高中主题班会活动ppt课件珍爱生命远离毒品.ppt

1、 设计原理设计原理 高中生的人生观和价值观尚未完全形成，意志力还比较高中生的人生观和价值观尚未完全形成，意志力还比较 脆弱，情绪也有较大的脆弱，情绪也有较大的“动荡性动荡性”，自我意识还不是很健全自我意识还不是很健全 。很多学生经不住周围太多的不良诱惑，往往导致注意力分。很多学生经不住周围太多的不良诱惑，往往导致注意力分 散，影响正常学习，甚至荒废学业，遗恨终生。面对被称为散，影响正常学习，甚至荒废学业，遗恨终生。面对被称为 “死亡之期死亡之期”的毒品的诱惑，对于高中生来说它虽遥远但又的毒品的诱惑，对于高中生来说它虽遥远但又 缭绕在我们身边，同学们首先要善于识别，充分认识到毒品缭绕在我们身边，

2、同学们首先要善于识别，充分认识到毒品 对自己成长造成的严重危害；其次是掌握抵制毒品的方法，对自己成长造成的严重危害；其次是掌握抵制毒品的方法， 磨炼自己的意志。最重要的是树立正确的人生观、价值观，磨炼自己的意志。最重要的是树立正确的人生观、价值观， 增强自己的增强自己的“免疫力免疫力”，追求充实而有意义的生活方式。，追求充实而有意义的生活方式。 背景材料背景材料 中华人民共和国刑法第中华人民共和国刑法第357条规定：毒品是条规定：毒品是 指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大 麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成麻、可卡因以及国家规定管

3、制的其他能够使人形成 癖瘾的麻醉药品和精神药品。癖瘾的麻醉药品和精神药品。 1989年我国登记在册年我国登记在册 的吸毒人口还只有的吸毒人口还只有7万，到万，到2000年国家禁毒委公布的年国家禁毒委公布的 吸毒人员已经达到吸毒人员已经达到86万，增长了万，增长了10多倍。这些吸毒多倍。这些吸毒 人员里面人员里面85左右都是青少年时期开始吸毒。左右都是青少年时期开始吸毒。 辅导目标辅导目标 1.了解毒品的相关知识，认识常见毒品及其危害，形成抵制毒了解毒品的相关知识，认识常见毒品及其危害，形成抵制毒 品的坚定态度。品的坚定态度。 2.能够分析被毒品诱惑的心理成因，学会拒绝不良诱惑和抵制能够分析被毒

4、品诱惑的心理成因，学会拒绝不良诱惑和抵制 毒品的方法，树立远大理想，追求高品质的精神生活。毒品的方法，树立远大理想，追求高品质的精神生活。 3.通过视频图片等资料，能够认识毒品的危害，知道主动防范通过视频图片等资料，能够认识毒品的危害，知道主动防范 与抵制毒品诱惑的方法。与抵制毒品诱惑的方法。 辅导重点辅导重点 能够认识与区分毒品，形成抵制毒品的坚定态度。能够认识与区分毒品，形成抵制毒品的坚定态度。 辅导难点辅导难点 能够区分毒品，面对毒品态度果断，勇敢坚定的进行谢绝与能够区分毒品，面对毒品态度果断，勇敢坚定的进行谢绝与 杜绝，树立远大理想。杜绝，树立远大理想。 辅导准备辅导准备 制作制作“内

5、心独白日记内心独白日记”和和“被毒品诱惑者的心理分析被毒品诱惑者的心理分析”（一（一 张表）、抵制毒品练习表、禁毒横幅张表）、抵制毒品练习表、禁毒横幅、彩笔、彩笔、A4白纸。白纸。 认识毒品（常见毒品的种类）认识毒品（常见毒品的种类）2 毒品的危害毒品的危害“面面观面面观”3 美丽花朵的背后美丽花朵的背后1 教学过程 签名宣誓签名宣誓6 活动总结活动总结7 牡丹牡丹郁金香郁金香 一、美丽花朵的背后一、美丽花朵的背后 梅花梅花菊花菊花 一、美丽花朵的背后一、美丽花朵的背后 一、美丽花朵的背后一、美丽花朵的背后 罂粟，原本是一种美丽的植物，但自从人们从这种娇艳的花罂粟，原本是一种美丽的植物，但自从

