居家防疫线上上课弯道超越高二年级主题班会ppt课件（38张PPT）.pptx

1、菏泽市定陶区第一中学高二年级 居家学习，弯道超越居家学习，弯道超越- -主题班会主题班会 心中有规矩心中有规矩 行动定方圆行动定方圆 1开学时间未定，开学时间未定，克服消极情绪继续上好网课继续上好网课。 2线上上课与线下学习情况分析及应对策略。 3健康使用网络，警惕网络传销安全教育。 4借鉴高三复学考试经验，准备新学期开学检验 班会主题班会主题 1：开学时间未定，继续上好网课开学时间未定，继续上好网课。 亲爱的同学们，因为疫情你们没有返校，但从亲爱的同学们，因为疫情你们没有返校，但从2 2月月1010号网课开始，至今已持续两个号网课开始，至今已持续两个 多月，新学期已过半。大家再回顾一下省教育

2、厅关于高三年级毕业生春季开学的通知结多月，新学期已过半。大家再回顾一下省教育厅关于高三年级毕业生春季开学的通知结 合学校的实际情况。经过重重检测，屡次核验复查毕业生终于返校啦，但疫情防控时刻合学校的实际情况。经过重重检测，屡次核验复查毕业生终于返校啦，但疫情防控时刻 不可松懈，咱们的高二教学楼，宿舍楼被高三年级占用，截止到目前没有官方关于高二不可松懈，咱们的高二教学楼，宿舍楼被高三年级占用，截止到目前没有官方关于高二 开学的任何消息，所以说同学们还要居家学习，还要继续上好网课，准备好线上检测与开学的任何消息，所以说同学们还要居家学习，还要继续上好网课，准备好线上检测与 线下回顾反思。学校和年级

3、为此也做了大量工作，老师们时刻准备网课，班主任们走进线下回顾反思。学校和年级为此也做了大量工作，老师们时刻准备网课，班主任们走进 学生家庭，了解同学们的学习状态与效果，对同学们进行心理疏导和精神鼓舞等等。学生家庭，了解同学们的学习状态与效果，对同学们进行心理疏导和精神鼓舞等等。 搭建有序的学习空间继续上好网课搭建有序的学习空间继续上好网课 1.选个好地方学习选个好地方学习 学习的地方要尽量简洁清净，可能学习的地方要尽量简洁清净，可能 分散注意力的东西能少一件是一件，分散注意力的东西能少一件是一件， 比如电视、床之类的。另外，你的桌比如电视、床之类的。另外，你的桌 椅也要足够舒适，光照也要适度。

4、在椅也要足够舒适，光照也要适度。在 学习的时候不要给背部、脖子和眼睛学习的时候不要给背部、脖子和眼睛 造成压力，因为疼痛会分散你的注意造成压力，因为疼痛会分散你的注意 力。力。 2.合理摆放学习用具与资料合理摆放学习用具与资料 把常用的学习用具放在触手可及的地把常用的学习用具放在触手可及的地 方，这样就不会因为找不到东西而分方，这样就不会因为找不到东西而分 心。书桌要整理干净，乱糟糟的桌面心。书桌要整理干净，乱糟糟的桌面 会让大脑也凌乱。提前准备好学习用会让大脑也凌乱。提前准备好学习用 具可以减少学习时起身的次数，尽量具可以减少学习时起身的次数，尽量 少离开学习区域也是提升专注力的好少离开学习

5、区域也是提升专注力的好 方法。方法。 3.提前制定学习计划提前制定学习计划 有目标才有动力。把每天需要完 成的事项写下来，并且做好时间 规划，有助于督促自己学习。每 完成一项任务可以将它划去的成 就感不言而喻。 4：认真听讲，做好笔记，积极回答。：认真听讲，做好笔记，积极回答。 15班张瑾瑾同学们学习计划与笔记班张瑾瑾同学们学习计划与笔记 认真听讲才能跟上老师的节奏，区 分出重难点，老师重复的内容是重 要的及时做好笔记以便复习，对于 老师的提问可以发起举手连麦，也 可以在讨论区及时作答，积极响应 老师的直播课，时间允许也可看看 回放以便温习。 懂得自爱，就是要塑造自己良好的形象。一方面，要美化

