1、第三单元 安全护我成长 新课导入 我们的生命来之不易 爱护身体 珍惜生命 目 录 传说中孙悟空是从石头里蹦出来的，葫芦娃是从树上长 出来的，那我们的生命又是怎样孕育开始的呢？你们想知道 吗？ 环节一环节一 新课导入新课导入 环节一环节一 新课导入新课导入 从生命的形成到生命的孕育、养 育都充满了爱。父母要承担孕育、养 育我们的责任。我们应该在这样的呵 护下，学会珍惜生命、健康成长。 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 采访一下爸爸和妈妈，了解我们成长过程中的故事吧。 我出生的过程是怎样的？ 爸爸妈妈当时的心情是怎样的？ 小时候我的身体好吗？经常生病吗？ 小时候我淘气吗？做过什么
2、危险的事情？ 还有 妈妈是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很辛苦。让我 们来看看怀孕妈妈的生活吧。 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 看完怀孕妈 妈的生活之后，你有 什么感受呢？ 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 体验五分钟妈妈 今天，就让我们来体验一下妈妈怀孕时的辛苦。书包里装几本 书，挂在胸前模拟怀孕时的妈妈。我们一起来做几个日常动作，注意做 浙西动作时的感受，还要注意保护好肚子里的“宝宝”。 1.1.“妈妈”弯腰捡东西。“妈妈”弯腰捡东西。 2.2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。
3、3.3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 平时完成这些动 作感觉困难吗？当你变成 怀着宝宝的妈妈时，做这 些动作感觉怎样？ 处理这些动作的 变化外，怀着宝宝的妈妈 为了孩子的健康，还会改 变哪些习惯？因为有了宝 宝，妈妈还会关注哪些问 题？ 如果让你扮演 妈妈的时间变成五十分 钟、五个小时、五天， 甚至更长的时间，你的 感觉会怎样？ 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？ 小时候，每次给 我洗澡，都是全家的 一项“大工程”！ 环节二环节二 我们的生命来之不易我
4、们的生命来之不易 爸爸妈妈每天都惦 记着我的生活，怕我饿 着冻着。 为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？ 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 当我生病时，爸爸 妈妈都很着急。 为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？ 环节二环节二 我们的生命来之不易我们的生命来之不易 了解和回忆生活中的点点滴滴， 让我感觉到自己的生命和成长都倾注 了家人无尽的关爱不呵护。 环节三环节三 爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命 阅读教材P50页“莫莫玩火的故事”。 思考：在爱护自己方面，莫莫有哪些做得丌好的地方？ 不听爸爸妈妈的嘱咐！不听爸爸妈妈的嘱咐！ 玩打火机太危险了！玩打火机太危险了！
5、 环节三环节三 爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命 我们的健康成长，离丌开家人 的养育和爱护。我们也应该学会爱 惜自己的身体，珍惜自己的生命。 环节三环节三 爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命 在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做 得丌好的地方？ 我上完体育课赶紧穿 上外套，这样就不会 着凉了。 我不爬窗台，不滑 楼梯扶手，这样可 以避免意外受伤。 我比较挑食，这个习 惯对身体不好，以后 一定要改正。 我喜欢跳绳，踢毽子。经 常运动有利于身体健康。 环节三环节三 爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命 请设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生活和 学习会遇到什么困难？ 环节三环节三 爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命 如果丌小心让身体受到伤害，丌仅要 承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种 丌便和困难。 能拥有健全、健康的身体多么幸福！ 我们一定要好好爱惜自己。 环节三环节三 爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命 阅读教材P53页阅读角“妞妞”思考下面的问题： 文中的父亲失去了孩子，你能从他的札记中体会这种失去孩 子的痛苦吗？ 环节三环节三 爱护身体爱护身体 珍惜生命珍惜生命 学生朗读感悟，珍爱生命。
