人教部编版七年级上册道德与法治期中考试题（原卷版）.doc

1、七年级七年级道法道法期中检测试题期中检测试题 一、选择题一、选择题(在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。每小题在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。每小题 1分，共分，共 20分分) 1.成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这时的我们： 自我意识逐步觉醒 思维水平和理解能力达到了顶峰 开始自觉磨砺意志和品格 开始思考生活的意义 A. B. C. D. 2.进入中学以后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“全新的 自我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是： A. 小青：越来越有活力，积极参加多种集体活动 B. 小华

2、：换位思考，宽容待人 C. 小晶：越来越有主见，不听他人的意见 D. 小红：能够团结同学，学会合作 3.“我长大想当飞行员，翱翔蓝天”“我想周游世界，做环保志愿者”“我想要一个大大的农场，种植健康 无公害的蔬菜”这些梦想有的能实现，有的无法实现。关于少年的梦想，下列说法错误的是 A. 它能不断激发我们生命的热情和勇气 B. 只要付出努力就一定能实现 C. 能让生活更有色彩 D. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 4.我国古代便有“活到老，学到老”“学无止境”等说法。这些古训给我们的启示是： A. 我们要珍惜当下学习的机会 B. 努力学习就能掌握所有知识 C. 必须树立终身学习的观念 D

3、. 我们要以学习知识为终生目标 5.中学阶段，学习是我们重要任务。初中阶段的学习不包括： A. 识记、理解、运用语文、数学、英语等学科的基础知识 B. 学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题 C. 学习如何与不同个性的人相处 D. 培养独立意识，遇事有主见，不听他人的意见 6.孔子说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的主要的启示是： A. 要有终身学习的观念 B. 要保持对学习的兴趣 C. 要掌握科学的学习方法 D. 有了学习的兴趣和探索的欲望，学习就是轻而易举的事 7.“工欲善其事，必先利其器。”工匠要做好工作，必须先磨快工具。学生要取得好成绩，必须掌握正确的 学

4、习方法。以下学习方法中错误的是： A. 学会记笔记 B. 必须定期上课外辅导班 C. 合理安排学习时间 D. 及时复习 8.非洲有句著名的谚语：“世界上最聪明的人，如果不靠外界的帮助，也无法看清楚自己的脊背。”这句话 启示我们： A. 借助他人的评价，可以帮助我们认识自己 B. 每个人都是复杂的，只有靠他人评价才能认识自己 C. 他人的所有评价我们都要虚心听取 D. 人没有办法认识自己 9.“上小学时都是妈妈帮我收拾书包，现在开始自己整理了，就老是出现忘带书本情况，同座说我是个丢 三落四的人。”对于同座给“我”评价，“我”应该： A. 勇于面对，努力改正自己的缺点 B. 委婉地拒绝 C. 悦纳

5、自己，接纳自己就应该接纳自己的全部优点和缺点 D. 每个人都是独特的，有缺点无所谓 10.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭， 亦与之化矣。”这告诫我们交朋友要注意： 不交朋友 与见闻广博的人交朋友 与正直、诚信的人交朋友 乐交诤友 A. B. C. D. 11.“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓 励。”这句话告诉我们，交友的意义在于： A. 给予我们支持和力量 B. 结交真诚友善的朋友 C. 学会与人相处的技巧 D. 让我们感受自身魅力 12.小明碍于朋友面子，禁不住小华的哀求，答

6、应为他在教室踢球砸坏窗玻璃的事保密。你认为小明 A. 应忠实履诺，因为友谊需要信任和忠诚 B. 应信守诺言，朋友应相互分担、相互帮助 C. 不必认真对待，因为做大事可以不拘小节 D. 应认真规劝小华，因为这违背了友谊的原则 13.小叶在学校结交了许多朋友，也结识了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友 情况，小叶很苦恼。下列说法中，你同意的是： 社会朋友是坏人，小叶不能结交他们 小叶积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我 父母的担心有必要，小叶应该谨慎择友 校外交往人际关系很复杂，小叶只要和同学处好关系就行了 A. B. C. D. 14.有人把“哥们义气”看作“够朋友”，

