小学学年度四年级下学期科学教学教研工作计划.doc

1、小学学年度四年级下学期科学教学教研工作计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨， 积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习 活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探 究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 二、情况分析 1、学情分析 四年级学生整体学习比较认真，但缺乏灵活性、学习习惯较差。不善于设法 自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。 因而学生对基础知识的掌握往往只停 留在了解上，理解不甚深刻，运用能力差。学生由于各种条件的限制，科学常识 极为缺乏，科学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学 生没有多少时间和机会接触大自然，

2、更没有得到大人和老师及时、周到的指导， 使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养 思想情感。 2、教材分析 本册是科学教材包括了“到生物园里学科学” 、 “学习用品” 、 “课外活动” 、 “文艺汇演”四个单元，教材的主要目的在于激发学生学习科学课程的兴趣，帮 助他们体验科学课程学习特点，引导他们尝试性地进行科学探究活动，学习一些 清晰的科学知识和技能。 各单元内容和课时情况： 第一单元“到生物园里学科学”共 8 课时，具体包括：认识土壤（1 课时） ， 种子发芽（1 课时） ，向上长还是向下长（1 课时） ，根朝哪边长（1 课时） ，茎往 哪边长（1 课时） ，

3、植物怎样喝水（1 课时） ，自由研究单元测评（2 课时） 。 第二单元 “学习用品” 共 7 课时， 具体包括： 各种各样的学习用品 （1 课时） ， 圆珠笔芯为什么能伸缩（1 课时） ，笔杆上橡胶套的作用（1 课时） ，各种各样的 纸（1 课时） 。纸是怎样造出来的（1 课时） ，自由研究及单元测评（2 课时） 。 第三单元“课外活动”共 8 课时，具体包括：小个子能下能跷起大个子（1 课时） ，玩气球（1 课时） ，打篮球（1 课时） ，小小降落伞 （1 课时） ，玩潜水艇 （1 课时） ，沉浮的秘密 （1 课时） ，自由研究及单元测评（2 课时） 。 第四单元“文艺汇演”共 8 课时，具

4、体包括：锣鼓声声息（1 课时） ，声音 的旅行（1 课时） ，不同的声音（1 课时） ，舞台灯光（1 课时） 。反射光（1 课时） ， 美丽的彩虹（1 课时）,自由研究及单元测评(2 课时)。 3、个人教研分析 在校深入学习新课程改革标准，用新的教学模式来指导教学，培养学生的合 作探究能力，形成合作小组，让学生学会倾听，大胆展示，让学生获得知识的渠 道多样化。 三、教学教研目标： 1、教学目标 1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们 在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐 养成科学的行为习惯和生活习惯； 2、了解科学探究的过程和方法，

5、让学生亲身经历科学探究的全过程，从中 获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科 学地看问题、想问题； 3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观 察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释， 学习建立解释模型，以验证自己的假设。 2、教研目标 1、加强理论学习，做到有 笔记，有体会，有提升。 2、以新的教学方式为指导，搞好课堂改革 3、积极参加教研组组织的每次活动，大胆创新，不断深化改革 4、加强对多媒体的使用，使现代化的教学手段服务教学，优化课堂教学。 四、教学重难点： 1、教学重点： 重视对学生典型科学探究活动

6、的设计，以探究为核心，培养小学生的科学素 养。 2、教学难点： 通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学 探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释。 五、方法措施： 1、把科学课程的总目标落实到每一节课； 2、把握小学生科学学习特点，因势利导； 3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程； 4、让探究成为科学学习的主要方式； 5、树立开放的教学观念； 6、悉心地引导学生的科学学习活动； 7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学 习； 8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思 维加工，自己得出

7、结论，并把自己的认识用于解决问题的实践； 9、充分运用各类课程资源和现代教育技术； 六、教学教研安排 1、教学安排 周次内容课时时间 1、213 课42、13-2、24 345 课22、273.3 46 课、自由研究23、63.10 5、67、8、9 课43、13-3、24 7、810、11、自由研究43.27-4.7 9、1012、13 课44.10-4.21 1114 课24.24-4.28 12期中复习25.1-5.5 13、1415、16、17 自由研究45、8-5.19 15、1618、19、20 课45.22-6.2 17、1821、22、 23、自由研究46.5-6.16 19期末复习6、19- 2、教研安排 2 月份： 1、写好个人教学教研计划 2、认真听学校骨干教师示范课 3 月份： 1、参加学校校本培训 2、积极参加学校比教学活动 3、认真准备，参加学校公开课的评选 4 月份： 1、认真参加文科组集体备课活动 2、做好上级领导部门的教学检查 5 月份： 1、参加学校校本教研培训 2、积极参加本组教研教改活动 6 月份： 1、认真参加复习研讨课 2、做好复习工作，迎接期末考试