6、自懂得自爱，就是要塑造自己良好的形象。一方面，要美化自 己的外在形象。另一方面，更要美化自己的内在形象。己的外在形象。另一方面，更要美化自己的内在形象。( (品德、品德、 理想、学识、个性特长理想、学识、个性特长) ) 自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难自爱，还应该自尊和自强。珍惜自己的名誉、不屈从于艰难 困苦、珍爱生命、热爱生活。困苦、珍爱生命、热爱生活。 1懂得自爱懂得自爱 克服消极情绪，正确对待居家学习 2勇于自省勇于自省 古人云：吾日三省吾身，要冷静地回顾自古人云：吾日三省吾身，要冷静地回顾自 己的思想和行为，寻找并克服自己的缺点。对己的思想和行为，寻找并克服自己的缺

7、点。对 自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚自己的言行，要经常进行反省，是优点，要坚 持，要发扬；是缺点、错误，要及时改正。这持，要发扬；是缺点、错误，要及时改正。这 是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途是严于律己的表现，是不断取得进步的重要途 径和方法。径和方法。 你每天都自省吗你每天都自省吗? ?-今天我努力了吗？今天我努力了吗？ 想放松了吗？我还有那些可以做得更想放松了吗？我还有那些可以做得更 好？。好？。 身为中学生，要善于自我控制，能身为中学生，要善于自我控制，能 够自己对自己进行监督和催促的人。人够自己对自己进行监督和催促的人。人 最难战胜的敌人就是自己的惰性，自己最难战胜

8、的敌人就是自己的惰性，自己 的缺点，自己的不良习惯。自我控制，的缺点，自己的不良习惯。自我控制， 则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。则是克服惰性、缺点和不良习惯的保证。 3善于自控善于自控 你在学校有没有失控的时候？该你在学校有没有失控的时候？该 如何避免？如何避免？ 听我的没错听我的没错! ! 4勤于规划 勤能补拙是良训,要重视自我规划，“人无远 虑，必有近忧。”大到人生的规划，小到每天的学 习计划，你只有做好了方方面面的规划，才能事事 主动，赢得先机。 高二年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生高二年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生 发展潜力的时期，也是一个产生两极分

9、化的时期发展潜力的时期，也是一个产生两极分化的时期，更是一个爬，更是一个爬 坡的艰难时期。坡的艰难时期。 2线上上课与线下学习情况分析及应对策略。 最近接到一些家长的电话，了解到：有同学心思不在学习最近接到一些家长的电话，了解到：有同学心思不在学习 上、有同学玩手机玩游戏不能自拔、有同学与父母冲突厉害、上、有同学玩手机玩游戏不能自拔、有同学与父母冲突厉害、 有同学生活不规律、有同学学习（做作业）不认真或不专心、有同学生活不规律、有同学学习（做作业）不认真或不专心、 有同学甚至在家就不学习有同学甚至在家就不学习总之，同学们在家里学习状态不总之，同学们在家里学习状态不 理想。理想。 同学们，每天除

10、了网课你们的空余时间是非常充裕的，在保证完成网 课和每科的作业外，老师建议你注意以下几点。 1：杜绝刷抖音，看网络直播，打游戏，聊QQ等与学习无关的内容。心思要铺在学习上， 心无旁骛。 2：不懂就要问，对于遗留的问题，通过打电话或微信与老师沟通解决问题，今 日事，今日毕。 3：已经进行了3次网上模拟考试，以后还有大家要诚信应考，要积极面对， 勇于作答，挑战自我，再接再厉。 4：部分学科新课已经进行完，即将进入一轮复习，大家准备好教材与相应得练习册， 每科都准备一个笔记本，做好长远复习打算。 5：对于部分同学手头上的资料有限，可自行在网上适当找些题目来自我加餐。 居家上网课，这样的事情你做过吗