6、人们从这种娇艳的花 中提炼出了鸦片之后，它便成了一种罪恶之花。在它的诱惑下中提炼出了鸦片之后，它便成了一种罪恶之花。在它的诱惑下,成成 千百万个灵魂从此坠入了万劫不复的痛苦深渊。一个个痛苦扭曲的千百万个灵魂从此坠入了万劫不复的痛苦深渊。一个个痛苦扭曲的 身躯，一个个百孔千疮的灵魂，一幕幕惊心怵目的惨剧，让人感到身躯，一个个百孔千疮的灵魂，一幕幕惊心怵目的惨剧，让人感到 美丽背后无比恶毒的诱惑。美丽背后无比恶毒的诱惑。 一、美丽花朵的背后一、美丽花朵的背后 2021-9-1611 海洛因：海洛因：俗称白面、白粉、四号等，是俗称白面、白粉、四号等，是 鸦片中危害最大的品种，目前被世界各国称鸦片中危

7、害最大的品种，目前被世界各国称 为为“头号毒品头号毒品”。我国吸毒人员主要以吸毒海。我国吸毒人员主要以吸毒海 洛因为主，大约占洛因为主，大约占70%以上。滥用海洛因、以上。滥用海洛因、 鸦片、吗啡的吸毒者，毒瘾发作时，涕泪交鸦片、吗啡的吸毒者，毒瘾发作时，涕泪交 流，大哭大叫，难受之状犹如万箭穿心流，大哭大叫，难受之状犹如万箭穿心 .。 吗啡：吗啡：由鸦片提炼而成。在医学上，吗由鸦片提炼而成。在医学上，吗 啡是麻醉药性的镇痛药，一直是解除剧痛啡是麻醉药性的镇痛药，一直是解除剧痛 最有效的传统止痛药。它的最大缺点是容最有效的传统止痛药。它的最大缺点是容 易成瘾，能够使人产生强烈的依赖性，还易成瘾

8、，能够使人产生强烈的依赖性，还 能造成人的记忆衰退、注意力下降。长期能造成人的记忆衰退、注意力下降。长期 大量使用甚至会引起精神失常。大量使用甚至会引起精神失常。 二、认识毒品（常见毒品的种类）二、认识毒品（常见毒品的种类） 12 二、认识毒品（常见毒品的种类）二、认识毒品（常见毒品的种类） 鸦片鸦片：俗称大烟、烟土。多媒体出俗称大烟、烟土。多媒体出妖艳的妖艳的 罂粟花罂粟花。出示罂粟生产过程中不同时期的。出示罂粟生产过程中不同时期的 图片，特别展示罂粟开的美丽花朵。拓展：图片，特别展示罂粟开的美丽花朵。拓展： 割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的一种麻割过浆的罂粟壳也是国家规定管制的一种麻 醉药

9、品。一些不法商人做火锅底料，使人成醉药品。一些不法商人做火锅底料，使人成 瘾。所以，大家在外用餐时，一定要注意观瘾。所以，大家在外用餐时，一定要注意观 察，一旦发现，不要在去该餐厅用餐。察，一旦发现，不要在去该餐厅用餐。 冰毒：冰毒：其主要化学成分为甲基苯丙胺。因其其主要化学成分为甲基苯丙胺。因其 形状与冰块相似，故俗称形状与冰块相似，故俗称冰毒冰毒。对大脑与对大脑与 神经系统的改变与破坏是基本不可逆的，用神经系统的改变与破坏是基本不可逆的，用 通俗的话来说就是把它会把人慢慢变成一个通俗的话来说就是把它会把人慢慢变成一个 废人，至少在目前医药科学还没有一种药能废人，至少在目前医药科学还没有一种

10、药能 完全修复被损坏的神经系统。完全修复被损坏的神经系统。 2021-9-1613 摇头丸：摇头丸：又称又称狂欢丸狂欢丸、狂喜丸狂喜丸等英文等英文 名称缩写为名称缩写为MDMA，是指致幻想类苯丙胺，是指致幻想类苯丙胺 类兴奋剂的统称，是近年来在世界范围内类兴奋剂的统称，是近年来在世界范围内 流行的新型毒品之一。根据其颜色、图案流行的新型毒品之一。根据其颜色、图案 又被成为又被成为蓝精灵蓝精灵、白天使白天使、鸽子鸽子、 小鸟小鸟、恐龙恐龙等，其形状和图案多达等，其形状和图案多达100 多种，所以在青少年中，毒害较重。多种，所以在青少年中，毒害较重。 二、认识毒品（常见毒品的种类）二、认识毒品（常

