（部编人教版版）小学六年级上语文期末质量检测试卷（含参考答案）.doc

1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 准考证号_ 装订线 小学六小学六年级年级上上语语文期末质量检测试卷文期末质量检测试卷 （满分：满分：100 分分 时间：时间：90 分钟分钟） 一、看拼音，写词语。一、看拼音，写词语。(8(8 分分) ) J sh yn cng sh zh ng q ling （ ） （ ） （ ） （ ） o yu hu j zh mng kng ki （ ） （ ） （ ） （ ） 二、下列词语中有错别字的是（二、下列词语中有错别字的是（ ）组和（）组和（ ）组。 （）组。 （4 4 分）分） A线条 禁飘带舞 庞然大物 排山倒海 B沸腾

2、斩钉截铁 惊天动地 念念有词 C僻静 暴露无遗 自做自受 一望无际 D预报 心满意足 意味深长 狂风怒号 三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 （三、给下列句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。 （6 6 分）分） （一）生：A 生疏；B.具有生命力；C.果实没有成熟；D.产生，发生。 1.经常锻炼身体的人，很少会生 病。 （ ） 2.这是个生 柿子。 （ ） 3.今天我又学会了八个生 字。 （ ） 4.燕子为春光增添了许多生 机。 （ ） （二）扎：A.刺；B.钻；C.驻扎。 1.冬泳爱好者像颗炮弹扎 进了水里。 （ ） 2.妈妈钉扣子不小心扎 了手。 （ ）

3、 四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。 （四、下面句子中用了什么修辞手法，将序号填在括号里。 （5 5 分）分） A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比 E.设问 F.反问 1.每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣 叫的昆虫。 （ ） 2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ （ ） 3.我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。 （ ） 4.如今直上银河去，同到牵牛织女家。 （ ） 5.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 （ ） 五、按课文内容填空。 （五、按课文内容填

4、空。 （8 8 分）分） 1.七八个星天外， 。旧时茅店社林边， 。 （2 分） 2. ，青山郭外斜。 （1 分） 3.千里莺啼绿映红， ，南朝四百八十寺。 （1 分） 4.锺子期死，伯牙破琴绝弦， ， 。 （2 分） 5. ，走的人多了， 。 （2 分） 六、按要求改写句子。 （六、按要求改写句子。 （1010 分）分） 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 （改为比喻句） 2.中国的人口是世界上最多的国家。 （修改病句） 3.臧克家说： “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 ” （改为转述句） 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。 （缩句） 5.他很喜欢这个小家伙。 （改为

5、反问句） 七、阅读。 （七、阅读。 （2929 分）分） （一）阅读课文节选，完成练习。 （一）阅读课文节选，完成练习。 （1111 分）分） 不错， 科学家们提出了许多设想， 例如， 在火星或者月球上建造移民基地。 但是， 即 （ ）使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？ “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎（ ）了！ ”这是宇航员遨游太空 目睹地球时发出的感叹。 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种（资 姿） 源都枯竭了， 我们很难从别的地方得到补充。 我们要精心地保护地球， 保护地球的生态环 （镜 境） 。 让地球更好地造福于我们的子

6、孙后代吧！ 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。 （2 分） 2.选文中画“ ”的句子采用了 的说明方法。 （2 分） 3.选文中画“ ”的句子形象地概括了地球的两大特征 和 。 （4 分） 4.认真读文段，判断下面问题，对的打“” ，错的打“” 。 （3 分） （1）因为科学家提出那么多设想，人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 2 ( ) （2） “又有多少人能够去居住呢？”这句话的意思是没有多少人能够去居住。( ) （3）读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。 ( ) （二）阅读短文，完成练习。 （二）阅读短文，完成练

7、习。 （1818 分）分） 鲁迅爱惜时间鲁迅爱惜时间 鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在 30 年间，为我们写作和翻译了 600 多万字。大家都 说鲁迅是天，可是鲁迅自己说： “哪里有天！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 ” 鲁迅爱惜时间，总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过： “节省时间，就等于延长了一 个人的生命。 ” 鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。他在书 房里总是坐在书桌前不停地工作。 有时也靠在躺椅上看看书， 他认为这就是休息。 到了老年的时候， 他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学

8、习， 夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久，他生着病，体温很高，体重减轻到不足 40 公斤，仍然拼 命地写作和翻译文章。他逝世前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言；在逝世的前 一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天，从来就没有浪费过时间。 鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大 雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过： “时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无 异于谋财害命的。 ” 我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间， 不让宝贵的时间浪费掉一分钟。 1.写近义词。 （2 分） 爱

9、惜（ ） 疲倦（ ） 2.写反义词。 （2 分） 浪费（ ） 紧张（ ） 3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。 （2 分） A.形容要求非常迫切。 （ ） B.日夜不停，干劲十足。 （ ） 4.当大家都说鲁迅是天才时，鲁迅是怎么回答的？用“ ”在文中画出来。 （2分） 5.用“ ”画出文中的过渡句，它在文中起 的作用。 （2 分） 6.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的？分别是什么？（3 分） 7.读了这篇短文后你有怎样的感受？你打算怎样做？（2 分） 8.请写一句关于时间的名言或谚语。 （3 分） 八、作文（八、作文（3030 分）分） 请从以下两个题目中任选一题写作。 （一）以我的

10、拿手好戏为题写一篇习作，可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。 注意表述清楚，详略得当。不少于 460 字。 （二）题目：一件令我 的事（人） 要求：1.把事情的经过写清楚；2.写出自己内心最真实的感受；3.不少于 460 字。 100 200 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 3 300 400 500 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 4 参考答案参考答案 一、拘束 蕴藏 始终 凄凉 遨游 汇集 著名 慷慨 二、A C 三、 （一）1.D 2.C 3.A 4.B （二）1.B 2.A 四、1.D 2.F 3.B 4.C 5.A 五、1.两三点雨山前 路转溪桥忽见 2.绿

11、树村边合 3.水村山郭酒旗风 4.终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 5.其实地上本没有路 也便成了路 六、1.示例：深蓝的天空中挂着一个白玉盘。 2.中国是世界上人口最多的国家。 3.臧克家 说过，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。4.额头上刻着沟壑。5.他难道不 喜欢这个小家伙吗？ 七、（一）1.划去： 姿 镜 2.举例子 3.可爱 脆弱 4.（1）（2） （3） （二）1.珍惜 疲劳 2.节约 放松 3.如饥似渴 夜以继日 4.哪里有天才！我是把别人喝咖 啡的工夫都用在工作上了。 5.鲁迅不仅爱惜自己的时间， 也爱惜别人的时间。 承上启下 6. 文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的；二是鲁迅不仅爱 惜自己的时间，也爱惜别人的时间。 7.示例:要爱惜时间，努力学习，珍惜每分每秒。 （可 以从学习、生活的角度来写，言之有理即可） 8.示例:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。