11、？ 不要假装很努力，结果不会陪你演戏。不要假装很努力，结果不会陪你演戏。 1 2 3 5点半点半起床起床 6:00-7:30晨读晨读 按时上课按时上课 作业早做作业早做 虚心求教虚心求教 为了保证效率，同学们需要做到 1.正确对待，力图超越。正确对待，力图超越。 因为疫情无法返校，需要居家学习。教学的环境和方式变了，我们学 习的方式和方法就要“以变应变”。因此，同学们应该及时调整心态， 积极应对，适应。特殊时期需要特别的你。居家生活，双线学习，是 挑战，也是契机。请自信：虽为无奈，正可超越；士别三日，刮目相 视。 2.把握节奏，把握节奏，“按部就班按部就班” 学会时间管理。现在学校老师已经排出

12、了线上教学课程表，同学们就要据 此拟定自己的作息时间表，然后按部就班，有条不紊，拿捏好生活节奏，调 节好生物节律，从容、高效地投入学习。这样还可以缓解紧张、避免懊恼、 消解焦虑、增益自信。 3、重视计划，定时定量。、重视计划，定时定量。 学习是较为复杂的智力劳动，需要有所计划，就学习内容、数量、用时 和达到程度等作出预期和设定。 计划可以是书面的，罗列出学习任务的要点；也可以是内心的一个自我 约定，这种计划性限时学习可以让你迅速集中注意，极速深度思考，效 率会大大提高。 不要担心和埋怨自己没有完全达成，完不成计划是常见现象，但有没有 计划可大不一样。 4、郑重其事，像模像样。 一是环境，只要条

13、件许可，要在书房里学习，不要在卧室里学习 二是姿势，一旦开始学习，就要像在学校课堂里一样，郑重其 事，像模像样，一本正经，一鼓作气，一气呵成。 5、自主学习，学有成效、自主学习，学有成效 疫情把我们“封”在家里，但它却给我们创造了自主发展的重要时机。 抓住时机，自主学习，超越自己，获得成长，方为明智之举。 如此坚持下去，你的学习信心、学习热情、学习能力、学业成绩和生 活素养一定会可持续大幅度增长。请相信：自主学习是学习的根本大 法，自主教育是教育的最高境界。 6、主动合作，互助共助。、主动合作，互助共助。 学习，一靠自己，二靠同学，三靠老师。在自主学习的基础上，要积 极主动地展开合作。 一是建

14、立网上学习小组，打造“积极互赖”的学习共同体。 此外，合作学习也包括与老师和家长的合作。无论是学习问题还是心理 问题，自己和小组解决不了的，要及时跟老师和家长沟通，不要不好意 思，老师再忙也会想办法帮助你的，家长更不必说了。 7、注意变换，搞好结合。、注意变换，搞好结合。 过长时间专注于一件事情，会变得疲劳、厌倦、迟滞，因此要保 持身心舒适、学习高效，还要注意“变换”和“结合”。 8、科学用脑，事半功倍、科学用脑，事半功倍。 学习是有规律可循的。尊重规律，依靠科学，学习才能搞得好。学习是有规律可循的。尊重规律，依靠科学，学习才能搞得好。 建议同学们留心搜索、粗略了解一些学习理论，用来指导自己的

15、学习建议同学们留心搜索、粗略了解一些学习理论，用来指导自己的学习 实践。实践。 9、尽量宽泛，适当加深。、尽量宽泛，适当加深。 学习过程中，老师们根据课程标准和考试要求帮助我们确定了明确 的学习目标，我们要瞄准目标，依托课本，精准发力，把基本的东 西掌握好。同时，我们还要利用现在相对宽裕的时间和上网的便捷， 大量阅读，多多体验，尽可能拓展知识领域和综合素养，为继续学 习打下坚实基础。在一些重要的知识点上则要深究其理，适当加深 拔高，以便届时能居高临下，势如破竹。 10、身心健康，和谐发展。、身心健康，和谐发展。 身心健康是成长发展的基础保障。没有强壮的身体和健康的心理，学习 便失去了条件和意义