11、见毒品的种类） 氯胺酮，氯胺酮，俗称俗称K粉，属于合成类粉，属于合成类 的新型毒品。滥用后，易导致人的新型毒品。滥用后，易导致人 的迷幻，产生错觉，麻痹人的神的迷幻，产生错觉，麻痹人的神 经系统。近年来，在一些歌厅、经系统。近年来，在一些歌厅、 舞厅等娱乐场所已出现氯胺酮滥舞厅等娱乐场所已出现氯胺酮滥 用的现象。用的现象。 2021-9-1614 二、认识毒品（常见毒品的种类）二、认识毒品（常见毒品的种类） 杜冷丁杜冷丁：是人工合成的吗啡替是人工合成的吗啡替 代品，一般制成针剂，是医疗代品，一般制成针剂，是医疗 上常用的麻醉品，在世界各国上常用的麻醉品，在世界各国 广泛运用。它的作用与吗啡相广

12、泛运用。它的作用与吗啡相 似，但镇痛作用低于吗啡，也似，但镇痛作用低于吗啡，也 能够使人成瘾。能够使人成瘾。 大麻：大麻：吸食过量可发生意识不清、焦虑、吸食过量可发生意识不清、焦虑、 抑郁等抑郁等, 对记忆和行为能力造成损害。对记忆和行为能力造成损害。 长期吸食还可引起退行性脑病。长期吸食还可引起退行性脑病。 影响免疫系统。吸食大麻烟可引起气管影响免疫系统。吸食大麻烟可引起气管 炎、咽炎、气喘发作、喉头水肿等疾病。炎、咽炎、气喘发作、喉头水肿等疾病。 影响运动协调。影响运动协调。 2021-9-1616 三、毒品的危害三、毒品的危害“面面观面面观” 2021-9-1617 吸毒前 吸毒后 三、

13、毒品的危害三、毒品的危害“面面观面面观” 三、毒品的危害三、毒品的危害“面面观面面观” 问题问题1：看了以上这些图片，同学们你有什么样的感受呢？：看了以上这些图片，同学们你有什么样的感受呢？ 播放影片播放影片播放视频播放视频看自己看自己，一个大学生吸毒的真情，一个大学生吸毒的真情 告白。告白。 问题问题2：结合以上吸毒图片及视频：结合以上吸毒图片及视频看自己看自己，同学，同学 们说说毒品的危害。们说说毒品的危害。 教师总结： A对身体的危害：自伤、自残、自杀、摧残人生，加速死亡对身体的危害：自伤、自残、自杀、摧残人生，加速死亡 B对家庭的危害：倾家荡产、妻离子散、家破人亡、毁灭家庭对家庭的危害

14、：倾家荡产、妻离子散、家破人亡、毁灭家庭 C对社会的危害：败坏社会风气、扰乱社会治安、诱发刑事犯对社会的危害：败坏社会风气、扰乱社会治安、诱发刑事犯 罪罪 四、案例分析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析）四、案例分析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析） 这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。这家戒毒所，有一位姓王的这个故事发生在四川的一家强制戒毒所。这家戒毒所，有一位姓王的 女医生，她每天看见大量的戒毒人员因吸毒而痛不欲生。一贯好强的她对女医生，她每天看见大量的戒毒人员因吸毒而痛不欲生。一贯好强的她对 此表示怀疑：此表示怀疑：“难道毒瘾真不可抗拒吗难道毒瘾真不可抗拒吗?”她决定要以身试毒，要亲身她决

15、定要以身试毒，要亲身“获得获得 感受感受”，用自己的自信来征服毒品，她要写一篇震动世界的论文，以自己，用自己的自信来征服毒品，她要写一篇震动世界的论文，以自己 的的“伟大伟大”实验来证明自己的与众不同。她从戒毒人员那里获取了购买毒品实验来证明自己的与众不同。她从戒毒人员那里获取了购买毒品 的渠道，然后开始了她的的渠道，然后开始了她的“伟大安验伟大安验”。王医生开始了她精心计划的第一步，。王医生开始了她精心计划的第一步， 开始吸了第一口毒，并在专用记录本上描述：开始吸了第一口毒，并在专用记录本上描述：“极难受，呕吐。极难受，呕吐。”第二次，第二次， 她接着记录：她接着记录：“开始有些舒适感。开始