7、认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解错误的是： A. 朋友之间就应该讲“哥们义气”，不用讲原则 B. 这种看法很容易导致不良后果，分不清真正友谊与“江湖义气”区别 C. 朋友之间就应该相互帮忙，以友情为重，但要合情合法 D. 这样的看法可能导致走上违法犯罪的道路 15.那么多人中，你我成为朋友是多么奇特的缘分。建立友谊需要我们： A. 敞开心扉，要完全开放自己 B. 被拒绝了就放弃，不要勉强 C. 真诚待人，与同学积极主动交往 D. 保持警惕之心，不主动接近 16.“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们 可以通过主观感觉了解自己 可以通过他人了解自己

8、可以通过周围人对自己的态度和评价认识自己 要重视他人的态度和评价，冷静地分析自己 A. B. C. D. 17.对于网上交往特点，下列描述正确的是： A. 网络是虚拟的世界，不受道德和法律的约束 B. 网上的信息都是虚假的，我们不能轻易相信 C. 网络开辟了交往新通道，却关闭了心灵之门 D. 网络交往超越时空限制，拓展了人际交往圈 18.如今已进入“人人都是通讯社，个个都是麦克风”的自媒体时代。享受健康的网络交往，就要： A. 无拘无束，广交朋友 B. 遵守网络道德和法律 C. 摆脱约束，任意言论 D. 依赖网络并约见网友 19.“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；

9、朋友是一口井，可以让你放心 地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们： A. 朋友渴望得到任何友谊 B. 生活中要与人交往 C. 友谊具有十分神奇的力量 D. 要明智而谨慎地对待朋友 20.有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动友好的方式进行沟通交流，化干戈为玉帛，和好如初。 有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式，使问题扩大，矛盾激化。这说明： A. 同学间的矛盾，有的可调和，有的不可调和 B. 处理同学之间的关系不需要选择方式 C. 要学会正确处理同学间的矛盾 D. 处理同学之间的关系应顺其自然 二、判断题二、判断题(判断下列说法是否正确，正

10、确的写判断下列说法是否正确，正确的写 A，错误的写，错误的写 B。共。共 5分分) 21.只要坚持努力，即使过程再艰难，也一定能让理想变成现实。 22.初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 23.我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 24.接纳自己，需要接纳自己的全部，包括自己的优点和缺点，对缺点无需改正。 25.朋友有事，我们要给予积极合理的建议，并替朋友作出决定。 第二部分第二部分 非选择题非选择题(25分分) 三、简析题三、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。共要求对问题作简要的分析与说明。共 3题，每题题，每题 5分，共分，共 1

11、5分分) 26.人贵自知，老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙刻着“认识你自己”的箴言，这些都告 诉我们，认识自己是多么重要。 （1）有关认识自我的成语有很多，如：自知之明、妄自菲薄、目中无人、唯我独尊、三省吾身、自以为是、 夜郎自大、闭门思过 请写出三个反映正确认识自我的成语。 （可以从上面成语中选择，也可以自己另外写三个） （2）认识自己，需要掌握正确的方法。请说出你认识自我的具体做法？ 27 并不是每个人都可以成为卓越的人，更不是每个人都有机会成为强者，天才和优秀的家伙，永远是生活 的限量版。我们是普通人，每个人都有这样那样的缺点。但哪怕是一朵最不起眼的牵牛花，开放的时候也 有

12、自己独特的好看，它永远不会成为万众瞩目的牡丹，却依旧享受盛开的过程。 （1）以上材料对你接纳与欣赏自己有何启示？ （2）我们也许不会成为万众瞩目的牡丹，但即使作为牵牛花也要努力开放得更加灿烂。你打算如何让自己 “开放得更加灿烂” 28.小华最近有点烦。妈妈说：“你应该只和学习成绩好的同学交友，正所谓近朱者赤，近墨者黑。”小张 成绩很好，但他不愿和小华交友，他认为同学之间存在竞争就不可能有友谊。小乐很乐意与小华交友，条 件是下次考试时要给他抄。 他们的观点正确吗？试运用所学知识加以评析，帮助小华指点迷津。 四、实践探究题四、实践探究题(要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识来探究问题。共 10分分) 29.“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。”这是一首家喻户晓 的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 （1）你打算怎样建立友谊？请说出你的具体行动。 （至少两点） “播下友谊的种子，一定会开花结果吗？”“友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？” （2）你在呵护友谊方面一定有自己的独到见解，请为小伙伴们提几点建议。