16、。 因此，务必要树立和谐发展、健康成长的理念，因地制宜，想方设法地 坚持居家体育锻炼和心理调适，在不影响邻居的前提下，户外活动，做 做操，跑跑步，练练拳，唱唱歌。调动正面情绪，保持积极心态，注意 用眼卫生，增强免疫能力。 3安全使用网络，警惕网络传销。 因为疫情，中小学生因为疫情，中小学生 都在家里上网课，频繁都在家里上网课，频繁 使用网络，网络传销犯使用网络，网络传销犯 罪分子也伺机而动，瞄罪分子也伺机而动，瞄 准中小学生辨别诈骗能准中小学生辨别诈骗能 力薄弱的特点，许多中力薄弱的特点，许多中 小学生频频小学生频频“中招中招”。 近期，以传销形式为手段的新型互联网欺诈乃至违法犯罪行近期，以传

17、销形式为手段的新型互联网欺诈乃至违法犯罪行 为频发。部分组织和个人打着为频发。部分组织和个人打着“虚拟货币虚拟货币”、“数字货币数字货币”等旗等旗 号，以高额利益为诱饵，利诱、欺骗广大群众缴纳入会费用成为号，以高额利益为诱饵，利诱、欺骗广大群众缴纳入会费用成为 会员，并鼓动会员发展下线，骗取钱财。据媒体报道，近年来会员，并鼓动会员发展下线，骗取钱财。据媒体报道，近年来云云 集微店、环球捕手、摩能国际、全球时刻、博邦商城、万福会集微店、环球捕手、摩能国际、全球时刻、博邦商城、万福会等等 也陷入传销风波。也陷入传销风波。 网络传销常见的四种的表现形式。网络传销常见的四种的表现形式。 1：以“国家，

18、政府项目”为名传销。打着“国家扶持，共同富裕，国家试 点”等口号，杜撰政府背景，伪造国家机关文件，利用群众爱国心理， 歪曲国家政策，欺骗消费者投资入伙。 2：以“投资理财”为名传销。这类互联网传销是打着上市融资， 股权众筹，投资理财等资本模式，利用借贷平台等进行拉人 头投资传销活动。 3：以“扶持慈善”为名传销。打着“慈善，互助，精准扶贫，共 同富裕”的幌子，以高额回报诱骗消费加入发展会员。 4：以”网络加盟代理商为名传销。通过开办网上商城， 利用微信朋友圈，网游，网站论坛等发展代理，加盟商， 欺骗消费者，消费返现，边消费边赚钱，骗钱不见面。 网络传销危害。网络传销危害。 1危害多层次社会群体

19、：网络传销具有金字塔式的长链条结构，涉案群众 众多，加之以互联网为基础，危害范围更广，监管更为复杂。 2:扰乱金融市场秩序：以金融创新为幌子利用社会群体对新金融模式的无 知而进行欺诈。 3：减弱政府的公信力：网络传销通过隐瞒，欺骗等方式扩大规模，宣 传手法具有局限性。为增强其可信度和宣传效果，传销活动借势互联 网金融，利用政府鼓励金融创新而打出“政府支持”旗号，以欺骗更多 消费者严重削弱政府公信力。 如何防范网络传销 4借鉴高三复学考试经验，准备新学期开学检验 高三年级开学即考试，高一高二老师整整两天时间全程严格监考，考试成绩已出， 很是不理想，不少同学的成绩还不如年前。对于高三那么有升学压力

20、的情况下，假期的 网课开始的比我们早，模式和我们是一样的但复学开考成绩不理想，可想而知，我们高 二学生处于没有升学压力部分同学心中规矩意识淡薄的情况下，虽然说进行过几次网上 测试但成绩的真实性有待于考证，所以说同学们，你们假期里到底学了多少，学到哪那 个程度老师都替你们捏着一把汗。 一：确立一个明确的学习目的当前这个特殊的假期，我们可能将终身难忘。 如何积极、正确地理解这段时间是一个关键的问题：这段时间应该是用来 潜心学习、深度学习、重塑自我的，那么这段时间可以做些什么呢？ 前车之鉴，后事之师，以前的事情已成为历史，照亮我们的前车之鉴，后事之师，以前的事情已成为历史，照亮我们的 新高三。为此我