16、有些舒适感。”第三次，她写道：第三次，她写道：“较适应。较适应。”如果这时如果这时 她毅然止步，她仍然是一名令人尊敬的医生，但她没有。第四次，她又写她毅然止步，她仍然是一名令人尊敬的医生，但她没有。第四次，她又写 道：道：“完全适应完全适应”。这时，她已认定自己是真正的海洛因征服者，是一名地。这时，她已认定自己是真正的海洛因征服者，是一名地 地道道的吸毒人员，她要将亲身实验告诉世人，她是毒魔的唯一征服者。地道道的吸毒人员，她要将亲身实验告诉世人，她是毒魔的唯一征服者。 她要像丢弃一双破鞋一样地丢弃毒品。她要像丢弃一双破鞋一样地丢弃毒品。 四、案例分析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析）四、案例分

17、析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析） 然而当她象饿虎扑羊般地扑向海洛因时，一切就变得那么地然而当她象饿虎扑羊般地扑向海洛因时，一切就变得那么地 可悲、可叹又可笑了。这时她后怕了，她开始挣扎了，然而越可悲、可叹又可笑了。这时她后怕了，她开始挣扎了，然而越 来越大的毒瘾，使她难以自拔，先失去了丈夫，然后把存款吸来越大的毒瘾，使她难以自拔，先失去了丈夫，然后把存款吸 光，把家俱变卖，然后变得一贫如洗。没多久，她的身体开始光，把家俱变卖，然后变得一贫如洗。没多久，她的身体开始 变得丑陋：身体消瘦，头发开始脱落，身体表面所有可以注射变得丑陋：身体消瘦，头发开始脱落，身体表面所有可以注射 的大小静脉处已看

18、不见一处完好的肌肤。最后，在她的大小静脉处已看不见一处完好的肌肤。最后，在她“伟大的实伟大的实 验验”只有只有1年零年零7个月的时候，割脉自杀了。此时，她才个月的时候，割脉自杀了。此时，她才30岁。岁。 一个戒毒所的女医生掉进毒窟就不能自拔，所以我们一定要珍一个戒毒所的女医生掉进毒窟就不能自拔，所以我们一定要珍 惜生命，远离毒品，千万别把生命当儿戏，千万别沾第一口惜生命，远离毒品，千万别把生命当儿戏，千万别沾第一口! 四、案例分析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析）四、案例分析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析） 讨论讨论1：同学们，同学们，女医生以身试毒正确吗？女医生以身试毒正确吗？你对此你对此

19、 有什么样的看法？有什么样的看法？ 师师进行总结：这样一个年轻又有知识的女医生，进行总结：这样一个年轻又有知识的女医生， 她甚至毒品的危害，但为了证明自己有强大的抵制她甚至毒品的危害，但为了证明自己有强大的抵制 能力来以身试毒，最后还是葬身于毒海之中，看来能力来以身试毒，最后还是葬身于毒海之中，看来 毒品真的是侵蚀人的内心，摧残人的心智，毒品真的是侵蚀人的内心，摧残人的心智， 是万恶是万恶 之源，同学们一定要切记：唯一的方法就是永远，之源，同学们一定要切记：唯一的方法就是永远， 永远不要去碰。永远不要去碰。 四、案例分析（被诱惑和不易被诱惑的心理分析）四、案例分析（被诱惑和不易被诱惑的心理分析

20、） 讨论讨论2：被诱惑者的心理分析：被诱惑者的心理分析 教师提出问题：据你的了解，你知道被诱惑的教师提出问题：据你的了解，你知道被诱惑的 人一般有哪些心理行为表现呢？请你补充下面的人一般有哪些心理行为表现呢？请你补充下面的 句子。句子。 A.好奇心，促使他好奇心，促使他_ B.盲目攀比，促使他盲目攀比，促使他_ C.休闲与娱乐享受，促使他休闲与娱乐享受，促使他_ D.表现自我，促使他表现自我，促使他_ E.贪小便宜，促使他贪小便宜，促使他_ F.顾及情面，促使他顾及情面，促使他_ 四、案例分析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析）四、案例分析（被诱惑者和不易被诱惑的心理分析） 讨论讨论3(提升主题

