高一年级（62）班《期末考试发起最后冲刺》主题班会ppt课件（22张PPT）.pptx

1、向期末考试发起向期末考试发起 最后冲刺最后冲刺 1.相信自己 2.确立目标 3.制定计划 4.采取行动 5.坚持到底 相信自己是最优秀的， 相信自己是最努力的。坚信 自己是成功的人，已经成功 了一半。 大厦巍然屹立，是因为有 坚强的支柱；航船破浪前行， 是因为有指示方向的罗盘，目 标就是人生航船的罗盘。 鲁提辖拳打镇关西鲁提辖拳打镇关西拳的特点是拳的特点是稳、准、狠稳、准、狠 ，我们学习也是这样瞄准目标，基础要稳，掌握，我们学习也是这样瞄准目标，基础要稳，掌握 要准，落实要狠。要准，落实要狠。 期末考试为阶段性考试，主要考查同学们基期末考试为阶段性考试，主要考查同学们基 础知识掌握和知识运用情

2、况，所以在复习时，首础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，首 先分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自先分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自 己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的 弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么 ，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些。因为，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些。因为 成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界 上最顶尖的成功人士都是由不上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长断地学习别人的长 处，同时不断改正自己

3、的短处而成功的处，同时不断改正自己的短处而成功的。 目标要准 榜样要准榜样要准 找一个学习的榜样，找一个学习的榜样，“年级竞争对手年级竞争对手”、“ 班级对手班级对手”都是你学习的榜样，复制他成功的经都是你学习的榜样，复制他成功的经 验，你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢验，你也能体会到成功的感觉。第三复习时要牢 抓基础：基础不牢，地动山摇；基础不稳，做题抓基础：基础不牢，地动山摇；基础不稳，做题 不准。从课本上的例题入手，习题入手，从最简不准。从课本上的例题入手，习题入手，从最简 单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万 别眼高手低，大事做不来

4、，小事不愿做，大题不别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不 会做，小题不愿做。第四，重视错题集，重视总会做，小题不愿做。第四，重视错题集，重视总 结。充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放结。充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放 松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另 外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂 熟于心。熟于心。 我有一个梦想 有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生： 20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着 很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步 履难免不稳。

5、20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全 力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是 到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔， 于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个 就这样在抱怨中度过了20年。 到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要 在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己 的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没 有完成原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁 月，还没有来得及完成 每个人都希望梦想成真，成每个人都希望梦想成真，成 功却似乎远在天边遥不可及，倦功却似乎远在天边遥不可及，倦 怠和不自信让我们怀疑自己的能怠

6、和不自信让我们怀疑自己的能 力，放弃努力。力，放弃努力。 其实，我们不必想以后的事，其实，我们不必想以后的事， 一年、甚至一月之后的事，只要一年、甚至一月之后的事，只要 想着今天我要做些什么，明天我想着今天我要做些什么，明天我 该做些什么，然后努力去完成，该做些什么，然后努力去完成， 就象钟摆一样，每秒就象钟摆一样，每秒“滴答滴答”摆摆 一下成功的喜悦就会慢慢浸润我一下成功的喜悦就会慢慢浸润我 们的生命。们的生命。 积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；消极的人，像月亮，初一十五 不一样。想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。 雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬

7、去，雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去， 由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次 地向上爬，一次次地又掉下来地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了第一个人看到了，他叹了 一口气，自言自语：一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌 碌而无所得。碌而无所得。” 于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这只蜘蛛 真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后 可不能

8、像它那样愚蠢。可不能像它那样愚蠢。 于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘 蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时 间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的 头脑，头脑，“不打无准备之仗不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，先下手为强，面对考试， 要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习

9、备考 时间。时间。 动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。 “早上早起早上早起10分钟，饭后早到分钟，饭后早到10分，放学晚走十分钟分，放学晚走十分钟” （班空少玩两分钟），这就是（班空少玩两分钟），这就是“珍惜时间、分秒必争珍惜时间、分秒必争” 的具体表现。每天早上早起半小时，的具体表现。每天早上早起半小时，7：00前到班里认前到班里认 真地晨读，我们就多争取很多时间。真地晨读，我们就多争取很多时间。 “两眼一睁，开始两眼一睁，开始 竞争，两眼一睁，学到熄灯竞争，两眼一睁，学到熄灯”。 动手要早 学会科学复习学会科学复习 学习讲究方法，复

10、习同样也要讲科学，学习讲究方法，复习同样也要讲科学， 应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结，应避免盲目、机械的复习。要善于归纳总结， 并利用好老师发的复习资料，这样学到的知并利用好老师发的复习资料，这样学到的知 识才会更牢固。识才会更牢固。 其实很多人都是这样，只知道有问题，其实很多人都是这样，只知道有问题， 却不能抓住问题的核心和根基。却不能抓住问题的核心和根基。 学习虽然讲时间，但更重要的是效率！学习虽然讲时间，但更重要的是效率！ 你以前优秀，说明你本来就是优秀的你以前优秀，说明你本来就是优秀的 人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到 终点的人才有可能成为真

11、正的胜利者。终点的人才有可能成为真正的胜利者。 在在圣经圣经这本书中，记载了摩西带领这本书中，记载了摩西带领 以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了 三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却 发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言， 后悔不已，他们不知道，只要再走一段路程，后悔不已，他们不知道，只要再走一段路程， 紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树，可紧接着就到了以琳。那里有泉水和棕树，可 以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。以让他们安安稳稳、舒舒服服地扎营休息。 行动要恒 常言

12、说：常言说：“行百里者，半九十行百里者，半九十”最后一最后一 段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦 布在他的航海日记上最后总是写着这样一句布在他的航海日记上最后总是写着这样一句 话话“我们继续前进我们继续前进”。这话看似平凡，实则。这话看似平凡，实则 包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样 一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的 前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地， 克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆， 完成了历史上惊人的壮举。完成了历史上惊人的壮举。 要计划好每一天要计划好每一天 控制好每一天控制好每一天 无悔于每一天无悔于每一天 请父母放心，请父母放心， 我们是有良知的，我们是有良知的， 一定不让你们忧伤！一定不让你们忧伤！ 请老师放心，请老师放心， 我们是有骨气的，我们是有骨气的， 一定不让你们失望！一定不让你们失望！ 请学校放心，请学校放心， 我们是有潜力的，我们是有潜力的， 一定会为母校争光一定会为母校争光 愿期末考试中，愿期末考试中， 你能考出自己理想的成绩！你能考出自己理想的成绩！