21、倡议大家行动起来。新高三。为此我倡议大家行动起来。 1、可以学习一些需要长时间、需要多次重复才能学会的核心能力；、可以学习一些需要长时间、需要多次重复才能学会的核心能力； 2、可以学习一些需要系统学习或者梳理的特定的专题知识；、可以学习一些需要系统学习或者梳理的特定的专题知识； 3、可以用来突破某项对自己很重要的技能、某些问题；、可以用来突破某项对自己很重要的技能、某些问题； 4、可以深度阅读某些经典图书；、可以深度阅读某些经典图书； 5、可以改变自己的某些不良习惯，特别是学习方面的习惯；、可以改变自己的某些不良习惯，特别是学习方面的习惯； 6、可以给自己一个新的正能量的、可以给自己一个新的正

22、能量的“人设人设”，并努力实现，与自己过去，并努力实现，与自己过去 不好的形象告别。不好的形象告别。 二、调整一个积极的学习状态决定学习状态的因素很多，但首 先是态度要积极，自己从内心愿意做这些事情，同时认为这些 事情很重要，就可以调整自己的学习状态了。具体方法可以参 考： 1、自我暗示。每天可以给自己3次积极暗示，早上醒来后、起床前、中午起床后、晚上 睡觉前，可以暗示自己：今天自己状态非常好；学习是一件很快乐（很幸福）的事情； 自己喜欢学习；今天学习效率非常高等。 2、规律生活。同学们可以按照学校的课程表，给自己制定一个作息时间表与课程表， 用闹钟提醒自己，并严格遵守。 3、积极锻炼。每天保

23、证1小时的户内、户外锻炼。户内锻炼可以是静坐、做俯卧撑、仰 卧起坐、平板支持、蹲起、举哑铃、后背撞墙、踮脚跟等运动，其中要重视静坐，静坐 对青春期的同学们有综合的好处。 4、制造危机感。一些同学还可以根据自己的心理承受力，通过给自己制造危机感来激 发学习的动力与状态，比如：考不上自己理想的大学怎么办？XXX同学超过我怎么办？ 三、设计一个有效的约束机制：一个人主动约束自己是一件非常 困难的事情，特别是对被动性人格的同学来说，会更加困难。这 就需要借助外力，来对自己进行必要的约束：。 1、与几个愿意学习的好朋友建立一个学习群（其中最好有一个 主动性人格的同学，并让这个同学做负责人），并建立规则，

24、只 讨论与学习有关的问题，不讨论其他问题。然后在群里布置作业、 上传学习情况并互相监督。 2、与自己的好朋友建立竞争关系，如给同学下战书，承诺你要 超过他多少分，如果超过了，他如何激励你。 1：生如蝼蚁应当立鸿鹄之志，命似薄纸应有：生如蝼蚁应当立鸿鹄之志，命似薄纸应有 不屈之心。不屈之心。 2：哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负：哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负 重前行。重前行。 3：少年强则国强，少年兴则国兴。：少年强则国强，少年兴则国兴。 4：不渴望能够一跃千里，只期望每天能够前：不渴望能够一跃千里，只期望每天能够前 进一步。进一步。 5：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，：勤学如春起之苗，不见其增，日有所长， 辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 忆往昔忆往昔 我们是由我们是由52名学生名学生 组建的一个大家庭，远组建的一个大家庭，远 亲不如近邻，我们团结亲不如近邻，我们团结 协作，共学习，共进步，协作，共学习，共进步， 恰同学少年，风华正茂。恰同学少年，风华正茂。 开学时间未定，但新开学时间未定，但新 学期已经开始学期已经开始“人生没有人生没有 彩排，每天都是现场直彩排，每天都是现场直 播。播。”抛却曾经的彷徨，抛却曾经的彷徨， 看今朝，勇敢的迈出每一看今朝，勇敢的迈出每一 步，脚踏实地奋进！步，脚踏实地奋进！ 看今朝看今朝