21、提升主题)： 教师提出问题：什么样的人不容易被诱惑？教师提出问题：什么样的人不容易被诱惑？ 师进行总结：是的，那些知道自己当前有要做的重师进行总结：是的，那些知道自己当前有要做的重 要的事，并有自己的志向目标，并始终为之奋斗的人；要的事，并有自己的志向目标，并始终为之奋斗的人； 那些实实在在做人，踏踏实实做事的人；那些追求高那些实实在在做人，踏踏实实做事的人；那些追求高 尚生活情趣，不低级俗气的人；那些有正确的人生观尚生活情趣，不低级俗气的人；那些有正确的人生观 和价值观的人；那些道德与法制意识强的人，他们一和价值观的人；那些道德与法制意识强的人，他们一 般能经受住各种不良诱惑，成为同龄人中出

22、类拔萃的般能经受住各种不良诱惑，成为同龄人中出类拔萃的 人才。希望你们也一定是这样的人！人才。希望你们也一定是这样的人！ 五、自觉抵制毒品五、自觉抵制毒品 1.讨论：讨论： 教师导语，如何抵制毒品呢？你有什么样的方法。教师导语，如何抵制毒品呢？你有什么样的方法。 2.学生独立做练习（提前印制好，分发给学生）。学生独立做练习（提前印制好，分发给学生）。 诱惑诱惑态度态度方法方法 要不要来杯酒品尝一下要不要来杯酒品尝一下谢绝谢绝谢谢，我不要谢谢，我不要 抽抽看，味道很不错抽抽看，味道很不错 打电子游戏去，我请客打电子游戏去，我请客 上网交友，太有意思了上网交友，太有意思了 路边的麻辣串香味太诱人了

23、路边的麻辣串香味太诱人了 KTV有新奇玩意，去看看有新奇玩意，去看看 六、签名宣誓六、签名宣誓 师：面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不，师：面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不， 主动预防，积极宣传，让我们和我们身边每一个人都主动预防，积极宣传，让我们和我们身边每一个人都 能远离毒品！在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中，我能远离毒品！在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中，我 们是宣传员，是战士，是先锋！们是宣传员，是战士，是先锋！ 1全体学生在全体学生在“珍爱生命，拒绝毒品珍爱生命，拒绝毒品”禁毒横幅禁毒横幅 上签名。上签名。 2全体学生集体宣誓，（全班起立：宣誓）全体学生集体宣誓，（全班起立：宣誓）

24、 珍爱生命，拒绝毒品珍爱生命，拒绝毒品; 抵制诱感，永不沾毒。抵制诱感，永不沾毒。 尽我所能，参与禁毒尽我所能，参与禁毒; 敢于斗争，敢于行动；敢于斗争，敢于行动； 七活动总结七活动总结 师进行总结：师进行总结： 同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识 及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。我们要从根我们要从根 本上抵制毒品，首先要认清当前我们的主要任务是学习，要有本上抵制毒品，首先要认清当前我们的主要任务是学习，要有 自己明确的奋斗目标，坚定地向着目标努力。其次是树立正确自己明确的奋斗目标，坚定地向着目标

25、努力。其次是树立正确 的人生观、价值观，能识别当前哪些能做，哪些不能做；再次的人生观、价值观，能识别当前哪些能做，哪些不能做；再次 是采取有效措施，磨炼意志，增强自己的是采取有效措施，磨炼意志，增强自己的“免疫力免疫力”；最后是；最后是 结交人品好、爱学习的好朋友。结交人品好、爱学习的好朋友。让我们借用孙悟空的一双火眼让我们借用孙悟空的一双火眼 金睛，认清美丽外表下毒魔的本来面目，拿起法律这根金箍棒，金睛，认清美丽外表下毒魔的本来面目，拿起法律这根金箍棒， 筑起防毒拒毒的第一防线。珍爱生命，拒绝毒品。筑起防毒拒毒的第一防线。珍爱生命，拒绝毒品。最后，借用最后，借用 尼采说过的一句话：你凝视深渊已久，深渊必回已凝视！毒品尼采说过的一句话：你凝视深渊已久，深渊必回已凝视！毒品 是跌入万丈深渊不可回复，希望同学们坚决抵制。谢谢大家！是跌入万丈深渊不可回复，希望同学们坚决抵制。谢谢大家！