1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 准考证号_ 装订线 小学小学四四年级年级上上语语文第二单元基础知识质检测试卷文第二单元基础知识质检测试卷 （满分：满分：100 分分 时间：时间：40 分钟分钟） 1. 给加点字选择正确的读音，画“” 。 豆荚 （ji ji） 窗框 （kung kung） 蝙 蝠（bin bin） 漆 黑（x q） 依赖 （ni li） 潜 入（qin qin） （1）这节音乐（l yu）课上，同学们都过得很快乐（l yu)。 （2）小明系 （j x）好鞋带后把李老师的联系 （j x）方式给了我。 （3）蝙蝠好似（s sh）没头苍蝇似（s sh
2、）的到处乱撞，挂在绳子上的 铃铛响个不停。 2. 看拼音，写词语。 wn du ji sh b li hng sh yn ji （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhng mng cng yng h hun zh l o m （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 照样子写字并组词。 示例：请（请问） 清（清凉） 晴（晴朗） 证（证明） _（ ） _（ ） 驻（驻扎） _（ ） _（ ） 娟（娟秀） _（ ） _（ ） 鲍（鲍鱼） _（ ） _（ ） 4. 补充词语并按要求填空。 横（ ）竖（ ） 出乎（ ） （ ） （ ）风（ ）雨 腾（ ）驾（ ） 归根（ ） （ ） 黑（ ）
3、无（ ） （1）请写出两个 ABB 式的词语：_ _ （2）请写出两个与意思相近的词语：_ _ （3）请写出两个与类似的词语：_ _ 5. 词语搭配。 一（ ）豆荚 一（ ）实验 一（ ）电线 一（ ）鸽子 （ ）的阳光 （ ）的眼睛 （ ）的夜里 （ ）地询问 （ ）地鼓掌 （ ）地避开 6. 根据要求完成下列句子练习。 （1）有两粒豆被一只鸽子吃掉了。 （改为把字句） _ （2）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。 （缩句） _ （3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 （仿写一个设问句） _ （4）那时没有电灯， 没有电视， 没有收音机， 也没有汽车。 （仿写一个排比句） （5）它一边 飞
4、，一边 从嘴里发出声音。 （用加点词造句） _ 7. 根据课文理解填空。 （1） 蝙蝠与雷达第 4-5 自然段主要介绍了科学家做的 次实验，证明了 蝙蝠夜里飞行靠的不是 ，而是 。科 学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了 。 （2） 呼风唤雨的世纪讲述了 的发展历程，展示了 科学技术 的给人类生活带来的 和 ， 唤起 我们 、 和 的浓厚兴趣。 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 2 参考答案参考答案 1. ji kung bin q li qin （1）yu l （2）j x （3）s sh 2. 豌豆 驾驶 玻璃 横竖 研究 证明 苍蝇 呼唤 哲理 奥秘 3. 示例：政 政治 征 出征
5、 住 居住 注 注意 捐 捐钱 绢 手绢 抱 拥抱 雹 冰雹 4. 七 八 意料 呼 唤 云 雾 到底 暗 光 示例： （1）孤零零 怒冲冲 （2）东倒西歪 乱七八糟 （3）狂风暴雨 斜风细雨 5. 个 次 根 只 温暖 敏锐 漆黑 焦急 热烈 灵巧 6. （1）一只鸽子把两粒豆吃掉了。 （2）人类依赖自然。 （3）示例：是谁带给了我幸福的生活？是爸爸和妈妈。 （4）示例：春天到了，花园里的花儿都盛开了，有粉色的桃花，有白色的梨 花，有黄色的迎春花，还有火红色的木棉花。 （5）示例：妈妈一边听广播，一边拖地。 7. （1）三 眼睛 用嘴和耳朵配合起来探路的 雷达 （2）20 世纪一百年间科学技术 飞速发展 巨大变化 灿烂前景 热爱科学 学习科学 探索科学
