警，自警，就就是自我告诫、自我警醒、是自我告诫、自我警醒、 不断修正自己、提高自己，成就最不断修正自己、提高自己，成就最 好的自己。好的自己。 自警的人，自警的人，能能认定目标认定目标，会坚定信会坚定信 念，念，不管不管多大困难，多大阻力，都多大困难，多大阻力，都 会保持一颗会保持一颗自我警醒自我警醒的心，的心，去去实现实现 自己的自己的远大理远大理想。想。 优秀生更能坚持自警，自警更优秀生更能坚持自警，自警更能能让让 人优秀
2、！人优秀！要让自警成为一种习惯！要让自警成为一种习惯！ 自警自警 常修为人之徳 常怀律己之心 常思贪欲之害 常戒非分之想 良好的良好的学习习惯，就是在学习习惯，就是在 学习学习过程过程中中经过反复练习经过反复练习养养 成成一种一种自动化自动化的学习方式的学习方式。 犹如物理学中的犹如物理学中的惯性惯性。 进入高二的你们进入高二的你们 首先要首先要养成哪些良好的学习习惯？养成哪些良好的学习习惯？ 一一、三声大声读书、激情背记的好三声大声读书、激情背记的好 习惯习惯 风声、雨声风声、雨声、读书声、声声入耳！读书声、声声入耳！ 请讨论请讨论 怎么才能做到真正的怎么才能做到真正的 激情背记？激情背记？
3、 1，双腿立正站立，双腿立正站立， 2，昂首挺胸，昂首挺胸， 3，双手举起背记材料，双手举起背记材料 二、二、 净化课桌的好习惯净化课桌的好习惯 上课前检查桌面上上课前检查桌面上 放了什么？放了什么？ 应该放什么？应该放什么？ 不应该放什么？不应该放什么？ 总结总结 导学案导学案 课本课本 一支红笔，一支黑笔一支红笔，一支黑笔 一支彩色荧光笔一支彩色荧光笔 三、三、 上课大声回答问题上课大声回答问题 仔细审题仔细审题、做题、做题的习惯的习惯 1、上课大声回答问题上课大声回答问题 老师能注意到你，减少走神的概率，老师能注意到你，减少走神的概率， 会提高你的听课效率，会改变自己会提高你的听课效率，会改变自己 诺弱的性格诺弱的性格，变得很自信。变得很自信。 2、审题能力审题能力是学生是学生各各种种学习学习能力的能力的 综合表现。要求学生综合表现。要求学生仔细阅读，认仔细阅读，认 真推敲，反复琢磨，真推敲，反复琢磨，审清题意审清题意 本次班会收获本次班会收获 自警主题月活动之一：自警主题月活动之一： 1、大声读书、激情背记、大声读书、激情背记 2、净化课桌、净化课桌 3、大声回答问题、大声回答问题、仔细审题仔细审题 谢谢谢谢
